【題目】自來水消毒過程中常會發(fā)生如下化學反應,其反應的微觀過程可用下圖表示:

(1)圖乙所示反應的基本反應類型為反應;
(2)D物質中氯元素的化合價為
(3)寫出圖甲所示反應的化學方程式

【答案】
(1)分解反應
(2)+1
(3)H2O+Cl2=HCl+HClO
【解析】(1)根據(jù)圖示可知乙的化學方程式為:2HClO=2HCl+ O2↑,屬于分解反應;
(2)D的化學式為HClO,根據(jù)化合價原則,X的化合價為+1;
(3)圖甲的化學方程式為:H2O+Cl2=HCl+HClO.
故答案為:(1)分解反應;(2)+1;(3)H2O+Cl2=HCl+HClO.(1)圖乙所示反應是“多變一”的反應;
(2)根據(jù)化合物中元素的化合價之和為0進行計算即可;
(3)圖甲中H2O和Cl2反應生成了HCl和HClO.

練習冊系列答案
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請回答:
(1)由實驗臺上提供的儀器和藥品,你認為小文抽到的是第個考題.
(2)以下是小文完成該實驗主要操作過程的示意圖.按評分標準,每項操作正確得1分,滿分5分,實驗完畢后小文得了3分.請找出他失分的操作并說明原因:
(3)上述儀器若增加(填一種玻璃儀器名稱)還能組裝成高錳酸鉀制氧氣的發(fā)生裝置.該反應的化學方程式為

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Ⅰ.首先用pH試紙檢測污水的酸堿性。三位同學分別進行如下實驗:

甲:取pH試紙于玻璃片上,用玻璃棒蘸取待測液滴到pH試紙上,測得pH<7。

乙:取pH試紙于玻璃片上,先用蒸餾水潤濕,再用玻璃棒蘸取待測液滴到pH試紙上,測得pH<7。

丙:取pH試紙直接浸入待測液中,測得pH<7。

(1)三位同學的操作正確的是________,該污水顯________。

Ⅱ.利用中和反應原理測定污水中污染物(鹽酸)的質量分數(shù)。甲、乙兩位同學設計的實驗方案圖示如下:

(2)甲同學取少量反應后的溶液于試管中,滴加幾滴無色酚酞試液,酚酞試液變紅,于是得出“兩種物質已恰好中和”的結論。你認為他的結論是否正確?________,理由是_________。

(3)當乙同學觀察到_________現(xiàn)象時即恰好完全反應。若此時消耗NaOH溶液2 g,則污水中HCl的質量分數(shù)為________。

(4)實驗過程中,NaOH溶液必須用膠頭滴管逐滴加入,且要用玻璃棒不斷攪拌,目的是_________。丙同學利用接在傳感器上的計算機繪制出了如下圖所示的pH隨所加的NaOH溶液體積變化的曲線,從曲線上可知污水的pH=______,M點表示的含義是__________。

(5)除去污水中的鹽酸,你建議選用的原料是________。

A.NaOH  B.Ca(OH)2  C.CuO  D.Fe

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【題目】下列成語或俗語涉及到化學變化的是 ( )

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(2)假設水垢中除碳酸鈣和氫氧化鎂外,不含有其它雜質,溶解10g水垢,至少需要質量分數(shù)為10%的鹽酸的質量是(最后結果保留一位小數(shù)).

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