【題目】X可以發(fā)生如下反應(yīng)：①X+酸═鹽+水；②X+非金屬氧化物═鹽+水．X可能是（ ）
A.氧化銅
B.鹽酸
C.氫氧化鈉
D.碳酸鈉

【答案】C
【解析】解：A、氧化銅能與酸反應(yīng)生成鹽和水，但氧化銅不能與非金屬氧化物反應(yīng)，故選項(xiàng)錯誤．
B、鹽酸與酸不反應(yīng)，故選項(xiàng)錯誤．
C、氫氧化鈉屬于堿，能與酸發(fā)生中和反應(yīng)生成鹽和水；氫氧化鈉能與非金屬氧化物反應(yīng)生成鹽和水；則X可能是氫氧化鈉，故選項(xiàng)正確．
D、碳酸鈉與酸反應(yīng)生成鹽、水和二氧化碳，不符合題意，故選項(xiàng)錯誤．
故選：C．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列不能用酒精燈加熱的玻璃儀器是（ ）
A.量筒
B.燒杯
C.試管
D.燃燒匙

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】我們在日常生活中都要食用碘鹽，許多人喜歡購買增鐵醬油、高鈣牛奶、富硒茶葉等．這里所說的碘、鐵、鈣、硒指的是（ ）
A.單質(zhì)
B.化合物
C.元素
D.原子

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】以下是初中化學(xué)的基本實(shí)驗(yàn)，請回答下列問題：

（1）實(shí)驗(yàn)①的實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖球?yàn)證；
（2）通過實(shí)驗(yàn)②，驗(yàn)證可燃物燃燒條件之一是；
（3）依據(jù)實(shí)驗(yàn)③的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，說明了二氧化碳的化學(xué)性質(zhì)是 ．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】由化學(xué)方程式CxHyOz+5O2═4CO2+4H2O，可知x、y、z的值分別是（ ）
A.1、2、3
B.2、4、1
C.4、8、2
D.4、4、1

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】我們常用實(shí)驗(yàn)探究的方法來研究常見物質(zhì)的組成，如圖：

（1）A實(shí)驗(yàn)中用足量紅磷的原因是；
（2）B實(shí)驗(yàn)中與電源相連的正極、負(fù)極上產(chǎn)生的氣體質(zhì)量比為；
（3）C實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證甲烷中含碳元素的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】生鐵和足量的稀鹽酸充分反應(yīng)后，總會有一些殘?jiān)Ｓ�，殘�(jiān)某煞种饕牵?/span> ）
A.鐵
B.氯化鐵
C.氯化亞鐵
D.碳

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】某化學(xué)小組圍繞燃燒與滅火的主題開展了相關(guān)活動．請你參與完成：
（1）圖一實(shí)驗(yàn)中水下白磷沒有燃燒的原因是將裝有某氣體的大試管口朝下垂直插入水中，使試管罩住白磷（如圖三所示），結(jié)果觀察到了“水火相容”的奇觀，則大試管所裝氣體可能是；
（2）改進(jìn)后的裝置（如圖二）與圖一相比，其優(yōu)點(diǎn)是 ． 圖二中紅磷沒有燃燒的原因是 ， 欲使圖二中的紅磷著火，可將試管從水中取出并后給試管加熱．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】某同學(xué)稱取氯酸鉀和二氧化錳混合物15.5g，加熱至完全反應(yīng)得到10.7g固體，請計(jì)算：
（1）生成氧氣多少克？
（2）15.5克混合物中氯酸鉀的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少？

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同步練習(xí)冊答案