13．檢驗一瓶氣體是二氧化碳的最好方法是（　　）
A．將帶火星的小木條伸入集氣瓶中B．將燃著的小木條伸入集氣瓶中
C．將一只小白鼠放入集氣瓶中D．倒入澄清石灰水后振蕩

分析 二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁．

解答 解：A、將帶火星的小木條伸入集氣瓶中時，無論帶火星的小木條出現(xiàn)那種現(xiàn)象，都不能證明該氣體是二氧化碳；
B、將燃著的小木條伸入集氣瓶中時，如果燃燒的木條熄滅，也不能證明氣體是二氧化碳，因為氮氣也不能支持木條燃燒；
C、將一只小白鼠放入集氣瓶中時，如果小白鼠死亡，也不能證明氣體是二氧化碳，因為氮氣也不能供給呼吸；
D、倒入澄清石灰水后振蕩，如果澄清石灰水變渾濁，說明該氣體是二氧化碳，否則不是二氧化碳，該選項檢驗一瓶氣體是二氧化碳的最好方法．
故選：D．

點評 本題主要考查二氧化碳的特殊性質(zhì)，即二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁．

練習(xí)冊系列答案
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

3．t℃時，根據(jù)某物質(zhì)在不同質(zhì)量的水中達(dá)到飽和狀態(tài)時所溶解的質(zhì)量繪制成下圖中的斜線．下列說法正確的是（　�。�
A．該物質(zhì)的溶解度隨溫度的降低而減小
B．n點表示溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為25%
C．t℃該物質(zhì)的溶解度為50
D．圖中4個點表示的溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的關(guān)系是：n＜m＜W=Z

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

4．化學(xué)是一門以實驗為基礎(chǔ)的科學(xué)，請回答下列有關(guān)實驗問題：
（1）用來吸取和滴加少量液體的儀器是膠頭滴管；
（2）讀取量筒內(nèi)液體體積時，視線應(yīng)與液體凹液面最低處保持水平；
（3）給試管內(nèi)的液體加熱時，首先應(yīng)預(yù)熱，加熱時，試管內(nèi)的液體不應(yīng)超過試管容積的$\frac{1}{3}$；
（4）在過濾操作中，玻璃棒的作用是引流．

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1．地殼中最多的非金屬元素與最多的金屬元素結(jié)合成的物質(zhì)的化學(xué)式為Al2O3，它屬于氧化物．（填物質(zhì)的類別）

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8．酒精在空氣中燃燒后，生成二氧化碳和水，根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知，酒精中一定含有碳元素和氫元素，可能含有氧元素．

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18．元素周期表是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要工具．下面是元素周期表中1-18號元素原子核外電子排布，我們對它進(jìn)行研究：

（1）第16號元素屬于非金屬元素（填“金屬”或“非金屬”）；
（2）氧原子的核電荷數(shù)為8，硫元素和氧元素具有相似化學(xué)性質(zhì)的原因是他們原子的最外層電子數(shù)相同；
（3）在第三周期中，各原子結(jié)構(gòu)的共同之處是原子核外電子層數(shù)相同；
（4）決定元素種類的是質(zhì)子數(shù)．

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5．正確的操作能保證實驗順利進(jìn)行．請?zhí)顚懴铝杏嘘P(guān)實驗操作中的空格：
（1）用酒精燈給物質(zhì)加熱時，要用酒精燈火焰的外焰；
（2）實驗如果沒有說明用量，一般應(yīng)該按最少量取用，液體取1-2mL，固體只要蓋滿試管底部．
（3）給試管里液體加熱時，液體體積不能超過試管容器的$\frac{1}{3}$，
（4）用量筒量取液體度數(shù)時，視線與液體凹液面的最低處保持水平；
（5）吸取或滴加少量液體使用滴管．
（6）做細(xì)鐵絲在氧氣中燃燒的實驗時，集氣瓶底應(yīng)預(yù)先放少量的水或細(xì)砂．

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2．根據(jù)下列制取氧氣的裝置圖回答問題．

（1）寫出儀器①、②名稱①酒精燈；②集氣瓶．
（2）實驗室常用高錳酸鉀制取氧氣，試管口一定要塞一團棉花，目的是防止高錳酸鉀粉末隨著氣流進(jìn)入導(dǎo)管，試管口還要向下傾斜目的是防止冷凝水倒流入試管，將試管炸裂．
（3）小剛同學(xué)在制取氧氣的過程中，他收集一瓶氧氣后，選擇的為C裝置收集氧氣，檢驗氧氣收集滿了的方法是將帶火星的木條放在集氣瓶口，若木條復(fù)燃，則說明收集滿．
（4）用高猛酸鉀加熱制氧氣反應(yīng)的文字表達(dá)式為高錳酸鉀$\stackrel{加熱}{→}$錳酸鉀+二氧化錳+氧氣，其反應(yīng)的基本類型為分解反應(yīng)．

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3．若制取32g氧氣，至少需要溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%的過氧化氫溶液多少克？

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同步練習(xí)冊答案