如圖是表示氣體分子的示意圖，圖中“○”和“●”分別表示兩種不同的原子，其中表示單質(zhì)的是
 
，表示化合物的是
 
．
考點(diǎn)：單質(zhì)和化合物的判別
專題：物質(zhì)的分類
分析：A圖中的四個(gè)分子構(gòu)成相同，為同種物質(zhì)的分子，表示其中只有一種物質(zhì)，且該物質(zhì)的分子由同種原子構(gòu)成；
B圖中的四個(gè)分子，其中兩個(gè)分子與另外兩個(gè)分子的構(gòu)成不同，表示其中有兩種物質(zhì)；
C圖中的三個(gè)分子，分子的構(gòu)成相同，表示一種物質(zhì)；
D圖中的四個(gè)分子構(gòu)成有兩種相同，表示兩種物質(zhì)．
解答：解：
A、圖A中只含有一種分子，且該分子是由同種原子所構(gòu)成，可判斷其中物質(zhì)為單質(zhì)；
B、圖B含有兩種不同構(gòu)成的分子，可判斷圖中的物質(zhì)都是由兩種物質(zhì)混合而成的，屬于混合物；
C、圖C中的分子構(gòu)成相同且分子由不同種原子構(gòu)成，可判斷此圖中的物質(zhì)為化合物；
D、圖D中都含有兩種不同構(gòu)成的分子，可判斷圖中的物質(zhì)是由兩種物質(zhì)混合而成的，屬于混合物；
故答案為：A；C．
點(diǎn)評(píng)：構(gòu)成相同的分子為同種物質(zhì)的分子，只含一種分子的物質(zhì)為純凈物，含有多種分子的物質(zhì)為混合物；同種原子構(gòu)成的分子為單質(zhì)的分子，不同種原子構(gòu)成的分子為化合物的分子．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

現(xiàn)有如下儀器：
序號(hào)①②③④⑤⑥
名稱量筒玻璃棒藥匙托盤天平試管刷酒精燈


裝置圖
請(qǐng)回答下列問題（填序號(hào)）：
（1）用于稱量固體藥品的是
 
；（2）用于取用固體藥品的是
 
；
（3）用于攪拌引流液體的是
 
；（4）用于洗滌玻璃儀器的是
 
；
（5）用于加熱的儀器是
 
；（6）用于量取液體體積的是
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

自青藏鐵路通車后，到西藏旅游的人數(shù)急劇增加．許多旅客乘車穿越青藏高原時(shí)，會(huì)發(fā)生高原反應(yīng)，感到呼吸困難，這是因?yàn)楦咴貐^(qū)空氣是（　�。�
A、O2體積分?jǐn)?shù)大大低于21%
B、N2體積分?jǐn)?shù)大大超過78%
C、O2體積分?jǐn)?shù)然約為21%，但空氣稀薄
D、O2的含量比平原地區(qū)大大增多

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列有關(guān)數(shù)據(jù)不正確的是（　�。�
A、試管中的液體不能超過試管容積的
1
3
B、托盤天平的最小稱量刻度是0.1g
C、酒精燈內(nèi)的酒精不超過酒精燈容積的
2
3
D、如果沒有說明用量，液體一般應(yīng)取1～2mL

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列反應(yīng)屬于化合反應(yīng)的是（　　）
A、蠟+氧氣
點(diǎn)燃
二氧化碳+水
B、硫+氧氣
點(diǎn)燃
二氧化硫
C、氧化汞
加熱
汞+氧氣
D、氯酸鉀
二氧化碳
加熱
氯化鉀+氧氣

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

煤是一種重要的化工原料，直接用煤作燃料不僅是極大的浪費(fèi)，而且固體煤中含有的硫在燃燒時(shí)生成SO2氣體，造成環(huán)境污染．
（1）某工廠每天消耗含硫2%的煤4.8×103kg，該工廠每天向大氣中排放多少kg二氧化硫？
（2）該廠廢氣中二氧化硫的含量可根據(jù)下列反應(yīng)測定：SO2+2H2O+I2═H2SO4+2HI．現(xiàn)取該廠廢氣樣品500mL，用含碘（I2）4×10-7g的碘溶液與廢氣恰好完全反應(yīng)．試計(jì)算該工廠排放的廢氣是否符合國家規(guī)定的工業(yè)廢氣排放標(biāo)準(zhǔn)？（廢氣中二氧化硫的含量不得超過0.15mg/m3）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列符號(hào)中既能表示一種元素，又能表示一種元素的一個(gè)原子，還能代表一種單質(zhì)的是（　�。�
A、HB、N2
C、FeD、O

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

甲、乙、丙、丁四位同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行如下操作，其中正確的是（　�。�
A、甲往試管里放碳酸鈉粉末時(shí)，將藥匙放在管口往里倒
B、乙在取鹽酸時(shí)無用量說明，只取1～2mL
C、丙直接把鋅粒投入試管中
D、丁用量筒取液體時(shí)仰視讀數(shù)

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

以下是實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣并用排水法收集的實(shí)驗(yàn)，按要求回答問題：
（1）化學(xué)方程式為
 

（2）實(shí)驗(yàn)儀器主要有：鐵架臺(tái) （帶鐵夾）、導(dǎo)管、單孔橡皮塞、
 
、
 
、
 
、
 
、玻璃片等．
（3）盛高錳酸鉀的試管口應(yīng)
 
傾斜，這是為了防止
 

（4）盛高錳酸鉀的試管口應(yīng)放一團(tuán)棉花，這是為了防止
 

（5）集氣瓶中注滿水的方法是：
 

（6）開始收集氧氣的適宜時(shí)刻是：
 

（7）表明氧氣已經(jīng)集滿的現(xiàn)象是：
 

（8）停止實(shí)驗(yàn)時(shí)，先把導(dǎo)管移出水面，然后停止加熱，這是為了防止
 

（9）收集滿的集氣瓶應(yīng)
 
放在桌面上，這是因?yàn)?div id="zbdknmf" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 

（10）實(shí)驗(yàn)步驟如下：
A給試管加熱；    B用排水法收集氧氣；  
C熄滅酒精燈； D裝高錳酸鉀于試管中；    
E 將導(dǎo)管移出水面；   F檢查裝置的氣密性；   
G 把試管固定在鐵架臺(tái)上，且集氣瓶注滿水倒置于水槽中．
正確的順序應(yīng)是：
 
．

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同步練習(xí)冊(cè)答案