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15.下列從“對蠟燭及其燃燒的探究”活動得出的結(jié)論中,不正確的是( �。�
A.石蠟浮于水面,說明石蠟的密度小于水
B.可用小刀將石蠟切下,說明石蠟的硬度較小
C.蠟燭剛熄滅時產(chǎn)生的白煙,點燃后會燃燒,說明該白煙具有可燃性
D.將干冷小燒杯罩在火焰上方,有無色液滴出現(xiàn),說明石蠟中含有氫元素和氧元素

分析 根據(jù)蠟燭的主要成分是石蠟,燃燒時火焰分為三層,結(jié)合蠟燭燃燒的實驗現(xiàn)象、實驗結(jié)論等,進行分析解答即可.

解答 解:A、石蠟浮于水面,說明石蠟的密度小于水,故選項說法正確.
B、可用小刀將石蠟切下,說明石蠟的硬度較小,故選項說法正確.
C、蠟燭剛熄滅時產(chǎn)生的白煙,點燃后會燃燒,說明該白煙具有可燃性,故選項說法正確.
D、將干冷小燒杯罩在火焰上方,有無色液滴出現(xiàn),說明有水生成,水是由氫元素和氧元素組成的,但反應物在氧氣在含有氧元素,說明石蠟中含有氫元素,無法確定是否含有氧元素,故選項說法錯誤.
故選:D.

點評 本題難度不大,掌握蠟燭燃燒的現(xiàn)象、實驗結(jié)論等是正確解答本題的關鍵.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

5.下列知識的整理完全正確的是( �。�
A.實驗方法B.化學與生活
①鑒別N2、CO2--用燃著的木條
②熄滅酒精燈--用嘴吹滅
③除去鐵銹--用稀鹽酸
①世衛(wèi)組織推廣使用中國鐵鍋預防貧血癥
②地殼中含量最多的非金屬元素是氧元素
③進入久未開啟的菜窖之前做燈火試驗
C.實驗記錄D.物質(zhì)構成
①用10mL燒杯量取4.8mL水
②20mL水與20mL酒精混合體積小于40mL
③用托盤天平稱取5.6g食鹽
①空氣、液氧、二氧化碳中都含氧分子
②原子都是由質(zhì)子、中子和電子構成的
③鐵、銅、汞等金屬由原子構成
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

6.下列化學用語中,數(shù)字“2”的說法正確的是C
①2H  �、�2NH3  �、跾O2   ④+2CuO  �、軲g2+  �、�2OH- �、逪2O
A.表示離子個數(shù)⑤⑥
B.表示離子所帶電荷數(shù)的是④⑤
C.表示一個分子中所含原子個數(shù)的是③⑦
D.表示分子個數(shù)的是②.

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

3.以下:紅磷、水銀、液氧、氯化鉀、石灰水、氧化鋁、食鹽水、硫酸銅
(1)混合物有(名稱)石灰水,單質(zhì)有(化學式)P、Hg、O2
(2)氧化物有(化學式)Al2O3,非氧化物有(化學式)P、Hg、O2、KCl、CuSO4

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

10.分子是保持物質(zhì)化學性質(zhì)的最小粒子,原子是化學變化中的最小粒子,它是由原子核和核外電子構成的,元素的種類是由質(zhì)子數(shù)決定的,元素的化學性質(zhì)是由最外層電子數(shù)決定的,氧化汞受熱分解時,氧化汞被破壞,分解為汞和氧,它們又經(jīng)過重新組合成金屬汞和氧氣.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

20.邏輯推理是化學學習常用的思維方法,以下推理正確的是( �。�
A.在同一化合物中,金屬元素顯正價,所以非金屬元素一定顯負價
B.同種元素的粒子質(zhì)子數(shù)一定相同,所以質(zhì)子數(shù)相同的粒子一定屬于同種元素
C.MnO2是加快H2O2分解的催化劑,所以催化劑是加快化學反應速率的物質(zhì)
D.氧化物只含有兩種元素,所以氧化物中一定有一種元素不是氧元素

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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題

7.某小組在分解過氧化氫制氧氣的實驗探究過程中,不小心把硫酸鐵溶液滴加到了盛有5%H2O2的溶液的試管中,立即有大量的氣泡產(chǎn)生.
【提出猜想】硫酸鐵溶液中的哪種粒子能使雙氧水分解的速率加快.
【查閱資料】硫酸鐵溶液中含有三種粒子(H2O、SO42-、Fe3+),硫酸溶液中含有三種粒子(H2O、SO42-、H+).
【實驗驗證】同學們設計圖1所示的實驗完成這次探究活動.

(1)檢驗實驗產(chǎn)生的氣體是否是氧氣的方法是把帶火星的木條伸入試管中,若木條復燃則是氧氣.
【實驗結(jié)論】
(2)最不可能加快過氧化氫分解速率的粒子是,理由是過氧化氫的溶液中含有水分子.
(3)在實驗②中加入稀硫酸后,無明顯變化,說明粒子不起催化作用.
(4)如果要確定硫酸鐵是催化劑,還須通過實驗確認它在化學反應前后.
【拓展延伸】
(5)小組通過實驗發(fā)現(xiàn),硫酸鐵溶液的濃度也會影響過氧化氫分解的速率,常溫下,在a,b,c,三個試管中分別加入等量5%過氧化氫的溶液,在其他條件相同時,各滴2滴5%、10%、20%的硫酸鐵溶液.根據(jù)實驗數(shù)據(jù)繪制了產(chǎn)生的氧氣體積和時間變化的曲線如圖2.請你觀察如圖回答問題.
①寫出兩條規(guī)律性結(jié)論:硫酸鐵溶液的濃度越大,過氧化氫分解的速率越大;硫酸鐵溶液的濃度不會影響最終產(chǎn)生的氧氣質(zhì)量.
②若某同學實驗中所得的曲線如圖中虛線所示,請推測其中可能的原因在其他條件相同時,過氧化氫溶液的濃度變大.
(6)為測定過氧化氫分解生成氧氣的體積,應選用如圖3裝置丙(填編號).
將藥品盡量平鋪,使其反應充分.

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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題

4.自來水廠凈水過程的主要操作流程如圖:

回答下列問題:
(1)操作X 的名稱是過濾,實驗室進行此操作時,需要燒杯、漏斗和玻璃棒等玻璃儀器;其中玻璃棒的作用是引流.
(2)高鐵酸鉀(K2FeO4)能作消毒劑與絮凝劑.高鐵酸鉀中鐵元素的化合價是+6.
(3)流程圖中加入消毒劑殺菌消毒屬于變化,通過自來水廠凈化后的水是混合物(填純凈物或混合物).

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

5.下列粒子結(jié)構示意圖中:

①C與E化學性質(zhì)相似,原因是最外層電子數(shù)相同;
②A與C為同種元素,原因是質(zhì)子數(shù)相同;
③D可與A形成離子化合物,其化學式為Na2S.(用代號或數(shù)字表示),D還可與B形成離子化合物,其化學式為MgS(用代號或數(shù)字表示).

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