如圖是某省生產的某加鈣食鹽包裝標簽上的部分文字,請仔細閱讀后回答問題:

包裝標簽上的鈣含量是指________(單質/碳酸鈣/鈣元素)

為了測定此鹽中的鈣元素含量,取這種鹽溶于水,加入足量的鹽酸,生成二氧化碳,計算此加鈣食鹽中鈣元素的質量分數(shù).________

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源:江蘇省揚州市江都區(qū)邵樊片2019屆九年級上學期第一次月考化學試卷 題型:單選題

下列實驗現(xiàn)象的描述錯誤的是

A. 木炭在氧氣中燃燒,發(fā)出白光,產生二氧化碳氣體

B. 硫在氧氣中燃燒,產生藍紫色火焰,生成有刺激性氣味的氣體

C. 鐵絲在氧氣中燃燒,火星四射,生成黑色固體,放出大量的熱

D. 蠟燭在氧氣中燃燒,發(fā)出白光,放出熱量,瓶壁上有水霧,澄清的石灰水變渾濁

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源:廣東省清遠市2019屆九年級上學期第二次月考化學試卷 題型:單選題

臭氧(O3)主要分布在離地面l0 km~50 km的高空,形成臭氧層,它能吸收太陽的大部分紫外線,保護地球上的生物。臭氧屬于

A. 混合物 B. 單質 C. 化合物 D. 稀有氣體

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源:江蘇省2018屆九年級上學期10月月考化學試卷 題型:單選題

某學生量取液體時,俯視凹液面最低處,讀數(shù)為15mL,則量筒中液體的實際體積(   )

A. 大于15mL B. 小于15mL C. 等于15mL D. 無法確定

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源:科粵版2019屆九年級第一學期化學上冊第二章空氣、物質的構成單元測試卷 題型:綜合題

某班一學習小組以“關于市場上幾種補鈣保健產品的調查研究”為課題進行了探究學習活動.請你一起參與其活動,完成下列探究過程.

[活動目的]

了解鈣元素與人體健康的關系.

了解鈣產品的含鈣量、價格、并檢驗是否合格.

培養(yǎng)獲取信息、處理信息、分析問題、解決問題、合作探究能力.

[調查收集資料]

通過市場調查,常見的四種鈣產品的有關信息如下:

 品名

鈣爾奇 

凱思立 

樂力鈣 

檸檬酸鈣 

 主要含鈣物質

碳酸鈣 

碳酸鈣  

氨基酸螯合鈣 

枸櫞酸鈣 

該元素含量(片) 

 

 

 

 

數(shù)量(片)/瓶(盒) 

 價格(元)/瓶(盒) 

 

 

 

 

通過查閱三九健康網(wǎng)、《現(xiàn)代醫(yī)學周刊》、《市場報》等收集到如下信息:

生長期青少年每天鈣攝入量應為,而實際上目前我國中學生每日鈣攝入量的均值為,營養(yǎng)學會公布的居民每日鈣攝入量為

[研究結論]

鈣保健產品中的鈣元素以________形式存在.    .單質.化合物

人體的鈣元素主要存在于________中.

根據(jù)上述調查信息分析,青少年每日鈣需要量大,而實際攝入量不足,應注意________.

[交流與討論]

由上表分析比較,四種鈣產品中,當含有相同質量的鈣元素時價格相對最便宜________.

.鈣爾奇    .凱思立   .樂力鈣.檸檬酸鈣

在交流過程中,小芳同學提出一個觀點,補鈣還可以食補,即能省錢又能補鈣.下列做法可以補鈣的是________.

.在食物中添加生石灰.食用一些蝦皮.喝排骨湯.做饅頭時放純堿

小明認為食用凱思立的碳酸鈣進入胃內能發(fā)生化學反應,其化學方程式是:________.

[質疑與再探究]

由鈣爾奇說明書知每片鈣爾奇中含碳酸鈣.(已知:鈣爾奇不含有其他碳酸鹽,其研細后與稀硫酸完全反應.)在討論中,小強同學提出一個問題,現(xiàn)在市場上有些不法分子會以假亂真,購買的鈣爾奇不知是否合格,想通過實際定量分析.小強設計了如下方案并進行實驗:取片鈣爾奇研細,放入錐形瓶(見下圖),加入足量的鹽酸充分反應,氣體最后通入氫氧化鈉溶液(假設氣體全部被氫氧化鈉吸收,忽略系統(tǒng)內空氣中的影響),兩次稱量盛氫氧化鈉溶液的洗氣瓶可計算出樣品是否合格.試回答下列問題:

小強用飽和溶液除去中混有的少量氣體,中的溶液能否換成石灰水?(填“能”或“否”),其理由是________.

小明認為:小強的設計不能達到檢驗樣品是否合格的目的,應該加以改進,并得到了小組其他同學的贊同.你認為小明發(fā)現(xiàn)的問題是________,改進的方法是________.

用改進后的裝置和藥品進行實驗,稱量盛氫氧化鈉溶液的洗氣瓶增加了,試通過計算說明小強選用的鈣爾奇是否為合格產品________.

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源:科粵版2019屆九年級第一學期化學上冊第二章空氣、物質的構成單元測試卷 題型:單選題

下列現(xiàn)象中,能用分子動理論解釋的是

A. 春暖花開,花香撲鼻 B. 沙塵暴起,飛沙滿天

C. 微風拂過,青煙裊裊 D. 豐收季節(jié),瓜果飄香

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源:科粵版2019屆九年級第一學期化學上冊第二章空氣、物質的構成單元測試卷 題型:單選題

“三氯生”是一種高效廣譜抗菌劑,廣泛應用于牙膏、藥皂、洗面奶、空氣清新劑等.下面關于三氯生的說法中錯誤的是( )

A. 三氯生中含有氧氣分子

B. 三氯生由碳、氫、氯、氧四種元素組成

C. 三氯生是一種有機物

D. 一個三氯生分子共含有個原子

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源:科粵版2019屆九年級上學期化學上第2章空氣、物質的構成單元測試卷 題型:簡答題

日常生活中,我們經(jīng)常飲用礦泉水.如圖是某飲用天然水部分商標圖,圖中列出了理化指標.

(1)這里的鈣、鎂、鉀、鈉指的是(_____)

.單質 .原子 .分子 .元素

(2)這種飲用天然水呈(_____)

.酸性 .堿性 .中性 .無法確定.

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源:河南省鄭州市2019屆九年級上學期月考化學試卷 題型:單選題

下列實驗現(xiàn)象的描述中,正確的是( )

A. 木炭在氧氣中燃燒,生成有刺激性氣味的氣體

B. 硫在氧氣中燃燒,發(fā)出明亮的藍紫色火焰

C. 紅磷在空氣中燃燒,產生大量白色煙霧

D. 鐵絲在氧氣中燃燒,火星四射,生成黑色的四氧化三鐵

查看答案和解析>>

同步練習冊答案