【題目】物質(zhì)不需要發(fā)生化學(xué)變化就表現(xiàn)出來(lái)的性質(zhì)是

A. 揮發(fā)性 B. 腐蝕性 C. 可燃性 D. 氧化性

【答案】A

【解析】

A、揮發(fā)性只是狀態(tài)的改變,不需要通過(guò)化學(xué)變化表現(xiàn)出來(lái),故A正確;

B、腐蝕性需要通過(guò)化學(xué)變化表現(xiàn)出來(lái),是否易與其它物質(zhì)發(fā)生反應(yīng),故B錯(cuò);

C、可燃性是通過(guò)是否能夠燃燒表現(xiàn)出來(lái),需要通過(guò)化學(xué)變化表現(xiàn)出來(lái),故C錯(cuò);

D、氧化性需要通過(guò)化學(xué)變化表現(xiàn)出來(lái),故D錯(cuò)。

故選A。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】近幾年霧霾天氣頻發(fā)。機(jī)動(dòng)車(chē)的尾氣是霧霾顆粒組成的最主要的成分,121222時(shí)哈爾濱啟動(dòng)重污染天氣二級(jí)預(yù)警,實(shí)施機(jī)動(dòng)車(chē)臨時(shí)限行。汽車(chē)尾氣中含有一氧化碳、______、氮的氧化物、含鉛化合物和煙塵等。為了減緩汽車(chē)尾氣帶來(lái)的污染,你可以做到的措施有______。

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【題目】從微觀角度解釋?zhuān)?/span>

1)金剛石硬度大,石墨質(zhì)軟,因?yàn)?/span>_____;

2)水與過(guò)氧化氫化學(xué)性質(zhì)不同的原因_____

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【題目】下列各組物質(zhì)中含有相同的原子團(tuán)的是( 。

A. NaOHCaOH2 B. K2MnO4KMnO4

C. Na2SO4Na2SO3 D. NH3與(NH42SO4

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A. 很遠(yuǎn)聞到花香——分子在不斷運(yùn)動(dòng) B. 水結(jié)成冰——分子停止運(yùn)動(dòng)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】認(rèn)識(shí)燃燒原理可以合理利用和控制燃燒。下列說(shuō)法中,正確的是( 。

A. 增大可燃物與空氣的接觸面積,可以促進(jìn)燃燒

B. 室內(nèi)起火,應(yīng)該迅速打開(kāi)所有門(mén)窗通風(fēng)

C. 只要達(dá)到可燃物燃燒所需的最低溫度,可燃物就能燃燒

D. 水能滅火主要是因?yàn)樗舭l(fā)吸熱,降低了可燃物的著火點(diǎn)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】關(guān)愛(ài)生命,擁抱健康是永恒的主題,下列做法不利于人體健康的是(  )

A. 震后災(zāi)區(qū)飲用水應(yīng)消毒處理后才能飲用

B. 向易變質(zhì)的食品包裝袋中充入氮?dú)?/span>

C. 乙醇可刺激神經(jīng)系統(tǒng),因此青少年不能飲酒

D. 香煙的過(guò)濾嘴可濾除CO等有害物質(zhì),故吸煙對(duì)身體無(wú)害

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】鑒別二氧化碳、氧氣、空氣三種氣體,可以選用的最佳方法是( 。

A. 將氣體分別通入水中

B. 將燃著的木條分別伸入氣體中

C. 觀察顏色并聞它們的氣味

D. 將氣體分別通入澄清石灰水中

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同步練習(xí)冊(cè)答案