【題目】(5分)金屬在生產(chǎn)和生活中有廣泛的應(yīng)。

(1)下列金屬制品中,利用金屬導(dǎo)電性的是 填字母序號(hào))。

A黃金首飾 B鋁蒸鍋 C銅導(dǎo)線

(2)鐵制品在沙漠地區(qū)不易銹蝕的原因是 ;

(3)工業(yè)上用一氧化碳和赤鐵礦(Fe2O3)煉鐵反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ;

(4)某廠排放的廢水中含有硫酸銅,將廢水處理可得到銅(產(chǎn)品F)和鐵紅(氧化鐵,產(chǎn)品G)兩種產(chǎn)品.過程如下圖所示(廢水中的其他物質(zhì)不參與反應(yīng)):

過程①中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_______________ 。

A-G七種物質(zhì)中含鐵元素的有 (填字母代號(hào))

【答案】(1)C(2)缺水,空氣干燥

(3)3CO+Fe2O3 3CO2+2Fe(4)CuSO4+Fe=FeSO4+Cu;;ABCEG(全對(duì)給1分)

【解析】

試題分析:(1)金用作飾品是因?yàn)榻鹁哂刑厥獾墓鉂伞⒒瘜W(xué)性質(zhì)穩(wěn)定;鋁用作水壺是因?yàn)殇X具有良好的導(dǎo)熱性;銅用作導(dǎo)線是因?yàn)殂~具有良好的導(dǎo)電性.(2)因?yàn)樯衬貐^(qū)缺少水分,所以鐵制品在沙漠地區(qū)不易銹蝕.(3)氧化鐵和一氧化碳在高溫條件下反應(yīng)能生成鐵和二氧化碳,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:Fe2O3+3CO2Fe+3CO2.(4)根據(jù)題中提供的信息可知物質(zhì)A中鐵過量加入A發(fā)生CuSO4+Fe=FeSO4+Cu;所的固體C為銅和鐵的混合物,溶液B為硫酸亞鐵的溶液;固體C加入物質(zhì)D,D為硫酸溶液,所以溶液E為硫酸亞鐵溶液和硫酸的混合物;F為氧化鐵。

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】只用一種試劑就能將NaOH、NaCl、BaCl2三種溶液鑒別出來(lái),它是

A.CuSO4溶液 B.Na2SO4溶液 C.酚酞試液 D.AgNO3溶液

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【題目】下列有關(guān)燃燒與滅火的說(shuō)法正確的是

A.鎂帶放置在空氣中沒有燃燒,是因?yàn)殒V帶不是可燃物

B.用嘴吹滅蠟燭的火焰,是因?yàn)槭瓜灎T火焰隔絕了氧氣

C.撲滅森林火災(zāi)時(shí),開辟隔離帶,其目的是將燃燒物與其他可燃物隔離

D.房屋失火,消防隊(duì)員用高壓水槍滅火,是因?yàn)榻档土丝扇嘉锏闹瘘c(diǎn)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列物質(zhì)的用途與性質(zhì)的對(duì)應(yīng)關(guān)系正確的是

物質(zhì)

用途

性質(zhì)

A 氧化鈣

干燥劑

能與水反應(yīng)

B 稀硫酸

除鐵銹

不易揮發(fā)

C 氬氣

保護(hù)氣

通電后能發(fā)出有色光

D 金剛石

切割玻璃

穩(wěn)定性

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】化學(xué)變化的本質(zhì)特征是

A.發(fā)光、發(fā)熱 B.有沉淀或氣體生成

C.有顏色變化 D.有新物質(zhì)生成

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】5分)下圖是初中化學(xué)的幾種常用儀器用品,根據(jù)要求回答下列問題:

(1)請(qǐng)寫出儀器名稱:①_________;②_________;④_________。

(2)實(shí)驗(yàn)室用KMnO4 固體加熱制氧氣應(yīng)選用的儀器用品_________(填序號(hào))。

(3)③ ⑦組合可制備H2、CO2、O2,實(shí)驗(yàn)前檢查此裝置氣密性的方法是___________。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】(4分)CO2是造成溫室效應(yīng)增強(qiáng)的主要?dú)怏w,CO2在催化劑、230℃、壓力為5-10MPa等條件下與氫氣反應(yīng)來(lái)制備甲醇等物質(zhì),被認(rèn)為是目前短期間內(nèi)固定大量排放CO2的既經(jīng)濟(jì)又有效的方法之一!疤疾蹲郊夹g(shù)”是指通過一定的方法,將工業(yè)生產(chǎn)中產(chǎn)生的CO2分離出來(lái)并利用,能有效地減少CO2氣體的排放。如可利用NaOH溶液來(lái)“捕捉”CO2,其基本過程如下圖所示(部分條件及物質(zhì)未標(biāo)出)。

根據(jù)以上信息判斷,分析完成以下問題。

(1)請(qǐng)寫出工業(yè)上用CO2制備甲醇的化學(xué)方程式為: ;

(2)下列有關(guān)“碳捕捉技術(shù)”方法的敘述中正確的是(

A.能耗不大是該方法的一大優(yōu)點(diǎn)

B.整個(gè)過程中,只有一種物質(zhì)可以循環(huán)利用

C.“反應(yīng)分離”環(huán)節(jié)中,分離物質(zhì)的基本操作是蒸發(fā)結(jié)晶

D.該方法可以減少碳排放,捕捉到的CO2還可以用來(lái)制備甲醇等產(chǎn)品

(3)甲醇是重要化工原料和石油補(bǔ)充替代合成燃料,通過加氫將CO2轉(zhuǎn)化為甲醇的研究倍受關(guān)注,但工業(yè)上用CO2制備甲醇目前尚未得以推廣使用,請(qǐng)你根據(jù)所學(xué)的知識(shí),從經(jīng)濟(jì)、環(huán)境或生產(chǎn)工藝等角度,提出實(shí)現(xiàn)大規(guī)模工業(yè)化生產(chǎn)需要解決的關(guān)鍵環(huán)節(jié)(請(qǐng)列出兩條)。

;

。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】A~F是初中化學(xué)所學(xué)的常見物質(zhì),其轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示(部分反應(yīng)物和生成物、反應(yīng)條件已略去)。B是白色難溶固體,其中金屬元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為40%,C俗稱純堿,F(xiàn)是最常見溶劑。

請(qǐng)回答:A的一種用途是 ;反應(yīng)①的化學(xué)方程式為 ;反應(yīng)④發(fā)生時(shí)的一個(gè)明顯現(xiàn)象是 。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】亞硒酸鈉(Na2SeO3)能消除加速人體衰老的活性氧,亞硒酸鈉中硒元素(Se)的化合價(jià)為(

A.+2 B.+3 C.+4 D.+5

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