(2004?衢州)下表為某實(shí)驗(yàn)小組記錄的不同體積的H2和空氣混合氣體點(diǎn)燃時的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象.
H2體積
分?jǐn)?shù)%
9080706050403020104
空氣體
積分?jǐn)?shù)%
10203040506070809096
點(diǎn)燃現(xiàn)象安靜
燃燒
安靜燃燒弱爆炸強(qiáng)爆炸強(qiáng)爆炸強(qiáng)爆炸強(qiáng)爆炸強(qiáng)爆炸弱爆炸不燃燒
不爆炸
根據(jù)上表數(shù)據(jù)和現(xiàn)象,判斷下列說法中正確的是( )
【答案】分析:可燃物質(zhì)(可燃?xì)怏w、蒸氣和粉塵)與空氣(或氧氣)在一定的濃度范圍內(nèi)均勻混合,遇著火源可能會發(fā)生爆炸,這個濃度范圍稱為爆炸極限.可燃性混合物能夠發(fā)生爆炸的最低濃度和最高濃度,分別稱為爆炸下限和爆炸上限,在低于爆炸下限時不爆炸也不著火,在高于爆炸上限同樣不燃不爆.因此可燃性氣體在點(diǎn)燃前需要先檢驗(yàn)氣體的純度,以防發(fā)生爆炸.
解答:解:A、從題目中表格知,H2體積分?jǐn)?shù)為10%--70%的H2和空氣混合氣體,點(diǎn)燃時會發(fā)生爆炸,故A正確;
B、收集的H2能安靜燃燒,說明H2的純度大于等于80%,故B項(xiàng)錯誤;
C、用向下排空氣法收集H2,保持試管倒置移近火焰,如果沒有聽到任何聲音,表示收集的H2純度大于等于80%,故C項(xiàng)錯誤;
D、氫氣和空氣的混合氣體點(diǎn)燃不一定發(fā)生爆炸,只有在爆炸極限范圍內(nèi)才會發(fā)生爆炸,故D項(xiàng)錯誤.
故選A.
點(diǎn)評:可燃性混合物的爆炸極限范圍越寬、爆炸下限越低和爆炸上限越高時,其爆炸危險性越大.學(xué)生容易混淆爆炸極限的概念.需要指出的是,可燃性混合物的濃度高于爆炸上限時,雖然不會著火和爆炸,但當(dāng)它從容器或管道里逸出,重新接觸空氣時卻能燃燒,仍有發(fā)生火災(zāi)的危險.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:013

(2004年衢州)為了鑒別室溫下飽和石灰水和蒸餾水,現(xiàn)提供下列方法:①用pH試紙測試溶液的pH;②用光學(xué)顯微鏡觀察;③用嘴嘗;④滴加溶液;⑤加熱觀察.其中可行的是

[  ]

A.①②④

B.③④⑤

C.①④⑤

D.②③⑤

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源:2004年浙江省衢州市中考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

(2004?衢州)為了鑒別室溫下飽和石灰水和蒸餾水,現(xiàn)提供下列方法( )
①用pH試紙測試溶液的pH;    ②用光學(xué)顯微鏡觀察;③用嘴嘗;    ④滴加FeCl3溶液;  ⑤加熱觀察.其中可行的是.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案