11、下列各項括號中的描述,可作常見物質(zhì)的區(qū)別方法,其中錯誤的是( �。�
分析:A、根據(jù)肥皂水在軟水和硬水中的現(xiàn)象不同進行分析;
B、根據(jù)兩者形成的液體不同進行分析;
C、根據(jù)兩者的氣味不同進行分析;
D、根據(jù)溶液是均一穩(wěn)定的混合物進行分析.
解答:解:A、軟水中的肥皂水泡沫較多,硬水中的肥皂水泡沫較少,現(xiàn)象不同,可以鑒別,故A正確;
B、白糖和水形成的是溶液,面粉和水形成的是懸濁液,可以鑒別,故B正確;
C、白酒具有芳香味,白醋具有酸味,可以鑒別,故C正確;
D、食鹽水是均一穩(wěn)定的混合物,和蒸餾水過濾后現(xiàn)象相同,不能鑒別,故D錯誤;
故選D.
點評:在解此類題時,首先分析需要鑒別的物質(zhì)的性質(zhì),然后選擇適當?shù)脑噭�,出現(xiàn)不同的現(xiàn)象即可鑒別.
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相關習題

科目:初中化學 來源:不詳 題型:單選題

下列各項括號中的描述,可作常見物質(zhì)的區(qū)別方法,其中錯誤的是( �。�
A.硬水與軟水(加肥皂水,振蕩)
B.面粉與白糖(加水,振蕩)
C.白酒與白食醋(聞氣味)
D.蒸餾水與食鹽水(過濾)

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科目:初中化學 來源:2010-2011學年北京市燕山區(qū)九年級(上)期末化學試卷(解析版) 題型:選擇題

下列各項括號中的描述,可作常見物質(zhì)的區(qū)別方法,其中錯誤的是( )
A.硬水與軟水(加肥皂水,振蕩)
B.面粉與白糖(加水,振蕩)
C.白酒與白食醋(聞氣味)
D.蒸餾水與食鹽水(過濾)

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科目:初中化學 來源:專項題 題型:單選題

下列各項括號中的描述,可作為常見物質(zhì)的區(qū)別方法,其中錯誤的是
[     ]
A.面粉與蔗糖(加水,振蕩)
B.硬水與軟水(加肥皂水,振蕩)
C.蒸餾水與食鹽水(過濾)
D.白酒與食醋(聞氣味)

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科目:初中化學 來源:專項題 題型:不定項選擇題

下列各項括號中的描述,可作常見物質(zhì)的區(qū)別方法,其中錯誤的是
[     ]
A、硬水與軟水(加肥皂水,振蕩)
B、面粉與白糖(加水,振蕩)
C、白酒與白食醋(聞氣味)
D、蒸餾水與食鹽水(過濾)

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