【題目】某班同學(xué)用右圖裝置測定空氣里氧氣的含量。先用彈簧夾夾住乳膠管。點燃紅磷，伸入瓶中并塞上瓶塞。待紅磷熄滅后一段時間，打開彈簧夾，觀察廣口瓶內(nèi)水面變化情況。實驗完畢，甲同學(xué)的廣口瓶內(nèi)水面上升明顯小于瓶內(nèi)空氣體積的1/5， 下列對這種現(xiàn)象解釋不合理的是( )

A.甲同學(xué)使用紅磷的量太少，瓶內(nèi)氧氣沒有消耗完
B.甲同學(xué)未塞緊瓶塞，紅磷熄滅冷卻時外界空氣進入瓶內(nèi)
C.甲同學(xué)未等到冷卻至室溫就打開彈簧夾
D.甲同學(xué)插入燃燒匙太慢，塞緊瓶塞之前，瓶內(nèi)部分空氣受熱逸出

【答案】D
【解析】A、實驗中所取紅磷的量不足，會使裝置內(nèi)氧氣不能被全部消耗，所以使得廣口瓶內(nèi)水面上升明顯小于瓶內(nèi)體積的五分之一，故解釋合理；A不符合題意；
B、若甲同學(xué)可能未塞緊瓶塞，則會使實驗裝置漏氣，那么外界空氣就會進入集氣瓶內(nèi)，因此測得氧氣的體積分數(shù)小于五分之一，故解釋合理；B不符合題意；
C、甲同學(xué)未等到冷卻至室溫就打開彈簧夾，會導(dǎo)致實驗中裝置內(nèi)的氣體受熱膨脹而逸出，所以使得廣口瓶內(nèi)水面上升明顯小于瓶內(nèi)體積的五分之一，故解釋合理；C不符合題意；
D、甲同學(xué)插入燃燒匙太慢，塞緊瓶塞之前，瓶內(nèi)部分空氣受熱逸出，因此測定氧氣體積分數(shù)增大，故D解釋不合理；D符合題意.
故答案為：D.

造成測得氧氣的體積分數(shù)偏小的的原因可能有：①裝置是否漏氣，②紅磷的用量是否充足，③瓶內(nèi)的氧氣是否耗盡，④裝置是否冷卻到室溫等．

練習(xí)冊系列答案
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【題目】下列常見物質(zhì)的俗名與化學(xué)式相對應(yīng)的是( )

A.燒堿Na2CO3

B.小蘇打NaHCO3

C.熟石灰CaO

D.水銀Ag

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【題目】下列變化中屬于化學(xué)變化的是

A.蘋果榨成汁

B.大米釀成酒

C.冰雪化成水

D.木柴劈成片

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【題目】空氣是人類富貴的自然資源,下列關(guān)于空氣的說法正確的是（ ）

A.拉瓦錫通過實驗證明空氣中各成分的質(zhì)量分數(shù):氮氣78%、氧氣21%

B.造成空氣污染的物質(zhì)主要有可吸入顆粒物、CO、 CO2、SO2等

C.工業(yè)上常用分離液態(tài)空氣的方法制備氧氣,屬于物理變化

D.氦氣通電發(fā)光、氬氣作焊接保護氣,都利用了它們的化學(xué)性質(zhì)

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】同學(xué)們知道醋酸、檸檬酸具有酸性，但是哪種物質(zhì)的酸性強呢？小敏同學(xué)提出用pH試紙檢驗。就這一過程而言，屬于科學(xué)探究環(huán)節(jié)中的（）

A.提出假設(shè)B.設(shè)計實驗C.得出結(jié)論D.收集證據(jù)

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【題目】下列不屬于保護金屬資源的途徑的是

A.回收鋁制易拉罐B.無限制擴大金屬礦物開采

C.尋找金屬代用品D.防止金屬腐蝕

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】A~H都是初三化學(xué)前三個單元中的常見物質(zhì)，A、B均為黑色粉末，C、D在常溫時均呈液態(tài)，B和C混合立即產(chǎn)生大量的無色氣體H，H能使帶火星的木條復(fù)燃，加熱E和B的混合物也有H氣體生成，它們之間有如下的轉(zhuǎn)化關(guān)系，且B在反應(yīng)①和③中前后質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)均不變，下列推斷不正確的是(　　)

A.推測物質(zhì)H是氧氣，物質(zhì)B為二氧化錳。
B.在做反應(yīng)②這個實驗中，反應(yīng)一段時間后，生成G和H兩種氣體的體積比約為2︰1。
C.H+A反應(yīng)的現(xiàn)象為劇烈燃燒、火星四射，生成四氧化三鐵。
D.該圖中共發(fā)生了3個分解反應(yīng)。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)中屬于純凈物的是

A.干冰B.食鹽C.生鐵D.河水

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】根據(jù)下列裝置圖，回答問題：

（1）用高錳酸鉀制取氧氣，選用的發(fā)生裝置是_____（填序號），為防止高錳酸鉀粉末進入導(dǎo)管，該裝置需做一點改進的是_________，若用D裝置收集氧氣，當觀察到_________時，便可開始收集。

（2）實驗室制取二氧化碳應(yīng)選用的一組裝置是____________________（填序號），反應(yīng)的化學(xué)方程式是_____________。圖G是某同學(xué)利用報廢試管設(shè)計的制二氧化碳的發(fā)生裝置，該設(shè)計除了廢物利用的優(yōu)點外，請另寫一個優(yōu)點：______________。

（3）用收集的氧氣完成圖E鐵絲燃燒的實驗，集氣瓶中預(yù)先放少量水的原因是________；如圖F向裝滿CO2軟塑料瓶注入約體積的水，立即旋緊瓶塞，振蕩。觀察到的現(xiàn)象是________________。

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同步練習(xí)冊答案