15.沒(méi)有化學(xué)科學(xué)的發(fā)展,就沒(méi)有今日豐富多彩的世界.下列事實(shí)與化學(xué)沒(méi)有密切聯(lián)系的是(  )
A.景德瓷器的燒制B.神十宇航員所穿衣服的制作
C.超聲波的運(yùn)用D.新能源的開(kāi)發(fā)

分析 根據(jù)化學(xué)研究的對(duì)象考慮本題,知道化學(xué)是學(xué)什么的.

解答 解:化學(xué)研究的是物質(zhì)的組成、結(jié)構(gòu)、性質(zhì)以及變化規(guī)律的基礎(chǔ)自然科學(xué).所以A、B、D都是化學(xué)研究的領(lǐng)域.
故選C

點(diǎn)評(píng) 熟記化學(xué)研究的對(duì)象,知道學(xué)習(xí)了化學(xué)后,我們能干什么,如何用化學(xué)知識(shí)服務(wù)于社會(huì).

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

5.如圖是某元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖和其在元素周期表中的單元格,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( 。
A.該元素屬于金屬元素B.鈦離子帶兩個(gè)單位負(fù)電荷
C.鈦原子內(nèi)有22個(gè)電子D.鈦原子的相對(duì)原子質(zhì)量為47.87

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

6.下列物質(zhì)屬于化合物的是( 。
A.B.C.D.空氣

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

3.氧氣的化學(xué)性質(zhì)比較活潑,能與多種物質(zhì)反應(yīng).對(duì)下列有關(guān)反應(yīng)的描述正確的是(  )
A.細(xì)鐵絲在氧氣中燃燒的現(xiàn)象是:劇烈燃燒,火星四射,生成四氧化三鐵
B.在點(diǎn)燃的條件下,硫在氧氣中燃燒,發(fā)出藍(lán)紫色火焰,生成無(wú)色無(wú)味的氣體
C.鐵、硫、石蠟在氧氣中的燃燒都是化合反應(yīng)
D.物質(zhì)與氧氣發(fā)生的反應(yīng)屬于氧化反應(yīng),氧氣具有氧化性

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

10.某元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖為,其中n值是12,“8”表示第二層的電子數(shù)是8,它與氯元素形成的化合物的化學(xué)式為MgCl2

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20.具備基本的化學(xué)實(shí)驗(yàn)技能是進(jìn)行科學(xué)探究的基礎(chǔ)和保證.下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是( 。
A.
點(diǎn)燃酒精燈
B.
滴加液體
C.
加熱液體
D.
讀取液體體積

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7.北京奧運(yùn)會(huì)主體育場(chǎng)的外形像鳥(niǎo)巢.硼烷的結(jié)構(gòu)也像鳥(niǎo)巢,故稱(chēng)為巢式硼烷.五硼烷(B5H9)為傳統(tǒng)火箭燃料,燃燒產(chǎn)物對(duì)環(huán)境污染小,下圖是三種巢式硼烷,下列說(shuō)法不正確的是( 。
A.圖中M的名稱(chēng)為十硼烷
B.八硼烷的化學(xué)式為B8H12
C.硼烷有可能成為未來(lái)的清潔能源
D.2B5H9+12O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$5X+9 H2O,則X中B的化合價(jià)為+5價(jià)

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4.下列過(guò)程中,你認(rèn)為構(gòu)成水的基本粒子發(fā)生了變化的是( 。
A.地面上的水在陽(yáng)光照射下汽化為水蒸氣
B.用蒸餾的方法得到淡水
C.蔗糖溶于水,水變甜了
D.水通直流電后兩個(gè)電極上有氣泡冒出

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

5.氧氣的性質(zhì)實(shí)驗(yàn)
(1)鐵在氧氣中燃燒的符號(hào)表達(dá)式3Fe+2O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$Fe3O4..實(shí)驗(yàn)時(shí)系在鐵絲上火柴的作用是把細(xì)鐵絲引燃,鐵絲盤(pán)成螺旋狀的原因是為了與氧氣充分接觸,集氣瓶中預(yù)先加入少量水或沙子的原因是防止炸裂集氣瓶.
(2)用坩堝鉗夾取一小塊木炭加熱到發(fā)紅后,緩慢(快速或緩慢)伸進(jìn)一瓶氧氣中,觀察到的現(xiàn)象是劇烈燃燒,發(fā)白光,放熱.進(jìn)一步證明木炭與氧氣發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)的方法是向瓶?jī)?nèi)倒澄清石灰水,蓋上玻璃片再震蕩,若澄清石灰水變渾濁,則發(fā)生了化學(xué)變化.

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