被鑒別物質(zhì) | 鑒別方法 | |
A | 氯化銨和氯化鉀 | 加熟石灰粉末研磨 |
B | 羊毛纖維和棉纖維 | 灼燒 |
C | 木炭粉和氧化銅粉末 | 加稀鹽酸 |
D | 氫氧化鎂粉末和碳酸鈣粉末 | 加水 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
分析 根據(jù)兩種物質(zhì)與同種試劑反應(yīng)產(chǎn)生的不同現(xiàn)象來鑒別它們,若兩種物質(zhì)與同種物質(zhì)反應(yīng)的現(xiàn)象相同,則無法鑒別它們.
解答 解:A、氯化銨與熟石灰粉末研磨,會產(chǎn)生刺激性氣味的氣體,氯化鉀不能,可以鑒別,故選項錯誤.
B、羊毛纖維的主要成分是蛋白質(zhì),灼燒產(chǎn)生燒焦羽毛的氣味,棉纖維灼燒產(chǎn)生特殊氣味,可以鑒別,故選項錯誤.
C、氧化銅粉末與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化銅和水,會觀察到黑色粉末溶解、溶液變藍,木炭粉不與稀鹽酸反應(yīng),可以鑒別,故選項錯誤.
D、氫氧化鎂粉末和碳酸鈣粉末均難溶于,用加水溶解的方法不能鑒別,故選項正確.
故選:D.
點評 本題有一定難度,在解決鑒別物質(zhì)題時,判斷的依據(jù)是:所選試劑需要與待鑒別的物質(zhì)反應(yīng)并出現(xiàn)明顯不同的現(xiàn)象.
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 凈水的方法通常有沉淀、過濾、吸附和蒸餾 | |
B. | 自來水廠常用ClO2消毒,ClO2中氯元素的化合價為+4 | |
C. | 通過過濾的方法可以將不溶于水的固體雜質(zhì)與水分離開來 | |
D. | 電解水時,產(chǎn)生氫氣、氧氣的體積比為1:2,質(zhì)量比為1:8. |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
選項 | 物質(zhì)(括號內(nèi)為雜質(zhì)) | 除去雜質(zhì)的方法 |
A | NaOH溶液(Na2SO4) | 加入適量的Ba(OH)2溶液、過濾 |
B | CaO(CaCO3) | 加水溶解、過濾 |
C | NaCl固體(Na2CO3) | 先加足量水溶解,再加適量稀鹽酸,蒸發(fā)結(jié)晶 |
D | 銅粉(鐵粉) | 過量鹽酸,過濾、洗滌、干燥 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:計算題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A | B | C | D | |
實 驗 | ||||
目的 | 探究分子在不斷 運動 | 探究鹽酸與NaOH 反應(yīng)放熱 | 探究NaOH與CO2能發(fā)生反應(yīng) | 探究燃燒條件之一:溫度需達到可燃物的著火點 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 英國科學(xué)家盧瑟福發(fā)現(xiàn)了電子,證實了原子是可分的 | |
B. | 法國化學(xué)家拉瓦錫得出了空氣是由氧氣和氮氣組成的結(jié)論 | |
C. | 我國化學(xué)家侯德榜在工業(yè)制純堿的研究中取得了巨大成就 | |
D. | 俄國科學(xué)家門捷列夫?qū)?dāng)時已發(fā)現(xiàn)的63種元素排序,制得了第一張元素周期表 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 把TiO2加入各種酸溶液中,測量溶液的pH變化 | |
B. | 把TiO2加入各種堿溶液中,測量溶液的pH變化 | |
C. | 把磁鐵接觸TiO2后,觀察TiO2是否被磁化 | |
D. | 加熱TiO2檢測有無氣體放出 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | A點溶液的溶質(zhì)為NaOH和NaCl | B. | B點溶液的溶質(zhì)只有NaCl | ||
C. | a是NaOH溶液質(zhì)量,b是稀HCl質(zhì)量 | D. | 該反應(yīng)是NaOH溶液滴入稀HCl中 |
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