已知銨根離子的符號是NH4+,硝酸根離子的符號是NO3-,試求:
(1)硝酸銨中銨根離子和硝酸根離子的個(gè)數(shù)比是
 

(2)硝酸銨(NH4NO3)中N、H、O三種元素的質(zhì)量比是
 

(3)硝酸銨的相對分子質(zhì)量;
(4)硝酸銨中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù);
(5)40kg硝酸銨含氮元素的質(zhì)量.
考點(diǎn):元素質(zhì)量比的計(jì)算,相對分子質(zhì)量的概念及其計(jì)算,元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)計(jì)算,化合物中某元素的質(zhì)量計(jì)算
專題:化學(xué)式的計(jì)算
分析:(1)根據(jù)硝酸銨化學(xué)式的含義進(jìn)行分析解答.
(2)根據(jù)化合物中各元素質(zhì)量比=各原子的相對原子質(zhì)量×原子個(gè)數(shù)之比,進(jìn)行分析解答.
(3)根據(jù)相對分子質(zhì)量為構(gòu)成分子的各原子的相對原子質(zhì)量之和,進(jìn)行分析解答.
(4)根據(jù)化合物中元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=
相對原子質(zhì)量×原子個(gè)數(shù)
相對分子質(zhì)量
×100%,進(jìn)行分析解答.
(5)根據(jù)化合物中某元素的質(zhì)量=該化合物的質(zhì)量×該元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù),進(jìn)行分析解答.
解答:解:(1)銨根離子的符號是NH4+,硝酸根離子的符號是NO3-,硝酸銨中銨根顯+1價(jià),硝酸根顯-1價(jià),其化學(xué)式為:NH4NO3;硝酸銨中銨根離子和硝酸根離子的個(gè)數(shù)比是
(2)硝酸銨中氮、氫、氧元素的質(zhì)量比為(14×2):(1×4):(16×3)=7:1:12.
(3)硝酸銨的相對分子質(zhì)量為14×2+1×4+16×3=80.
(4)硝酸銨中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為
14×2
80
×
100%=35%.
(5)40kg硝酸銨含氮元素的質(zhì)量為40kg×35%=14kg.
故答案為:(1)1:1;(2)7:1:12;(3)80;(4)35%;(5)14kg.
點(diǎn)評:本題難度不大,考查同學(xué)們靈活運(yùn)用化學(xué)式的有關(guān)計(jì)算進(jìn)行分析問題、解決問題的能力.
練習(xí)冊系列答案
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列廣告用語從化學(xué)角度看,沒有科學(xué)性錯(cuò)誤的是(  )
A、“霸王”牌廁所清潔劑,能清除所有污穢
B、“雪山牌”礦泉水,真正的純水
C、“大自然”牌茶葉,真正的“綠色”飲品,天然種植,不含任何元素
D、含氟牙膏可以預(yù)防齲齒

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

現(xiàn)有①五氧化二磷,②空氣,③鐵粉,④汽水,⑤液態(tài)氧,⑥水,⑦氯化鈉,⑧金剛石,其中屬于化合物的是
 
;屬于氧化物的是
 
其中屬于混合物的是
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

將15g含少量氯化鈉的純堿樣品放入燒杯中,把80g某稀鹽酸平均分成4份,依次加入樣品中,每次充分反應(yīng)后的實(shí)驗(yàn)信息記錄如下:
所加鹽酸次數(shù)1234
燒杯中所盛物質(zhì)的質(zhì)量/g32.850.669.589.5
試求:
(1)第二次加入稀鹽酸充分反應(yīng)后,生成二氧化碳的質(zhì)量為
 
 g.
(2)15g樣品中純堿的質(zhì)量.
(3)樣品中的純堿恰好反應(yīng)時(shí)所需稀鹽酸的質(zhì)量.
(4)所用稀鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

按要求寫出化學(xué)方程式:
(1)鐵在氧氣中燃燒
 

(2)一氧化碳還原氧化銅
 

(3)點(diǎn)燃天然氣
 

(4)加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物:
 

(5)氯化銨與熟石灰混合研磨
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下面是實(shí)驗(yàn)室常用的儀器

請回答下列的問題:
(1)可直接加熱的有
 
 (填序號).
(2)儀器⑧和⑦的名稱分別是
 
、
 

(3)給燒杯中的水加熱時(shí),除了用到酒精燈、燒杯外,還要用到的儀器有
 
 
 (填儀器名稱)
(4)用儀器①量取8L溶液,若讀數(shù)時(shí)視線仰視,則所讀取的數(shù)值與真實(shí)值相比
 
 (填“偏大”或“偏小”).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

寫出有關(guān)化學(xué)反應(yīng)的文字表達(dá)式及其所屬的基本反應(yīng)類型.
(1)木條在氧氣中燃燒:
 
 

(2)過氧化氫和二氧化錳混合:
 
、
 

(3)高錳酸鉀受熱:
 
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

我們學(xué)校的實(shí)驗(yàn)室老師在實(shí)驗(yàn)室整理化學(xué)試劑時(shí),發(fā)現(xiàn)一盛有無色溶液(初中科學(xué)常用試劑)的試劑瓶,標(biāo)簽破損(如圖).請你對該試劑為何種物質(zhì)做出猜想并用實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證.
你的猜想驗(yàn)證猜想你選擇的試劑觀察到的現(xiàn)象(證實(shí)猜想正確)
 
 
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

按要求填空
物質(zhì)名稱二氧化硫
 
    
高錳酸鉀
 

2個(gè)氧原子
化學(xué)符號
 
MnO2
 
     KClO3
 

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