某班同學(xué)用右圖裝置測定空氣中氧氣的含量。先用彈簧夾夾住乳膠管。點燃紅磷,伸入瓶中并塞上瓶塞。待紅磷熄滅并冷卻后,打開彈簧夾,觀察廣口瓶內(nèi)水面變化情況。實驗完畢,甲同學(xué)的廣口瓶內(nèi)水面上升明顯小于瓶內(nèi)空氣體積的1/5,乙同學(xué)的廣口瓶內(nèi)水面上升明顯大于瓶內(nèi)空氣體積的1/5。下列對這兩種現(xiàn)象解釋合理的是

①甲同學(xué)可能使用紅磷的量不足,瓶內(nèi)氧氣沒有消耗完

②甲同學(xué)可能未塞緊瓶塞,紅磷熄滅冷卻時外界空氣進入瓶內(nèi)

③乙同學(xué)可能沒夾緊彈簧夾,紅磷燃燒時瓶內(nèi)部分空氣受熱從導(dǎo)管逸出

④乙同學(xué)可能插入燃燒匙太慢,塞緊瓶塞之前,瓶內(nèi)部分空氣受熱逸出

A.只有①③ B.只有②④ C.只有①②③ D.只有①②③④

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

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把A、B、C三種金屬片分別加入稀硫酸中,A、B表面有氣泡產(chǎn)生,C無變化;把A加入B的硫酸鹽溶液中,A表面析出B。則這三種金屬的活動性順序為

A.B>A>C B.C>B>A C.A>B>C D.A>C>B

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黑火藥爆炸時反應(yīng)如下:S+2KNO3+3C =K2S+X+3CO2。其中X的化學(xué)式為

A.N2 B.NO2 C.NO D.N2O

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通過化學(xué)式“CO2”獲得的信息有

①表示二氧化碳這種物質(zhì)

②表示1個二氧化碳分子

③ 二氧化碳由碳元素和氧元素組成

④1個二氧化碳分子由1個碳原子和1個氧分子構(gòu)成

A ①② B.③④ C.①②③ D.①②③④

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科目:初中化學(xué) 來源:2016屆廣東省普寧市九年級上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

蚊蟲叮咬后。涂些含有NH3的藥水,可減輕痛癢。NH3中的N元素的化合價為

A.-3 B.0 C. +3 D.+5

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科目:初中化學(xué) 來源:2016屆貴州省洗馬河校區(qū)九年級11月月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

請從下列五種物質(zhì)中選擇適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)填空(注:填序號)

a羊毛 b金剛石 c鋁 d干冰 e水

(1)人體中含量最多的物質(zhì)是 _________ ;

(2)天然存在最硬的物質(zhì)是 _________ ;

(3)用于人工降雨的物質(zhì)是 _________ ;

(4)地殼中含量最多的金屬元素是 _________

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科目:初中化學(xué) 來源:2016屆江蘇省揚州市邗江區(qū)九年級上學(xué)期期中測試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

下列各組物質(zhì)中,前者是化合物,后者是混合物的是

A.凈化后的空氣、雪碧飲料 B.冰水混合物、澄清石灰水

C.汽水、高錳酸鉀 D.液態(tài)氧、液態(tài)空氣

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科目:初中化學(xué) 來源:2016屆山西省九年級上學(xué)期11月期中測試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

下列是某化學(xué)學(xué)習(xí)小組在“人吸入的空氣和呼出的氣體有什么不同”的探究活動中提出的一些說法,其中錯誤的是

A.證明呼出的氣體含二氧化碳多的證據(jù)是:呼出的氣體能使澄清石灰水變渾濁

B.證明呼出的氣體含氮氣的依據(jù)是:空氣中含有氮氣,氮氣不為人體吸收

C.證明呼出的氣體含水蒸氣多的證據(jù)是:呼出的氣體在玻璃片上結(jié)下水珠

D.證明呼出的氣體含氧氣的證據(jù)是:呼出的氣體能使木條燃燒更旺

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科目:初中化學(xué) 來源:2016屆江蘇省泰興市九年級上學(xué)期階段考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

現(xiàn)有等質(zhì)量的X、Y兩種金屬,分別放入溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)相同的足量稀硫酸中,產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量與反應(yīng)時間的關(guān)系如圖所示(已知X、Y在生成物中化合價均為+2價).則下列說法中不正確的是

A.相對原子質(zhì)量:X﹥Y B.氫氣質(zhì)量:X﹥Y

C.金屬活動性:Y﹥X D.消耗硫酸的質(zhì)量:X﹥Y

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