【題目】下列圖象與實驗表述不一致的是（　�。�

A. 取4g氧化銅和1g木炭粉放入試管中，做木炭還原氧化銅的實驗

B. 向等質(zhì)量的鋅粉和鐵粉中分別滴加稀鹽酸至過量

C. 鎂帶在密閉容器中燃燒

D. 用氯酸鉀固體制取氧氣

【答案】A

【解析】

A、根據(jù)碳和氧化銅在高溫的條件下生成銅和二氧化碳進(jìn)行分析；

B、根據(jù)向等質(zhì)量的鋅粉和鐵粉中分別滴加稀鹽酸至過量，產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量是鐵大于鋅進(jìn)行分析；

C、根據(jù)鎂帶在密閉容器中燃燒，總質(zhì)量不變，不是固體的質(zhì)量不變進(jìn)行分析；

D、根據(jù)催化劑只會改變反應(yīng)的速率，不會影響生成氧氣的質(zhì)量，也就是固體減少的質(zhì)量進(jìn)行分析。

A、碳和氧化銅在高溫的條件下生成銅和二氧化碳

由化學(xué)方程式可以看出，碳是過量的應(yīng)該按照氧化銅的質(zhì)量進(jìn)行計算，所以固體減少的質(zhì)量就是生成二氧化碳的質(zhì)量1.1g，故A錯誤；

B、向等質(zhì)量的鋅粉和鐵粉中分別滴加稀鹽酸至過量，產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量是鐵大于鋅，故B正確；

C、據(jù)質(zhì)量守恒定律可知，反應(yīng)前后物質(zhì)的總質(zhì)量不變，鎂帶在密閉容器中燃燒，總質(zhì)量不變，故C正確；

D、催化劑只會改變反應(yīng)的速率，不會影響生成氧氣的質(zhì)量，也就是固體減少的質(zhì)量，最終剩余固體質(zhì)量相同，故D正確。

故選：A。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】(1)化學(xué)用語是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要工具。用合適的化學(xué)用語填空。

①不含金屬元素的鹽___；②硫酸亞鐵溶液中的金屬離子是___；

③組成化合物種類最多的元素是___；④海水中含量最多的分子是___。

(2)圖1是硝酸鉀和氯化鈉的溶解度曲線，回答下列問題。

①50℃時，硝酸鉀的溶解度是__；硝酸鉀和氯化鈉都屬于___物質(zhì)(填“難溶”、“微溶”、“可溶”或“易溶”)。

②“海水曬鹽”利用的方法是____(填“蒸發(fā)結(jié)晶”或“降溫結(jié)晶”)。

③20℃時，如要提純5g粗鹽(粗鹽中氯化鈉含量約為80%)，溶解時應(yīng)選擇____(填“10mL”、“25mL”或“50mL”)規(guī)格的量筒，量取所需要的水最為合適。

④在t℃時，將等質(zhì)量的硝酸鉀和氯化鈉分別加入到各盛有100g水的兩個燒杯中，充分?jǐn)嚢韬蟋F(xiàn)象如圖2所示，下列說法錯誤的是___(填序號)。

A 甲中溶液的溶質(zhì)是硝酸鉀或氯化鈉

B 乙中的上層溶液一定是飽和溶液 C t可能為24

D 甲中溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定大于乙中溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖是同學(xué)們構(gòu)建的關(guān)于氧氣的部分知識網(wǎng)絡(luò)，請你由圖回答：

（1）實驗室用高錳酸鉀制取氧氣的化學(xué)方程式______．

（2）I、Ⅱ兩類有氧氣參加的化學(xué)反應(yīng)的相同點是（寫一條）______．

（3）從正反兩方面舉例說明氧氣與人類生活的關(guān)系______．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】某化學(xué)實驗興趣小組為了測定某純堿樣品（只含有Na2CO3、NaCl）中Na2CO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。取5g樣品，往其中加入一定質(zhì)量的稀鹽酸，產(chǎn)生氣體的質(zhì)量與所加稀鹽酸的質(zhì)量變化如圖，試計算：

（1）其產(chǎn)生______g二氧化碳。

（2）該純堿樣品中Na2CO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。

（3）求恰好完全反應(yīng)時所得溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)？

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】早在春秋戰(zhàn)國時期，我國就開始生產(chǎn)和使用鐵器，工業(yè)上煉鐵的原理是利用一氧化碳和氧化鐵反應(yīng)，某化學(xué)興趣小組利用如圖裝置進(jìn)行實驗探究，請按要求填空：

(1)寫出CO還原氧四氧化三鐵的化學(xué)反應(yīng)方程式_________。

(2)能說明一氧化碳還原四氧化三鐵屬于化學(xué)變化的現(xiàn)象是________。

(3)右邊導(dǎo)氣管口放置點燃的酒精燈的目的是______________。

(4)若把四氧化三鐵換成一定量的磁鐵礦樣品W克(該反應(yīng)完全進(jìn)行)，并想測定該磁鐵礦樣品中四氧化三鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，需要測量的數(shù)據(jù)是_____________。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】取10.0g碳酸鈣高溫加熱，一段時間后停止加熱，剩余固體中鈣元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)為50.0%．下列判斷正確的是（　　）

A. 生成2.0g CO2氣體

B. 剩余固體的質(zhì)量為5.0g

C. 生成了5.6g CaO

D. 剩余CaCO3的質(zhì)量為8.0g

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】氧化鋅(ZnO)可作為紫外線吸收劑應(yīng)用于化妝品中,其一種生產(chǎn)工藝如下：

(1)推測草酸的化學(xué)式是____________；

(2)“沉鋅”過程中發(fā)生復(fù)分解反應(yīng),反應(yīng)的化學(xué)方程式是_______________________________

(3) “操作A”的名稱是______________ 實驗室常用的研磨儀器是_____________；

(4)“高溫灼燒”時草酸鋅分解,反應(yīng)的化學(xué)方程式是______________________________。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】請結(jié)合下圖回答問題：

（1）儀器名稱：①______，②______。

（2）用高錳酸鉀制取較為純凈的氧氣，可選用裝置____和 ____組合（選填序號），反應(yīng)的化學(xué)方程式為_______，該實驗裝置還需要加以改進(jìn)的地方是_______。

（3）實驗室可用裝置B或C制H2，C裝置相對于B的優(yōu)點有______。用E裝置收集H2，氣體應(yīng)從____（選填“a”或“b”）端通入。

（4）實驗室制備二氧化碳，若要檢驗二氧化碳中是否含有少量氯化氫氣體，并得到純凈、干燥的二氧化碳，可將氣體依次通過盛有______、______的E裝置(選填“AgNO3溶液”、“ 濃NaOH溶液”、“ 紫色石蕊試液”或“濃H2SO4”)。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列各組離子在pH=11的無色溶液中能大量共存的一組的是（ ）

A. Ca2+ 、Fe3+、Cl-、NO3-B. NH4+、Na+、SO42-、Cl-

C. Ba2+、K+、OH-、Cl-D. H +、Mg2+、HCO3-、NO3-

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