【題目】金屬的回收具有重要的意義。某廢舊金屬中含有鐵、鎳(Ni)、鐵銹(只考慮氧化鐵，不考慮其他成分)、銅、銀，為回收金屬銀并制取硫酸亞鐵晶體，設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)(已知Fe+Fe2(SO4)3=3FeSO4);

（1）寫(xiě)出操作A至操作D中的不同于其他三種操作的操作名稱是________________ ;

（2）通過(guò)上述實(shí)驗(yàn)流程可知銀、鐵、銅、鎳的金屬活動(dòng)性順序?yàn)?/span>____________(填元素符號(hào));

（3）寫(xiě)出上述可以比較出銅、銀金屬活動(dòng)性順序的化學(xué)反應(yīng)方程式___________________。

【答案】蒸發(fā)結(jié)晶 Fe＞Ni＞Cu＞Ag

【解析】

（1）通過(guò)操作A、操作B、操作C后都能得到固體和濾液，說(shuō)明該三種操作是過(guò)濾，而通過(guò)操作D后可以得到晶體，則該操作是蒸發(fā)結(jié)晶。

（2）通過(guò)上述實(shí)驗(yàn)流程分析，銀和銅不溶于硫酸，銅可置換銀，銅比銀活潑，濾液b加過(guò)量的鐵粉，反應(yīng)后得到混合物c，說(shuō)明混合物c除了含有過(guò)量的鐵粉，還含有鎳，證明鎳溶于硫酸，鎳比銅活潑，且鐵能置換鎳，鐵比鎳活潑。銀、鐵、銅、鎳的金屬活動(dòng)性順序?yàn)?/span>Fe＞Ni＞Cu＞Ag。

（3）證明銅、銀金屬活動(dòng)性順序的化學(xué)反應(yīng)方程式。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】實(shí)驗(yàn)探究和證據(jù)推理是提升認(rèn)知的重要手段。

（一）下圖是某課外學(xué)習(xí)小組設(shè)計(jì)的氣體制備與性質(zhì)驗(yàn)證的組合實(shí)驗(yàn)，其中請(qǐng)看圖回答下列問(wèn)題：

（1）儀器a名稱為_____，A中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式_____；

（2）裝置B的作用是干燥二氧化碳?xì)怏w，利用了濃硫酸的_____；

（3）裝置C中炭粉與干燥的二氧化碳反應(yīng)產(chǎn)生一氧化碳。該反應(yīng)中利用了炭粉的_____性；

（4）實(shí)驗(yàn)過(guò)程中裝置D通入CO一段時(shí)間，待_____，再點(diǎn)燃酒精噴燈；

（5）反應(yīng)一段時(shí)間后，觀察到裝置D玻璃管內(nèi)粉末由_____色變成黑色，生成的黑色固體均能被磁鐵吸引。

（6）該套裝置中有一個(gè)明顯的不足之處，你的改進(jìn)方法是_____。

（二）化學(xué)興趣小組對(duì)“CO還原Fe2O3粉末”的實(shí)驗(yàn)產(chǎn)生的黑色粉末繼續(xù)進(jìn)行探究：

（查閱資料）鐵粉、FeO、Fe3O4均為黑色固體；鐵粉、Fe3O4均能被磁鐵吸引。

（提出猜想）對(duì)磁鐵吸引的黑色固體成分有以下三種猜想：

猜測(cè)Ⅰ：Fe； 猜測(cè)Ⅱ：Fe3O4； 猜測(cè)Ⅲ：Fe和Fe3O4

（實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證）取少量反應(yīng)后的黑色固體放入試管中，加入足量的硫酸銅溶液，振蕩，充分反應(yīng)后靜置，觀察到紅色固體中混有黑色顆粒，說(shuō)明_____（填“猜想 Ⅰ”“猜想Ⅱ”或“猜想Ⅲ”）是正確的。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】甲、乙、丙三種固體的溶解度曲線如圖所示，則下列有關(guān)說(shuō)法中不正確的是()

A.60°C時(shí)，甲、乙、丙的飽和溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)大小關(guān)系為甲>乙>丙

B.若將20°C時(shí)甲、乙、丙三種物質(zhì)的飽和溶液升溫至40°C(不考慮水的蒸發(fā))，可析出晶體的是丙

C.若甲物質(zhì)為硝酸伸，則丙物質(zhì)為氫氧化鈣

D.從甲和乙的混合物中提純甲的步驟是①溶解，②加熱濃縮成熱飽和溶液，③降溫結(jié)晶，④過(guò)濾，⑤冷水洗滌，⑥干燥

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】某氣體由CH4、CO、H2中的一種或幾種組成，取該氣體樣品在氧氣中完全燃燒，測(cè) 得生成的CO2和H2O的質(zhì)量比為11：9，下列判斷正確的是（　　）

A.原氣體可能是H2和 CH4 的混合物

B.原氣體中一定含有CH4

C.原氣體中若含有CO，則一定含有 H2

D.氣體中若同時(shí)含有CH4、CO 和H2，則 CO與H2的質(zhì)量之比為 14：1

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】一種新型火箭推進(jìn)劑在火箭發(fā)射過(guò)程中，發(fā)生反應(yīng)的微觀過(guò)程如圖所示，下列有關(guān)說(shuō)法不正確的是（ ）

A.反應(yīng)前后原子種類不變，分子種類發(fā)生了改變

B.該反應(yīng)前后一定有元素的化合價(jià)發(fā)生改變

C.參加反應(yīng)的甲、乙與生成的丙、丁的分子個(gè)數(shù)比為1:2:3:4

D.上述四種物質(zhì)中屬于氧化物的有三種

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】A、B、C三種不含結(jié)晶水的固體物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示，下列說(shuō)法中不正確的是

A.t1℃時(shí)，65 g A的飽和溶液中含有溶劑50 g

B.將t2℃下A、B、C三種物質(zhì)的飽和溶液降溫至t1℃時(shí)，各溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)B>C>A

C.t2℃時(shí)，A、B兩種溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定相同

D.從含少量A的B溶液中得到B，采用蒸發(fā)結(jié)晶的方法

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】鍶元素的相關(guān)信息如圖所示，下列說(shuō)法正確的是

A.鍶原子核外電子數(shù)是2

B.鍶元素屬于金屬元素

C.鍶的相對(duì)原子質(zhì)量是87.62g

D.鍶的化學(xué)性質(zhì)較穩(wěn)定

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】某班學(xué)生分三組分別做了二氧化碳制取和性質(zhì)驗(yàn)證實(shí)驗(yàn)，如下圖所示。

甲 乙 丙

實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，老師取兩份等質(zhì)量的丙廢液，分別與甲、乙廢液混合。將甲廢液與丙廢液倒入燒杯A中，有白色沉淀生成；將乙廢液與丙廢液倒入燒杯B中，有氣泡產(chǎn)生。

請(qǐng)?zhí)羁眨?/span>

（1）甲廢液與乙廢液所含溶質(zhì)的成分可能不同的是 （用化學(xué)式填空，下同）。

（2）燒杯A中沉淀的成分一定有 。

（3）另取少量丙廢液樣品，加入足量的氯化鋇溶液，有白色沉淀生成。過(guò)濾，向?yàn)V液中滴加氯化鐵溶液，觀察到有紅褐色沉淀生成，未發(fā)現(xiàn)其他明顯現(xiàn)象。

由此推測(cè)出，丙廢液溶質(zhì)的成分是 ，丙廢液與氯化鋇溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ，燒杯A的上層清液中溶質(zhì)的成分一定有 。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】水是一種寶貴的資源。

(1)水凈化過(guò)程中活性炭的作用是_________，區(qū)別硬水和軟水可用___________。 家中常用_______的方法降低水的硬度。

(2)水電解的化學(xué)方程式為_________________，說(shuō)明水是由_______________組成的。

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