(2013?永州)實(shí)驗(yàn)創(chuàng)新是中學(xué)生最為重要的科學(xué)素養(yǎng).下圖是某學(xué)校師生對(duì)“MnO
2催化H
2O
2分解實(shí)驗(yàn)裝置的創(chuàng)新設(shè)計(jì)”,實(shí)驗(yàn)過(guò)程如下:
①將一支球形干燥管水平放置,用滴管吸取3ml(密度為lg/ml)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%的H
2O
2加入干燥管的球泡內(nèi),再用藥匙取0.2gMnO
2粉末,加在干燥的進(jìn)氣管的管壁上.
②點(diǎn)燃橡膠塞上固定的棒香后,塞緊干燥管并將其豎立,觀察現(xiàn)象.
請(qǐng)分析回答:(1)可觀察帶到火星的棒香立即
復(fù)燃
復(fù)燃
.
(2)寫出上述實(shí)驗(yàn)中H
2O
2分解的化學(xué)反應(yīng)方程式
.
(3)假定上述實(shí)驗(yàn)中的H
2O
2完全反應(yīng),可產(chǎn)生氧氣的質(zhì)量為
0.07
0.07
g.(精確到0.01)
(4)下列各項(xiàng)是同學(xué)們對(duì)該創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)的評(píng)價(jià),你認(rèn)為評(píng)價(jià)不合理的是
BC
BC
.(填序號(hào))
A、實(shí)驗(yàn)中所用的儀器、材料及藥品均易得到
B、實(shí)驗(yàn)使用的藥品用量太大
C、反應(yīng)速度太慢,耽誤時(shí)間
D、實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象明顯,整個(gè)裝置好似點(diǎn)燃的燈塔,趣味性強(qiáng)