4．某固體物質(zhì)的溶解度曲線(xiàn)如圖所示：

20℃時(shí)，要使接近飽和的該物質(zhì)的溶液變?yōu)轱柡腿芤�，通常可采用三種方法，它們分別是升高溫度、增加溶質(zhì)、蒸發(fā)溶劑．

分析 極少數(shù)數(shù)物質(zhì)可以采用加溶質(zhì)、蒸發(fā)溶劑、升高溫度的方法，使其由不飽和溶液變?yōu)轱柡腿芤�，結(jié)合溶解度曲線(xiàn)進(jìn)行分析．

解答 解：大多數(shù)物質(zhì)可以采用加溶質(zhì)、蒸發(fā)溶劑、降低溫度的方法，使其由不飽和溶液變?yōu)轱柡腿芤�，由曲線(xiàn)可知，該固體的溶解度隨溫度的升高而減小，
故答案為：升高溫度、增加溶質(zhì)、蒸發(fā)溶劑．

點(diǎn)評(píng) 本題主要考查了根據(jù)物質(zhì)的溶解度曲線(xiàn)對(duì)不飽和溶液向飽和溶液的轉(zhuǎn)換．

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

14．X元素原子的最外層有6個(gè)電子，Y元素的原子最外層上有2個(gè)電子，X、Y元素化合形成的離子化合物的化學(xué)式為（　　）
A．XYB．Y2XC．YX2D．YX

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

15．我國(guó)古代有“曾青得鐵則化為銅”的記載，這是現(xiàn)代濕法冶金的原理；寫(xiě)出其原理的化學(xué)方程式為Fe+CuSO4=Cu+FeSO4．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

12．下列試劑中，能把稀硫酸、KOH溶液鑒別開(kāi)來(lái)的是（　�。�
A．KCl溶液B．K2CO3溶液C．NaNO3溶液D．稀鹽酸

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

19．若不小心被蚊蟲(chóng)叮咬（蚊蟲(chóng)能分泌出蟻酸），可用于涂抹以減輕疼痛的是（　�。�
A．肥皂水（pH＞7）B．食醋（pH＜7）C．食鹽水（pH=7）D．燒堿溶液（pH＞7）

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

9．下列不屬于化學(xué)研究對(duì)象的是（　�。�
A．物質(zhì)的結(jié)構(gòu)B．物質(zhì)的性質(zhì)C．物質(zhì)的密度D．物質(zhì)的變化

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

16．實(shí)驗(yàn)室加熱高錳酸鉀制氧氣，用排水法收集．
（1）制取氧氣前要先檢查裝置的氣密性，目的是為了漏氣而收集不到氣體
（2）伸入制氧氣試管里的導(dǎo)管不宜過(guò)長(zhǎng)原因是防止氣體不易排出
（3）常在試管口塞一團(tuán)棉花，其目的是防止加熱時(shí)高錳酸鉀粉末進(jìn)入導(dǎo)管
（4）將試管固定在鐵架臺(tái)時(shí)，試管口要略向下傾斜的原因是防止冷凝水回流到的熱的試管底部，炸裂試管．
（5）加熱時(shí)先將酒精燈在試管下方來(lái)回移動(dòng)，其目的是使試管均勻受熱．
（6）實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，若發(fā)現(xiàn)試管破裂，可能的原因是實(shí)驗(yàn)完畢后先熄滅酒精燈后撤導(dǎo)氣管．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

13．下列各種符號(hào)中只有微觀意義沒(méi)有宏觀意義的是（　�。�
A．CuB．CO2C．3OD．N2

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

14．某實(shí)驗(yàn)測(cè)出的人呼出的各種氣體的體積分?jǐn)?shù)如下：
氣體吸入人體呼出人體
X78%75%
Y21%15%
CO20.03%3.68%
水蒸氣0.06%5.44%
其他0.91%0.88%
（1）X是N2，
（2）因人體新陳代謝而消耗的氣體是O2
（3）呼出的氣體中含有水蒸氣．你的實(shí)驗(yàn)方法是對(duì)著玻璃片吹氣，觀察是否有水霧
（4）X氣體在呼吸過(guò)程中沒(méi)參與化學(xué)反應(yīng)，但在呼出的氣體中體積分?jǐn)?shù)卻減少了，原因是是由于呼出的氣體中二氧化碳與水蒸汽含量增加而引起．

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同步練習(xí)冊(cè)答案