江西的“南豐蜜桔”享譽(yù)全國(guó)．某果農(nóng)發(fā)現(xiàn)其種植的桔樹(shù)出現(xiàn)生長(zhǎng)遲緩、葉色淡黃的現(xiàn)象，經(jīng)農(nóng)技員診斷必須追加相應(yīng)的復(fù)合肥料，你認(rèn)為應(yīng)選用


  1. A.
    NH4H2PO4
  2. B.
    NH4Cl
  3. C.
    K2SO4
  4. D.
    CO（NH2）2
A
分析：含有氮元素的肥料稱為氮肥．含有磷元素的肥料稱為磷肥．含有鉀元素的肥料稱為鉀肥．同時(shí)含有氮、磷、鉀三種元素中的兩種或兩種以上的肥料稱為復(fù)合肥．
解答：A、NH4H2PO4中含有氮元素和磷元素，屬于復(fù)合肥；
B、NH4Cl中含有氮元素，屬于氮肥；
C、K2SO4中含有鉀元素，屬于鉀肥；
D、CO（NH2）2中含有氮元素，屬于氮肥．
故選A．
點(diǎn)評(píng)：本題主要考查化肥的分類方面的知識(shí)，解答時(shí)要分析化肥中含有哪種或哪幾種營(yíng)養(yǎng)元素，然后再根據(jù)化肥的分類方法確定化肥的種類．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：單選題

下列說(shuō)法正確的是


  1. A.
    相對(duì)原子質(zhì)量就是原子的實(shí)際質(zhì)量
  2. B.
    凡是在溶液中能電離出氫離子的化合物就是酸
  3. C.
    凡是有單質(zhì)和化合物生成的反應(yīng)就是置換反應(yīng)
  4. D.
    分子是保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的一種微粒

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：單選題

近日，國(guó)外某研究小組發(fā)現(xiàn)，超聲波作用于特制分子溶液能誘發(fā)分子破裂從而再重組成新分子的反應(yīng)．下列推斷不正確的是


  1. A.
    這個(gè)變化屬于物理變化
  2. B.
    這個(gè)變化屬于化學(xué)變化
  3. C.
    重組后的分子可能具有特殊的性質(zhì)
  4. D.
    超聲波可能起催化作用

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

科學(xué)家用先進(jìn)的科學(xué)儀器不僅能夠直接觀察到一些分子和原子，還能移動(dòng)原子．
（1）有人說(shuō)：“要計(jì)算每一勺水里的分子的數(shù)量，就像用勺子計(jì)算大西洋的水一樣．”這句話說(shuō)明分子具有的特征是________．
（2）如圖所示，將酚酞溶液分別倒入A、B兩個(gè)小燒杯中，另取一個(gè)小燒杯C，加入約5mL濃氨水．用一個(gè)大燒杯罩住A、C兩個(gè)小燒杯．
①請(qǐng)?zhí)顚懴卤碇械目瞻祝?br/>
燒杯A燒杯B
實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象
________
________
解　 釋
________		（此處不必填寫）
②B燒杯在實(shí)驗(yàn)中是不可缺少的，它體現(xiàn)了一種科學(xué)實(shí)驗(yàn)的方法，這種方法是________
（3）在課堂上，魏老師取氣密性良好的兩支大小相同的醫(yī)用注射器，將栓塞向外拉，分別吸入等體積的空氣和水，用手指頂住針筒末端的小孔，將栓塞慢慢推入（如圖所示），發(fā)現(xiàn)盛空氣的注射器容易被壓縮，其原因是________．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：多選題

在氯化銅和氯化亞鐵的混合溶液中加入一定量的鎂粉，充分反應(yīng)后過(guò)濾，向?yàn)V出的固體中滴加稀鹽酸，沒(méi)有氣泡產(chǎn)生。下列判斷正確的是


  1. A.
    濾出的固體中一定含有銅，可能含有鐵和鎂
  2. B.
    濾出的固體一定含有銅，一定不含鐵和鎂
  3. C.
    濾液中一定含有氯化鎂和氯化亞鐵，可能含有氯化銅
  4. D.
    濾液中一定含有氯化鎂、氯化亞鐵、氯化銅

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：單選題

按照WWF（世界自然基金會(huì)）應(yīng)對(duì)全球氣候變化提出的“地球一小時(shí)”的倡議，2010年3月27日的20：30～21：30，不少個(gè)人、社區(qū)、企業(yè)和政府熄燈一小時(shí)，用行動(dòng)來(lái)表明各自對(duì)應(yīng)對(duì)氣候變化行動(dòng)的支持．你認(rèn)為下列應(yīng)對(duì)氣候變化的有關(guān)做法，不宜提倡的是


  1. A.
    提高森林覆蓋率
  2. B.
    大量使用化石燃料
  3. C.
    響應(yīng)“地球一小時(shí)”活動(dòng)
  4. D.
    開(kāi)發(fā)新能源

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

在實(shí)驗(yàn)室做實(shí)驗(yàn)時(shí)，發(fā)生了下列情況．在空白處簡(jiǎn)要地寫出由于實(shí)驗(yàn)操作而引起下述后果的原因．
（1）鐵絲在盛有氧氣的集氣瓶中燃燒，瓶底炸裂．________．
（2）盛有溶液的蒸發(fā)皿，在加熱的過(guò)程中發(fā)生了液滴飛濺．________．
（3）用酒精燈給試管里的液體加熱時(shí)，實(shí)驗(yàn)完畢，試管破裂了．________．
（4）用洗凈的儀器進(jìn)行過(guò)濾操作時(shí)，濾紙未破損，經(jīng)兩次過(guò)濾后，濾液仍渾濁．________．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：單選題

在下列變化中，屬于化學(xué)變化的是


  1. A.
    水加熱變成水蒸氣
  2. B.
    蠟燭燃燒
  3. C.
    木材做成桌椅
  4. D.
    酒精揮發(fā)

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：多選題

下列曲線圖與實(shí)驗(yàn)事實(shí)不一致的是


  1. A.

    一定量的碳酸鈣加熱至高溫分解
  2. B.

    Na2SO4溶液中滴加BaCl2溶液，a表示納離子數(shù)目，b表示硫酸根離子數(shù)目
  3. C.

    向一定量的NaOH溶液中加入鹽酸
  4. D.

    向一定量的NaOH和BaCl2溶液中，加入H2SO4溶液

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同步練習(xí)冊(cè)答案