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20.下列物質中,化學式書寫錯誤的是( 。
A.硝酸銅Cu(NO32B.硫酸鋁 AlSO4C.二氧化氮 NO2D.氧化亞鐵 FeO

分析 化合物化學式的書寫一般規(guī)律:金屬在前,非金屬在后;氧化物中氧在后,原子個數不能漏,正負化合價代數和為零.

解答 解:A、硝酸銅中銅元素顯+2價,硝酸根顯-1價,其化學式為:Cu(NO32,故選項化學用語書寫正確.
B、硫酸鋁中鋁元素顯+3價,硫酸根顯-2價,其化學式為:Al2(SO43,故選項化學用語書寫錯誤.
C、二氧化氮的化學式為NO2,故選項化學用語書寫正確.
D、氧化亞鐵中鐵元素顯+2價,氧元素顯-2價,其化學式為:FeO,故選項化學用語書寫正確.
故選:B.

點評 本題難度不大,掌握化合物化學式的書寫一般規(guī)律(金屬在前,非金屬在后;氧化物中氧在后,原子個數不能漏,正負化合價代數和為零)是正確解答此類題的關鍵

練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

9.將一大燒杯倒扣在培養(yǎng)皿上,培養(yǎng)皿上所放物質如圖所示.下列現象表述正確的是( 。
A.Ⅰ處紫色石蕊試液變不變色B.Ⅱ處澄清石灰水部分生成碳酸鈣
C.Ⅲ處氫氧化鈉變紅色D.Ⅳ處試紙變紅色

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

11.下列說法正確的是(  )
A.經過沉淀、過濾后得到的礦泉水是純凈物
B.常用肥皂水檢驗硬水和軟水
C.活性炭吸附可降低水的硬度
D.煮沸可以除去水中的可溶性鈣、鎂化合物,使之成為蒸餾水

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

8.某工廠化學實驗室要配制10%的NaOH溶液500克,用來洗滌石油產品中的殘余硫酸.
(1)求:配制該溶液所需氫氧化鈉溶質50g,溶劑水450g;
(2)配制該NaOH溶液的步驟是:
①計算;②稱量;③溶解.

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科目:初中化學 來源: 題型:推斷題

15.建知識網絡是一種重要的學習方法,如圖是氧氣和部分物質間的轉化關系,請回答.(提升:“-”表示兩物質間互相反應,“→”表示由某物質可轉化為另一物質).
(1)請寫出O2的一種用途供給呼吸;
(2)若A、B均為生活中常見的金屬單質,B為光亮的紅色,①②兩反應均為化合反應,而且均有黑色固體物質生成則:A為Fe,B為Cu(填化學式下同).
(3)若C是一種能使石灰水變渾濁的氣體,則C為CO2,③反應不是化合反應,則③反應的文字表達式可能為甲烷+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$水+二氧化碳.

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

5.下列事實說明空氣中含有哪些成分?
(1)酒精在空氣中可以燃燒說明空氣中有氧氣.   
(2)澄清的石灰水長期在空氣中放置,其表面生成一層白膜說明空氣中有二氧化碳.   
(3)酥脆餅干在空氣中放置,逐漸變軟說明空氣中有水蒸氣.

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

12.用分子的觀點解釋物理變化和化學變化?

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

9.托盤天平稱量前先把游碼調到零刻度處,托盤天平只能稱準到0.1g,稱量時實物放在左盤,砝碼放在右盤.稱量干燥的藥品放在紙片上稱量,易潮解的藥品,必須放在玻璃器皿(如燒杯)里稱量.

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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題

10.往一定量的酸(或堿)溶液中逐滴加入某堿(或酸)溶液至恰好完全中和時,溶液的pH隨滴加的某溶液質量的變化而變化的關系如圖2所示.請回答:

(1)有同學根據圖2中的曲線判斷實驗中采用了B裝置的操作,該同學判斷的依據是加入試劑后溶液pH值從堿性變?yōu)橹行,說明是往堿溶液中加酸.
(2)在以上實驗中用了酚酞作指示劑,能夠說明鹽酸和氫氧化鈉溶液恰好完全中和的實驗現象是加入最后一滴酸后,溶液的紅色恰好褪去.
(3)某學生用玻棒蘸取反應后的溶液,放在酒精燈火焰上灼燒,發(fā)現有白色固體生成,由此他就認為生成了相應的物質,你認為該學生的判斷是否正確并說明理由.不正確,可能在反應后堿有剩余.

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