規(guī)范操作是實驗成功的必要條件．下列實驗操作正確的是（　　）

　

A．

滴加試劑

B．

液體加熱

C．

檢驗是CO2否集滿

D．

稀釋濃硫酸

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


實驗室試驗氫氣性質(zhì)時，某學(xué)生用試管收集氫氣并檢驗其純度，聽到尖銳的爆鳴聲，如立即用試管再次收集氫氣，可能會發(fā)生　　，請你幫助他設(shè)計合理的操作方法（至少兩種），以確保第二次收集氫氣的安全．（1）　　；　　

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正確的實驗操作對實驗結(jié)果、人身安全非常重要．下列實驗操作正確的是（）

　

A．

點燃酒精燈

B．

滴加液體

C．

加熱液體

D．

讀取液體體積

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


今年我市化學(xué)實驗操作考試有三道考題：①探究酸和堿的化學(xué)性質(zhì)；②CO2的制取和收集；③配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的溶液。考試的方法是由考生抽簽確定考題。某同學(xué)抽簽后完成實驗的主要操作過程如下圖所示。請問：

（1）圖中儀器a的名稱是  

（2）該同學(xué)操作有誤的是   號）。

（3）在第一步操作中，當(dāng)觀察到  （填現(xiàn)象），說明氣密性良好。

（4）該同學(xué)抽到的是第    題。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


下列實驗操作及現(xiàn)象合理的是（）

　

A．

用pH試紙測得某溶液的pH=1.4

B．

用托盤天平稱取5.6g硝酸鉀固體

　

C．

鐵絲在O2中燃燒，生成白色固體

D．

雞蛋清遇碘水變藍(lán)色

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


如圖是初中化學(xué)部分重要實驗的裝置圖，試回答下列問題：

（1）寫出一種用圖一裝置可以制取的氣體　　，驗滿方法為　；

　；

（2）圖二是測定空氣中氧氣含量的實驗．通過該實驗可得結(jié)論：空氣中　　；

（3）圖三是酸堿中和反應(yīng)的實驗探究．某同學(xué)在燒杯中加入10mL氫氧化鈉溶液，用滴管滴入稀鹽酸并不斷攪拌，再滴入幾滴酚酞試液，溶液呈紅色，此時燒杯中除酚酞外，還含有的溶質(zhì)為　（填化學(xué)式）；

（4）圖四是模擬工業(yè)煉鐵的實驗裝置，裝置后面氣球的作用　　．

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下列實驗操作不正確的是

    

A．檢查氣密性        B．稀釋濃硫酸     C．測定溶液pH     D．過濾

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已知A、B、C、D、E、F、G、H、I、X均為初中化學(xué)常見的物質(zhì)．其中E、G為常見金屬單質(zhì)，E是目前世界上產(chǎn)量最高的金屬，G呈紫紅色，I是地殼中含量最高的元素所形成的常見氣體單質(zhì)；人體胃液中含有A，可幫助消化．根據(jù)如圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系，回答下列問題．（圖中反應(yīng)條件均已略去，反應(yīng)物和產(chǎn)物均已給出）

⑴E的名稱是　   　，H的化學(xué)式是　     　；X的作用　      　．

⑵寫出反應(yīng)②的化學(xué)方程式：　                              　；

⑶實驗室檢驗I氣體的方法：　                               　．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


亞硝酸鈉（NaNO2）有毒、有咸味，外形與食鹽相似。人若誤食會引起中毒，NaNO2、NaCl的溶解度曲線如圖所示。

請回答下列問題：

⑴某同學(xué)設(shè)計的鑒別NaNO2、NaCl固體的方案如下：20℃，取6.0克NaNO2和6.0克NaCl分別放入兩只小燒杯中，各加入10mL水（水的密度為1g/mL）。用玻璃棒充分?jǐn)嚢韬�，觀察現(xiàn)象。你認(rèn)為此方案是否可行？   （填“可行”或“不可行”）。

⑵除去NaNO2固體中混有的少量NaCl，實驗步驟：加水溶解、蒸發(fā)濃縮、   ，然后過濾、洗滌、干燥。

⑶20℃時，將182.2克NaNO2飽和溶液蒸發(fā)掉50克水，再降溫到20℃，可析出晶體的質(zhì)量為   。

⑷分別將60℃時等質(zhì)量的NaNO2、NaCl的飽和溶液降溫到20℃，析出晶體最多的是

 （填“NaNO2”或“NaCl”）。


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