分析 觀察變化的微觀示意圖,根據(jù)物質(zhì)的微觀構(gòu)成分析反應(yīng)物、生成物,寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式,根據(jù)方程式的意義分析解答.
解答 解:由變化的微觀示意圖圖可知,A為氨氣和B為氧氣,在點燃的條件下生成了C為氮氣和D為水,反應(yīng)的方程式是:4NH3+3O2點燃_2N2+6H2O.由此可知:
(1)1個A分子即氨分子中含有4個原子.
(2)4種物質(zhì)中屬于化合物的是氨氣和和水;
(3)該反應(yīng)由一種化合物與一種單質(zhì)反應(yīng)生成了另一種化合物和另一種單質(zhì),屬于置換反應(yīng);
(4)A與B生成C和D的化學(xué)方程式為:4NH3+3O2點燃_2N2+6H2O.
故答為:(1)4;(2)AD;(3)置換;(4)4NH3+3O2點燃_2N2+6H2O.
點評 根據(jù)變化微觀示意圖及粒子構(gòu)成模擬圖,根據(jù)分子由原子構(gòu)成等特點,正確判斷變化中的物質(zhì)構(gòu)成,是解答本題的基本方法.
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 準晶體屬于有機物 | |
B. | Al、Cu、Fe的單質(zhì)都能與稀鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生氫氣 | |
C. | Al、Fe、Cu的金屬活動性逐漸減弱 | |
D. | 準晶體中Al、Cu、Fe的質(zhì)量比為65:23:12 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 用點燃的方法除去CO2中少量的CO | |
B. | MgCl2溶液、NaOH溶液、H2SO4溶液、CuSO4溶液,不加任何試劑即可鑒別 | |
C. | Na2CO3溶液、Ca(OH)2溶液、鹽酸、BaCl2溶液,不加任何試劑即可鑒別 | |
D. | 分離二氧化錳、氯化鉀混合物,經(jīng)溶解、過濾、洗滌、烘干可得純凈的氯化鉀 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 氧離子:O-2 | B. | 2個氫原子:H2 | ||
C. | 氫氧化鎂的化學(xué)式:Mg(OH)2 | D. | 鐵離子:Fe2+ |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 反應(yīng)前后分子種類不發(fā)生改變 | |
B. | 反應(yīng)前后原子的種類與數(shù)目不發(fā)生改變 | |
C. | 反應(yīng)前兩種分子的個數(shù)比是1:2 | |
D. | 該反應(yīng)的基本類型是分解反應(yīng) |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 氯原子的中子數(shù)是1 | B. | 氯原子核外有2個電子層 | ||
C. | 當x=8時,該微粒是陽離子 | D. | 在化學(xué)變化中,氯原子易得到電子 |
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