15．下列變化中，屬于物理變化的是（　�。�
A．天然氣燃燒B．石蠟融化C．酸雨形成D．尸體腐爛

分析 化學(xué)變化是指有新物質(zhì)生成的變化，物理變化是指沒(méi)有新物質(zhì)生成的變化，化學(xué)變化和物理變化的本質(zhì)區(qū)別是否有新物質(zhì)生成．

解答 解：
A、天然氣燃燒的過(guò)程中有新物質(zhì)二氧化碳等生成，屬于化學(xué)變化，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；
B、石蠟融化的過(guò)程中只是狀態(tài)的變化，沒(méi)有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，故選項(xiàng)正確；
C、酸雨形成的過(guò)程中有新物質(zhì)酸生成，屬于化學(xué)變化，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；
D、尸體腐爛過(guò)程中有新物質(zhì)生成，發(fā)生了化學(xué)變化，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；
故選B．

點(diǎn)評(píng) 解答本題要分析變化過(guò)程中是否有新物質(zhì)生成，如果沒(méi)有新物質(zhì)生成就屬于物理變化，如果有新物質(zhì)生成就屬于化學(xué)變化．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

5．幾位同學(xué)根據(jù)下列各組實(shí)驗(yàn)裝置圖，設(shè)計(jì)和討論了以下問(wèn)題：

（1）
（�。⿲�(shí)驗(yàn)儀器a的名稱是長(zhǎng)頸漏斗．
（ⅱ）若用裝置B、D制取氧氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式為2H2O2 $\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑．
（ⅲ）用裝置C收集的氣體的密度比空氣大，此外該氣體還應(yīng)具備的性質(zhì)是不能與空氣中的成分發(fā)生反應(yīng)．
（2）（�。┿~銹的主要成分是Cu2（OH）2CO3，推測(cè)銅生銹除了與空氣中的氧氣和水有關(guān)外，還可能與空氣中的二氧化碳有關(guān)．
（ⅱ）銅銹受熱分解后的產(chǎn)物是氧化銅、二氧化碳和水，證明銅銹受熱分解有二氧化碳和水生成的一整套實(shí)驗(yàn)裝置的連接順序?yàn)锳GE（填字母編號(hào)）．
（ⅲ）U形管中的無(wú)水硫酸銅變?yōu)樗{(lán)色，證明產(chǎn)物中有水生成：證明產(chǎn)物中有二氧化碳生成的現(xiàn)象是澄清的石灰水變渾濁．
（ⅳ）設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)，驗(yàn)證銅銹受熱分解后剩余的黑色固體是氧化銅（寫出簡(jiǎn)要操作步驟，實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象和結(jié)論）取少量固體放于試管中，然后加入稀硫酸；反應(yīng)后黑色固體消失，溶液變成藍(lán)色溶液，說(shuō)明黑色固體是氧化銅．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

6．甲、乙兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示，據(jù)圖回答下列問(wèn)題：
（1）乙物質(zhì)的溶解度隨溫度的升高而減�。ㄌ睢霸龃蟆被颉皽p小”）．
（2）欲將t1℃甲物質(zhì)的不飽和溶液變?yōu)樵摐囟认碌娘柡腿芤海刹扇〉姆椒ǎ杭尤爰孜镔|(zhì)（合理均可）（任填一種）．
（3）若甲物質(zhì)中混有少量乙物質(zhì)，可用降溫結(jié)晶（或冷卻熱飽和溶液）的方法提純甲．
（4）等質(zhì)量甲、乙兩種物質(zhì)分別配成t2℃時(shí)的飽和溶液，需要水的質(zhì)量大小關(guān)系是甲＜乙（填“＞”、“=”或“＜”）．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

3．金屬鎂能夠在二氧化碳中燃燒，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：2Mg+CO2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2MgO+X，其中X的化學(xué)式為（　　）
A．COB．CC．Mg3N2D．O2

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

10．按要求回答下列各題．
（1）明礬可用于凈水，是因?yàn)槊鞯\溶于水生成的膠狀物可以吸附懸浮于水中的雜質(zhì)，使雜質(zhì)從水中沉降出來(lái)．
（2）下列措施可以防止水體污染的是②（填序號(hào)）．
①抑制水中所有動(dòng)植物的生長(zhǎng)②工業(yè)廢水處理達(dá)標(biāo)后排放
③禁止使用農(nóng)藥、化肥④生活污水任意排放
（3）除去硬水中過(guò)多的Ca2+（填離子符號(hào)）和Mg2+可以降低水的硬度．
（4）下列反應(yīng)中，不能用來(lái)推斷水的組成元素的是C（填字母代號(hào)）．
A．H2和O2反應(yīng)B．電解水C．H2和Cl2反應(yīng)．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

20．下列物質(zhì)屬于堿類的是（　�。�
A．苛性鈉B．食醋C．生石灰D．純堿

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

7．如圖所示是a、b、c三種固體物質(zhì)的溶解度曲線．請(qǐng)根據(jù)圖示填空：
（1）隨著溫度的升高其溶解度反而減小的是c；在t2℃時(shí)，a與b的溶解度相等．
（2）t3℃時(shí)，a物質(zhì)的飽和溶液中，溶質(zhì)、溶劑、溶液的質(zhì)量比為4：5：9
（3）由該溶解度曲線可知，從a的飽和溶液中提取a物質(zhì)，應(yīng)采用的方法是降溫結(jié)晶（或冷卻熱飽和溶液）．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

4．化學(xué)興趣小組的同學(xué)在探究堿的化學(xué)性質(zhì)時(shí)，完成了如圖1所示的兩個(gè)實(shí)驗(yàn)．實(shí)驗(yàn)后，小明同學(xué)將廢液倒入同一廢液缸中，發(fā)現(xiàn)混合廢液渾濁并顯紅色．請(qǐng)你完成下列問(wèn)題：

（1）A實(shí)驗(yàn)中發(fā)生反應(yīng)的現(xiàn)象為紅色變淺直至消失．
（2）B實(shí)驗(yàn)中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是Na2CO3+Ca（OH）2=2NaOH+CaCO3↓．
（3）【提出問(wèn)題】廢液中，能使酚酞溶液變紅的物質(zhì)可能是哪些呢？
【作出猜想】猜想一：廢液中，能使酚酞溶液變紅的物質(zhì)可能是NaOH；
猜想二：廢液中，能使酚酞試液變紅的物質(zhì)還可能是Na2CO3；
猜想三：廢液中，能使酚酞溶液變紅的物質(zhì)還可能是Ca（OH）2．
【實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證】同學(xué)們對(duì)可能含有的堿性物質(zhì)進(jìn)行確定，取一定量的廢液過(guò)濾，向?yàn)V液中逐滴加入稀鹽酸，根據(jù)反應(yīng)現(xiàn)象得到如圖2所示的圖象．
【結(jié)論】分析圖象數(shù)據(jù)得出，廢液中使酚酞變紅的物質(zhì)一定是碳酸鈉和氫氧化鈉，一定不是氫氧化鈣．
【拓展提高】為了使以上廢液實(shí)現(xiàn)安全排放，你的做法是滴加適量的稀鹽酸．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

5．2016年7月我國(guó)擇機(jī)發(fā)射世界首顆量子衛(wèi)星，量子技術(shù)是繼互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)之后可能引發(fā)軍事、經(jīng)濟(jì)、社會(huì)各領(lǐng)域重大革命的關(guān)鍵技術(shù)，量子并不是一種粒子，而是指最小的、不可再分割的能量單位，下列關(guān)于量子的敘述中正確的是（　�。�
A．量子是構(gòu)成物質(zhì)的基本粒子B．量子構(gòu)成原子，原子構(gòu)成分子
C．量子是最小的能量單位D．量子衛(wèi)星是用量子材料制成的衛(wèi)星

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案