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2.下列實驗的錯誤操作與“可能產生的后果”不一致的是(  )
A.
    標簽受損
B.
    受熱儀器破裂
C.
  溶液蒸不干
D.
   讀數(shù)不準確

分析 A、根據液體藥品的取用方法進行分析判斷.
B、根據給試管中的固體加熱的注意事項進行分析判斷.
C、根據蒸發(fā)溶液時用玻璃棒進行攪拌進行分析判斷.
D、根據量筒讀數(shù)時視線要與凹液面的最低處保持水平進行分析判斷.

解答 解:A、圖中操作標簽沒有向著手心,液體會流出腐蝕標簽,圖示的“錯誤操作”與相對應選項的“可能產生后果”一致,故選項不符合題意.
B、試管口沒有略向下傾斜,冷凝水倒流到熱的試管底部使試管炸裂,圖示的“錯誤操作”與相對應選項的“可能產生后果”一致,故選項不符合題意.
C、蒸發(fā)溶液時,應用玻璃棒進行攪拌,圖中無玻璃棒,則液體沸騰,液體濺出,圖示“錯誤操作”與相對應選項“可能產生后果”不一致,故選項符合題意.
D、用量筒量取液體時,若俯視讀數(shù),則量取的液體的體積偏小,圖示“錯誤操作”與相對應選項“可能產生后果”一致,故選項不符合題意.
故選C.

點評 本題難度不大,熟悉各種儀器的用途及使用注意事項、常見化學實驗基本操作的注意事項是解答此類試題的關鍵.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:填空題

12.已知:2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑,如圖表示一定質量的KClO3和MnO2固體混合物受熱過程中,某變量y隨時間的變化趨勢,縱坐標表示的是
A.固體中氧元素的質量   B.固體中鉀元素的質量分數(shù)
C.固體中MnO2的質量   D. 固體中氯元素的質量分數(shù).

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

13.甲、乙、丙三種不含結晶水的固體物質的溶解度曲線如圖所示,下列說法中正確的是(  )
A.t2℃時將50g甲物質放入50g水中,充分攪拌后得到100g甲溶液
B.t1℃時將接近飽和的丙溶液升溫可轉化為飽和溶液
C.乙中混有少量的甲,要提純乙通?刹捎美鋮s熱飽和溶液的方法
D.分別將t2℃時三種物質的飽和溶液降溫到t1℃,甲溶液中析出的晶體最多

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

10.下列實驗裝置或操作正確的是( 。
A.
處理尾氣
B.
盛放氧氣
C.
收集一定體積氧氣
D.
蒸發(fā)食鹽水

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

17.為了測定實驗室制取氧氣所用雙氧水的質量分數(shù),小明做了以下實驗(實驗中不考慮反應放熱導致的水分蒸發(fā)):

求:
(1)生成氧氣質量為3.2克.
(2)實驗中所用雙氧水的質量分數(shù)為多少?

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

7.用化學用語填空:
(1)空氣中含量最多的氣體N2; (2)熔點最低的金屬Hg;(3)3個五氧化二磷分子3P2O5;  
(4)地殼中含量最多的金屬元素的氯化物AlCl3;(5)表示S2-的結構示意圖.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

14.甲、乙兩種固體的溶解度曲線如圖所示,下列說法不正確的是( 。
A.t1℃時,甲、乙兩物質各50g分別加入100g水中,充分溶解,得到的溶液質量都是115g
B.t1℃時,甲、乙溶液中溶質的質量分數(shù)一定小于15%
C.t2℃時,將甲、乙的飽和溶液降溫至t1℃,甲析出的固體不一定大于乙
D.t2℃時,甲溶液的溶質質量分數(shù)一定大于乙溶液的溶質質量分數(shù)

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

11.小亮對實驗室用石灰石和稀鹽酸制取二氧化碳后的廢液,進行溶質成分鑒定,取廢液上層清液50克,逐滴加入質量分數(shù)為26.5%的碳酸鈉溶液,出現(xiàn)氣泡,滴加至10克開始出現(xiàn)白色沉淀,繼續(xù)滴加至沉淀不再產生,過濾,測得沉淀的質量為5克,并繪制了圖象.
(1)10克碳酸鈉溶液中含有的溶質質量是2.65克.
(2)圖象中的a點數(shù)值時1.1.
(3)通過計算說明,圖象橫坐標中的b點表示的溶液的質量是多少克?

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

12.下列物質的用途主要由其物理性質決定的是(  )
A.用稀鹽酸洗去鐵制品表面的鐵銹B.可燃冰作燃料
C.用含碳酸氫鈉的發(fā)酵粉焙制糕點D.活性炭去除冰箱異味

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