【題目】小明收集到一瓶渾濁的河水，他要模擬自來水廠的凈水過程，最終制成蒸餾水。其實(shí)驗(yàn)過程如下所示。請回答以下問題。

（1）河水加入明礬的作用是_____________________________________。

（2）操作①的名稱是__________，該操作中用到的玻璃儀器有__________（回答一個(gè)即可）。

（3）操作②中要加入_________除去色素和異味，該反應(yīng)屬于__________變化。

（4）往液體D中通入少量的氯氣，利用氯氣與水反應(yīng)，生成氯化氫和次氯酸，其中次氯酸起到消毒的作用；請寫出該反應(yīng)的文字表達(dá)式_____________________________。

（5）經(jīng)過操作③以后，得到的液體是_______________（純凈物或混合物）。

【答案】吸附沉降 過濾 漏斗等 活性炭 物理 純凈物

【解析】

（1）明礬溶于水可以吸附水中的懸浮雜質(zhì)而加速其沉降；

（2）操作①是分離難溶性固體與液體，是過濾操作，需要用到的玻璃儀器有燒杯、漏斗和玻璃棒；

（3）活性炭具有吸附性，操作②中要加入活性炭除去色素和異味，該反應(yīng)沒有生成新物質(zhì)，屬于物理變化。

（4）氯氣與水反應(yīng)，生成氯化氫和次氯酸；故填：氯氣+水→鹽酸+次氯酸；

（5）蒸餾可以除去水中的所有雜質(zhì)，得到的是蒸餾水，屬于純凈物；

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】利用數(shù)據(jù)傳感技術(shù)可以形象地比較不同形狀的碳酸鈣與稀鹽酸反應(yīng)的速率。某同學(xué)傾斜錐形瓶,使試管內(nèi)的稀鹽酸流入瓶中與碳酸鈣發(fā)生反應(yīng)，測得瓶內(nèi)氣壓隨時(shí)間的變化如下圖所示。

(1)碳酸鈣與稀鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式______ 。

(2)下列有關(guān)說法正確的是______ (填字母序號)。

A.對比分析a、b點(diǎn)可知，曲線①表示塊狀碳酸鈣與稀鹽酸反應(yīng)

B.對比分析c、d點(diǎn)可知，相同的氣壓時(shí)，碳酸鈣粉末與稀鹽酸反應(yīng)速率更快

C.碳酸鈣粉末產(chǎn)生的CO2質(zhì)量多

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】元素周期表是學(xué)習(xí)和研究化學(xué)的重要工具。如圖是元素周期表中氯元素的示意圖，下列說法不正確的是 （ ）

A.氯元素符號為Cl

B.氯原子的核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為17

C.氯元素為金屬元素

D.氯元素的相對原子質(zhì)量為35.45

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下圖是配制溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的NaCl溶液的實(shí)驗(yàn)操作示意圖：

（1）用上圖表示的序號表示配制溶液的正確操作順序_______________________。

（2）圖②中，有一種塑料儀器，其名稱是___________。

（3）稱量NaCl時(shí)，調(diào)節(jié)托盤天平平衡后，先將____放在托盤天平的左盤，稱量其質(zhì)量為8.2g。然后再向右盤添加_________。最后添加氯化鈉固體，直至天平平衡。天平平衡后的狀態(tài)如圖⑤所示，游碼標(biāo)尺示數(shù)見圖，則稱取的NaCl質(zhì)量為_______。

（4）根據(jù)計(jì)算需要量取水的體積是_______（水的密度為1g/mL）。量取所需要的水應(yīng)選擇______（選填“50 mL”、“100 mL”或“200 mL”）量筒。量取讀數(shù)時(shí)，下圖視線角度正確的是_____。（選填字母標(biāo)號）

（5）溶解：用量筒量取所需的水，倒入裝有氯化鈉固體的燒杯里，用玻璃棒________，目的是_____________。

（6）把配制好的上述溶液裝入________（填“廣口瓶”或“細(xì)口瓶”）中，蓋好瓶塞并貼上標(biāo)簽。

（7）稱量NaCl質(zhì)量完畢放回砝碼時(shí)，發(fā)現(xiàn)有一個(gè)砝碼缺損了一個(gè)小角，若其他操作步驟正確，則所配溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)_____（填“大于”、“小于”或“等于”）10%。

（8）在配制過程中，能導(dǎo)致溶液中NaCl質(zhì)量分?jǐn)?shù)小于10％的可能的原因是（__________）

①用量筒量取水時(shí)仰視讀數(shù) ②向燒杯中倒NaCl時(shí)灑了一些 ③砝碼和氯化鈉放錯(cuò)盤

④配制溶液的燒杯用水洗滌后未干燥就使用 ⑤氯化鈉晶體不純

A ①②③④⑤ B 只有①③④⑤ C 只有①②③ D 只有②③④⑤

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】聯(lián)合國認(rèn)為提升化學(xué)的全球認(rèn)知至關(guān)重要，并將距離門捷列夫發(fā)現(xiàn)元素周期律150周年的2019年定為“國際化學(xué)元素周期表年”。

（1）我國科學(xué)家張青蓮教授主持測定的鋼等多種元素的相對原子質(zhì)量已成為國際標(biāo)準(zhǔn)。根據(jù)圖1、圖2完成下列內(nèi)容。

①銦屬于________（填“金屬”或“非金屬”）元素，其相對原子質(zhì)量為__________。

②銦原子核外有______個(gè)電子層；銦元素在元素周期表中位于第____周期；銦的化學(xué)性質(zhì)與鋁的化學(xué)性質(zhì)相似，原因是_____________________。

（2）銦與氯氣反應(yīng)，生成氯化銦的微觀過程可表示為：

①金屬銦由_______（填“分子”“原子”或“離子”）直接構(gòu)成，寫出氯化銦的化學(xué)式____________。

②該反應(yīng)的基本反應(yīng)類型為_____________。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】用化學(xué)符號填空。

（1）地殼中含量最多的金屬元素是__________；

（2）鐵離子___________；

（3）保持水的化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是___________；

（4）氧化鎂中鎂元素的化合價(jià)為正二價(jià)__________。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】某同學(xué)用如圖所示的裝置粗略地測定空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)，圖中燒杯上方玻璃管（預(yù)先固定好）中部有一可左右滑動(dòng)的活塞，活塞左端管內(nèi)密封有空氣，活塞右端的玻璃管口跟空氣連通，實(shí)驗(yàn)開始前活塞處在刻度5cm處。已知生石灰與水反應(yīng)能產(chǎn)生大量的熱，溫度達(dá)到40℃時(shí)白磷能自燃。

（1）向燒杯內(nèi)加入適量水，與生石灰反應(yīng)的目的是_________；

（2）可觀察到玻璃管內(nèi)開始發(fā)生的現(xiàn)象：白磷（足量）_________,活塞向__________（填“左”或“右”）移動(dòng)。

（3）寫出白磷燃燒的文字表達(dá)式或符號表達(dá)式__________；

（4）實(shí)驗(yàn)結(jié)束，恢復(fù)到常溫后，活塞應(yīng)停在約_______cm處，據(jù)此可得出的結(jié)論是______。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】2019年9月29日，中國女排榮獲女排世界杯冠軍，女排隊(duì)員在平時(shí)都經(jīng)歷了艱苦的訓(xùn)練，在劇烈運(yùn)動(dòng)時(shí)肌肉里產(chǎn)生乳酸（）會(huì)導(dǎo)致肌肉酸痛，下列說法錯(cuò)誤的是

A.乳酸中碳、氫、氧元素個(gè)數(shù)之比為1:2:1

B.—個(gè)乳酸分子中含有12個(gè)原子

C.乳酸是由乳酸分子構(gòu)成的

D.乳酸的相對分子質(zhì)量為90

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】將一種暗紫色固體A放入試管中加熱，生成了使帶火星的木條復(fù)燃的氣體B,將黑色固體C紅熱并伸入盛有氣體B的集氣瓶中，發(fā)出白光，生成使澄清石灰水變渾濁的氣體D。

（1）寫出它們的化學(xué)式 A:_______________B:_______________D:__________________

（2）寫出A→B反應(yīng)的文字表達(dá)式為___________________________ 。

（3）寫出C與D反應(yīng)的文字表達(dá)式為___________________________ 。

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