10.小彬同學家新買了水龍頭,從說明書上了解到該水龍頭是銅質鍍鉻的.為了了解鉻與鋁、銅在金屬活動性順序中的強弱關系,進行如下探究活動,請幫他在下表空白處補充完整.
【查閱資料】鉻(Cr)是銀白色有光澤的金屬,在空氣中表面能生成抗腐蝕性的致密氧化膜.鉻能與稀硫酸反應,生成藍色的硫酸亞鉻( CrSO4)溶液…
【實驗過程】取大小相同的三種金屬薄片,用砂紙打磨光亮.
實驗一實驗二實驗三

實驗
方案
實驗
現(xiàn)象
鉻片表面產生氣泡緩慢,溶液變藍色.鋁片表面產生氣泡較快.
結論鉻能和稀硫酸發(fā)生反應,反應速率較慢.銅不與稀硫酸反應
三種金屬在金屬活動性順序中的強弱關系是Al>Cr>Cu
【回答問題】
(1)用砂紙打磨金屬片的目的是除去金屬片表面的氧化物或污物.
(2)實驗一發(fā)生反應的化學方程式是Cr+H2SO4=CrSO4+H2↑.它屬于置換反應(填反應類型).

分析 根據(jù)鉻能和稀硫酸發(fā)生反應,反應速率較慢,銅不與稀硫酸反應,鋁片表面產生氣泡較快,進行分析解答.
(1)根據(jù)金屬的表面可能有與氧氣反應生成的氧化物或污物,進行分析解答.
(2)鉻與稀硫酸反應生成硫酸亞鉻溶液和氫氣,寫出反應的化學方程式即可,再根據(jù)反應特征確定反應類型.

解答 解:鉻能和稀硫酸發(fā)生反應,反應速率較慢,鋁片表面產生氣泡較快,說明鋁、鉻的金屬活動性比氫強,且鋁的金屬活動性比鉻強;銅不與稀硫酸反應,說明銅的位置排在氫的后面,三種金屬在金屬活動性順序中的相對位置關系是Al>Cr>Cu.
(1)金屬的表面可能有與氧氣反應生成的氧化物或污物,用砂紙打磨鐵絲和銀絲,其目的是除去金屬片表面的氧化物或污物.
(2)鉻與稀硫酸反應生成硫酸亞鉻溶液和氫氣,反應的化學方程式為:Cr+H2SO4=CrSO4+H2↑;該反應是一種單質和一種化合物反應生成另一種單質和另一種化合物的反應,屬于置換反應.
故答案為:Al>Cr>Cu;(1)除去金屬片表面的氧化物或污物;(2)Cr+H2SO4=CrSO4+H2↑;置換.

點評 本題難度不是很大,通過實驗探究來判斷金屬的活動性強弱,實驗設計時靈活運用“反應則活潑、不反應則不活潑”是正確解答此類題的關鍵.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:填空題

14.試依據(jù)核電荷數(shù)為1-18的元素的原子結構示意圖,回答下列問題:

(1)上圖中硫元素的核電荷數(shù)x=16;氯元素的原子最外層電子數(shù)y=7(填數(shù)值),則與氯元素化學性質相似的元素是F.
(2)核電荷數(shù)為12的元素的原子失去兩個電子后,形成的離子的符號是Mg2+,它的核外電子排布與Ne元素的原子核外電子排布相同.
(3)上圖的排列具有一定的規(guī)律,如:同一行中,從左到右元素的核電荷數(shù)依次增加.你還能找到哪些規(guī)律?試寫出其中一個:同一列中,從上到下元素的最外層電子數(shù)相同.
(4)研究表明:第二周期3-9元素的原子電子層數(shù)相同,核電荷數(shù)逐漸增大,核對核外電子的引力逐漸增大,故原子半徑逐漸減小,請分析第三周期11-17號元素原子半徑變化規(guī)律是隨核電荷數(shù)增大,原子半徑逐漸減。

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

1.用化學符號或數(shù)字表示:
2個鐵原子:2Fe;MgO中鎂元素化合價$\stackrel{+2}{Mg}$O;1個氮分子N2.氧化鈉的化學式:Na2O
地殼中含量最高的金屬元素是Al 1個水分子H2O.

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

18.工業(yè)煉鐵的原理是,高溫下焦炭在高爐中生成的一氧化碳跟鐵礦石反應生成鐵.請回答下列問題:
(1)寫出以赤鐵礦為原料在高溫下煉鐵的化學方程式:3CO+Fe2O3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2;
(2)加入焦炭,其作用除了燃燒放熱提高爐溫外,還能生成CO,請用化學方程式表示該作用CO2+C$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2CO.

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

5.從空氣成分中選擇物質填空:
(1)可充入食品包裝袋中防腐的是氮氣
(2)能用于滅火的是二氧化碳
(3)可用作光源的是稀有氣體
(4)可用作氧化劑的是氧氣.

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科目:初中化學 來源: 題型:推斷題

15.如圖表示初中常見幾種不同物質之間的關系,圖中“…”表示虛線兩邊的物質可以轉化或相互反應.請根據(jù)以下每個問題的具體情況分別進行回答.
(1)若從A到E,物質間能夠依次轉化.
已知A、E為單質,B、C、D為氧化物,A、B、C、E常溫下為氣體,把D加熱到100℃時也為氣體.則D的化學式為H2O,B轉化成C的化學方程式為:2CO+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2CO2
(2)若以C為中心,兩端的物質可以依次向中心轉化生成C,也可以直接轉化生成C.已知A是最簡單的有機物,D的相對分子質量為100.則B的化學式為CO2,A轉化成B的化學方程式為CH4+2O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$CO2+2H2O,B轉化成C的化學方程式為CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O,D轉化成C的化學方程式為CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑.

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

2.完成下列反應的文字表達式(注明反應條件)
①鐵絲在氧氣中燃燒鐵+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$四氧化三鐵
②加熱氯酸鉀和二氧化錳制氧氣氯酸鉀$→_{加熱}^{二氧化錳}$氯化鉀+氧氣
③用過氧化氫溶液和二氧化錳制氧氣過氧化氫$\stackrel{點燃}{→}$水+氧氣
④蠟燭在空氣中燃燒生成水和二氧化碳石蠟+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$二氧化碳+水.

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

19.按要求各寫一個化學反應的文字表達式:
(1)既是化合反應又是氧化反應:碳+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$二氧化碳.
(2)只是氧化反應不是化合反應:石蠟+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$二氧化碳+水.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

20.下列氮氣的性質中,屬于化學性質的是(  )
A.沒有氣味B.難溶于水
C.常溫下為無色氣體D.在一定條件下與氫氣反應生成氨氣

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