【題目】下列過程中包含化學(xué)變化的是( )
A.工業(yè)上用空氣制取氧氣
B.用煤炭做燃料來發(fā)電
C.電燈通電后產(chǎn)生發(fā)光發(fā)熱現(xiàn)象
D.利用海水曬鹽
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列屬于空氣污染物和一組是( )
A.SO2 , CO,NO2
B.CO2 , N2 , O2
C.H2 , CO2 , N2
D.SO2 , CO2 , NO2
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】某興趣小組的同學(xué)從家里找來礦泉水瓶進(jìn)行探究活動,請你參與:
(1)【提出問題】CO2能與水反應(yīng)嗎?
【實驗】甲同學(xué)按如圖所示的實驗,打開瓶塞,迅速將燒杯中的水倒入瓶中并擰緊瓶塞,振蕩,一會后發(fā)現(xiàn) . 得出結(jié)論:CO2能與水反應(yīng).
(2)【反思】乙認(rèn)為甲的實驗不足以證明CO2能與水反應(yīng).乙的理由是: .
(3)【補(bǔ)充實驗】取少量甲實驗軟塑料瓶中的液體于試管中,向其中滴加紫色石蕊試液,溶液變紅,乙同學(xué)認(rèn)為這可以說明CO2能與水反應(yīng)(提示:石蕊是一種遇酸變紅的紫色液體).
你認(rèn)為乙同學(xué)驗證CO2能與水反應(yīng)的方法,是通過證明 (填序號).
A.反應(yīng)物被消耗
B.有新物質(zhì)生成
(4)【反思】丙同學(xué)認(rèn)為乙同學(xué)的實驗也不足以證明CO2能與水反應(yīng).其理由是 .
(5)【再實驗】該興趣小組的同學(xué)經(jīng)過思考、討論,設(shè)計了如下實驗方案,探究CO2能與水反應(yīng).請你完成如下實驗報告.
實驗操作 | 實驗現(xiàn)象 | 結(jié)論 |
①向干燥的紫色小花上噴水 | 小花仍為紫色 | |
②把干燥的紫色小花放入盛有二氧化碳的集氣瓶中 | 小花仍為紫色 | |
③把實驗①后的小花放入盛有二氧化碳的集氣瓶中 | 小花由紫色變紅色 |
【結(jié)論】CO2能與水反應(yīng);其化學(xué)反應(yīng)方程式為 .
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖為氯化銨和硫酸鈉的溶解度曲線.下列說法錯誤的是( )
A.30℃時,氯化銨、硫酸鈉的溶解度相等
B.氯化銨的溶解度隨溫度的升高而增大
C.40℃時兩種物質(zhì)的飽和溶液,硫酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)較大
D.將 60℃的硫酸鈉飽和溶液降溫至 40℃,有晶體析出
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】某藥品說明書上寫到:本品每片主要成分及含量為:Ca20mg、K5mg、Mg10mg、Fe27mg,這里的成分及含量是指( )
A.原子
B.離子
C.分子
D.元素
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