把封閉在針筒中的少量水煮沸，液態(tài)的水就會變成水蒸氣，在這個過程中沒有發(fā)生變化的是（　�。�
A、水分子的排列方式
B、水分子之間的間隔
C、水分子的運動速率
D、水分子的數(shù)目
考點：利用分子與原子的性質(zhì)分析和解決問題
專題：物質(zhì)的微觀構(gòu)成與物質(zhì)的宏觀組成
分析：根據(jù)分子的基本特征：分子質(zhì)量和體積都很��；分子之間有間隔；分子是在不斷運動的；同種物質(zhì)的分子性質(zhì)相同，不同物質(zhì)的分子性質(zhì)不同，結(jié)合事實進行分析判斷即可．
解答：解：A、把封閉在針筒中的少量水煮沸，液態(tài)的水就會變成水蒸氣，在這個過程中溫度升高，水分子的運動速率加快，水分子的排列方式發(fā)生了改變，故選項不符合題意．
B、把封閉在針筒中的少量水煮沸，液態(tài)的水就會變成水蒸氣，在這個過程中溫度升高，水分子間的間隔增大，故選項不符合題意．
C、把封閉在針筒中的少量水煮沸，液態(tài)的水就會變成水蒸氣，在這個過程中溫度升高，水分子的運動速率加快，故選項不符合題意．
D、把封閉在針筒中的少量水煮沸，液態(tài)的水就會變成水蒸氣，在這個過程中溫度升高，水分子的運動速率加快，水分子間的間隔增大，水分子的沒有發(fā)生改變，故選項符合題意．
故選：D．
點評：本題難度不大，掌握分子的基本性質(zhì)及利用分子的基本性質(zhì)分析和解決問題的方法是解答此類題的關(guān)鍵．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列關(guān)于原子的說法不正確的是（　　）
A、本身不顯電性
B、是化學(xué)變化中最小的粒子
C、在化學(xué)反應(yīng)中可以再分
D、由原子核好核外電子構(gòu)成

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

實驗室蒸發(fā)溶液時不需要用的儀器是（　　）
A、玻璃棒B、蒸發(fā)皿
C、酒精燈D、集氣瓶

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列實驗基本操作正確的是（　　）
A、
 熄滅酒精燈
B、
 稀釋濃硫酸
C、
 取用固體藥品
D、
 過濾

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

如圖為某反應(yīng)的微觀示意圖，下列說法不正確的是（　�。�
A、反應(yīng)后得到的物質(zhì)屬于混合物
B、該反應(yīng)屬于化合反應(yīng)
C、參加反應(yīng)的與分子個數(shù)之比為2：3
D、該反應(yīng)方程式可表示為2CO+O2
 點燃 
.
 
2CO2

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

用量筒量取溶液，讀數(shù)為l5毫升，倒出部分液體后，仰視讀數(shù)為9毫升，則實際倒出的溶液的體積為（　�。�
A、小于6毫升
B、大于6毫升
C、等于6毫升
D、無法確定范圍

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列做法不符合“低碳減排、綠色生活”的是（　　）
A、提倡使用節(jié)能燈
B、大量使用一次性塑料袋
C、少用空調(diào)，溫控適度
D、研發(fā)太陽能、風(fēng)能、核能等新能源

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列除雜（括號內(nèi)為雜質(zhì)）的方法完全正確的是（　　）
選項物質(zhì)所用試劑操作方法
ACO2（CO）O2（適量）點燃
BCu（CuO）H2SO4（適量）過濾
CFe3O4（MnO2）H202過濾
DCaO（CaCO3）H2O過濾
A、AB、BC、CD、D

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

小華用如圖所示裝置探究可燃燒的條件．他發(fā)現(xiàn)熱水中的白磷熔化成一白色小液滴．不久，銅片上的白磷開始燃燒，而紅磷及水中的白磷都不燃燒．請回答：
（1）可燃物燃燒需要同時滿足的條是：
 
、
 
、
 
；
（2）實驗完畢，小華將燒杯中的熱水慢慢倒出，水快倒完時，他發(fā)現(xiàn)白磷剛露出水面就劇烈燃燒起來，請解釋該現(xiàn)象：
 
；
（3）通常保存少量白磷的方法是：
 
．

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