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1．工業(yè)明膠不能用來生產藥用膠囊，因為工業(yè)明膠中含有有毒的重鉻酸鈉（Na2CrO4），它hi嚴重危害患者的身體健康．Na2CrO4中Cr元素的化合價為（　�。�
A．+6B．+4C．+2D．+1

分析 根據(jù)在化合物中正負化合價代數(shù)和為零，結合重鉻酸鈉的化學式進行解答即可．

解答 解：鈉元素顯+1價，氧元素顯-2價，設鉻元素的化合價是x，根據(jù)在化合物中正負化合價代數(shù)和為零，可得：（+1）×2+x+（-2）×4=0，則x=+6價．
故選：A．

點評 本題難度不大，掌握利用化合價的原則（化合物中正負化合價代數(shù)和為零）計算指定元素的化合價的方法即可正確解答此類題．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：實驗探究題

11．學習碳單質的性質時，某校實驗小組的同學為探究碳的化學性質，按如下實驗裝置對木炭與氧化銅的反應進行實驗探究．請你完成下列問題．
（1）實驗目的：探究木炭是否具有還原性．
（2）實驗用品：儀器：酒精燈，試管，鐵架臺．藥品：木炭，氧化銅，澄清石灰水．
（3）實驗中酒精燈加網罩的作用是提高溫度．
（4）
實驗現(xiàn)象原因分析
①
②
（5）結論：木炭具有還原性．
（6）碳和氧化銅反應生成銅和二氧化碳．現(xiàn)有碳和氧化銅的混合物20g，高溫加熱混合物一段時間后，產生4.4g二氧化碳．求混合物中氧化銅的質量分數(shù)．

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科目：初中化學 來源： 題型：實驗探究題

12．某小組同學用如圖所示的原理來煉鐵．請回答下列問題．
（1）實驗開始時，應先通CO再加熱（選填“先加熱再通CO”或“先通CO再加熱”），目的是排出裝置內的空氣．
（2）當紅色粉末（選填“紅色分別”或“黑色粉末”，下同）變成黑色粉末時停止加熱．
（3）該反應的化學方程式為Fe2O3+3CO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2．
（4）實驗過程中觀察到澄清石灰水變渾濁，說明生成了CO2氣體；該反應的化學方程式為Ca（OH）2+CO2=CaCO3↓+H2O．
（5）右邊導氣管口放置點燃的酒精燈的目的是燃燒多余的CO，防止造成空氣污染．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

9．水是生命活動不可缺少的物質下列關于水的敘述不正確的是（　�。�
A．自來水是純凈物
B．凈水的方法有沉淀、過濾、吸附、蒸餾
C．被污染的水不能直接排放
D．節(jié)約、保護水資源要從身邊做起

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

16．下列物質屬于純凈物的是（　　）
A．不銹鋼B．凈化后的空氣
C．蒸餾水D．高錳酸鉀完全分解后的剩余物

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

6．用化學用語按下列要求填空：
（1）銨根離子N${{N}_{4}}^{+}$．
（2）2個氫原子2H．
（3）醋酸的化學式CH3COOH．
（4）氧化鎂中鎂元素為+2價$\stackrel{+2}{Mg}$O．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

13．請根據(jù)你的想象，在圖中的空白容器中畫出體現(xiàn)NaOH溶液和稀鹽酸反應產物的示意圖．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

10．據(jù)圖填空：
（1）圖1所示實驗中發(fā)生的化學反應方程式是：HCl+NaOH=NaCl+H2O；
（2）圖1所示反應恰好完成時的現(xiàn)象是溶液由紅色變?yōu)闊o色；
小明認為圖2、3中的3可以代表此時的溶液中所含有的粒子（其中的水分子和極少量的酚酞沒有畫出，并認為可以用溶液的導電性實驗實驗證明他的猜想是正確的．
（3）根據(jù)圖1反應歷程圖4、5中能正確反應鹽酸和氫氧化鈉溶液發(fā)生反應過程中溶液的pH的變化曲線是：圖5．
（4）用溶質的質量分數(shù)為36.5%的鹽酸40g與足量氫氧化鈉溶液恰好完全反應，需要溶質的質量分數(shù)為20%的氫氧化鈉溶液80g．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

11．實驗室用雙氧水制氧氣和用大理石與稀鹽酸反應制二氧化碳相比較，錯誤的是（　�。�
A．反應都不需要加熱B．發(fā)生的反應類型都屬于分解反應
C．可以用相同的發(fā)生裝置D．可以用相同的收集裝置

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