【題目】水是生命之源,我們應該了解水、愛護水;請你參與以下關于一渾濁河水樣品的凈化實驗,并完成相關問題。

1)向這些濁水中加入凈水劑,并用玻璃棒攪拌,使水中懸浮的顆粒沉降下來,下列物質可用的是_______(填序號)。

A食鹽 B高錳酸鉀 C明礬 D肥皂水

2)按圖甲所示的方法操作。儀器A的作用是________,實驗中發(fā)現(xiàn)儀器B中的液體呈渾濁,你猜想其中的原因可能是_________(填一種)

3)如果過濾后的水樣有點顏色,使用如圖乙所示的凈水裝置,能除去水樣的顏色的物質主要是________,主要是利用它的________性。

4)地處青藏高原的青海被譽為中華水塔,為確保一江清水向東流,下列說法正確的是_______(填字母序號)

A為防止水體污染,止使用農(nóng)藥和化肥 B工業(yè)廢水處理達標后再排放

C大量開采地下水,以滿足社會對水的需要 D生活污水逐步實現(xiàn)集中處理和排放

【答案】C 引流 濾紙有破損 活性炭 吸附性 BD

【解析】

1)向這些濁水中加入凈水劑,并用玻璃棒攪拌,使水中懸浮的顆粒沉降下來,下列物質可用的是:C明礬(具有吸附懸浮顆粒的作用);

2)按圖甲所示的方法操作。儀器A玻璃棒在過濾時的作用是引流,實驗中發(fā)現(xiàn)儀器B中的液體呈渾濁,你猜想其中的原因可能是:濾紙有破損;

3)如果過濾后的水樣有點顏色,使用如圖乙所示的凈水裝置,能除去水樣的顏色的物質主要是活性炭,主要是利用它的吸附性,可以吸附色素和異味;

4

A、為防止水體污染,合理使用農(nóng)藥和化肥;故選項錯誤。

B、工業(yè)廢水處理達標后再排放;故選項正確。

C、合理開采地下水,以滿足社會對水的需要;故選項錯誤

D、生活污水逐步實現(xiàn)集中處理和排放;故選項正確。

故選:BD。

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】請沿用科學家認識事物的方式認識空氣

1)從微觀角度:表示氮原子,"表示氧原子。

①用可表示的微粒是_____(填化學符號)。

②同溫同壓下,氣體的體積比等于分子數(shù)目比。若空氣中其它成分忽略不計。圖中可表示空氣微觀模型的是_____。(填字母)。

2)從變化角度:

用紅磷燃燒法測定空氣中氧氣含量時,裝置內壓強從反應開始到打開止水夾隨時間變化的圖像正確的是_____。(填字母)

3)空氣中氮氣的含量最多,氮氣在高溫、高能量條件下可與某些物質發(fā)生反應。

下圖是以空氣和其他必要的原料合成氮肥(NH4NO3)的工業(yè)流程。請按要求回答下列問題:

①步驟I中發(fā)生的是_____(填物理化學)變化。

②寫出步驟中發(fā)生反應的符號表達式_____。

③上述化學反應中屬于化合反應的有_____個。

④下圖是化肥硝酸銨包裝袋上的部分說明,硝酸銨應具有的性質是_____(填字母)。

A 易溶于水

B 熔點高

C 受熱易分解

4)從環(huán)保角度:下列保護空氣措施合理的有_____(填字母)。

A 及時清理和妥善處置工業(yè)、生活和建筑廢渣,減少地面揚塵

B 工廠通過加高煙囪直接排放廢氣

C 提倡步行、騎自行車等低碳出行方式

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】能源利用與社會發(fā)展密切相關。

1)化石燃料是重要的能源物質;剂习、_____、天然氣等。

2)化石燃料產(chǎn)生的二氧化碳會引起溫室效應?茖W家利用新型催化劑,將二氧化碳轉化為液態(tài)燃料乙醇,反應的微觀示意圖如下:

下列說法正確的是_____(填序號)。

A 乙醇由2個碳原子、1個氧原子、6個氫原子構成

B 乙醇中氫、氧元素的質量比為38

C.若有44 g CO2反應,則生成O2 48 g

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】石墨烯是一種革命性材料,具有優(yōu)異的光學、電學和力學特性。圖為金剛石、石墨和石墨烯的結構模型圖,圖中小球代表碳原子。下列說法正確的是(  )

①石墨烯是一種新型化合物

②三種物質分別在足量的氧氣中完全燃燒的產(chǎn)物相同

③金剛石和石墨烯是組成相同但結構不同的兩種物質

④石墨烯有超強的導電性和導熱性,說明石墨烯的化學性質和金屬相似

A. ①④ B. ②③ C. ①③ D. ②③④

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】如圖是電解水的簡易實驗裝置。下列有關敘述錯誤的是()

A.ab分別是電源的正極、負極

B.在水中加入少許氫氧化鈉,能增強導電性

C.電解水實驗表明,水是由氫氣和氧氣組成的

D.目前通過電解水獲得氫能,成本高、效率低

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】AB、C是初中化學中重點學習的物質,其中一種是單質,另兩種是由相同元素組成的氧化物,它們存在如圖所示的轉化關系(部分反應物,生成物和反應條件已省略)

1)若A是單質,B是易與血紅蛋白結合的有毒氣體,B__________(填化學式),C轉化為B的化學方程式為____________。

2)若C是單質,B是相對分子質量最小的氧化物,則B__________ (填名稱), A生成C的化學方程式為_______________。

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】為了測定某赤鐵礦樣品(主要成分Fe2O3,雜質不與CO反應)中Fe2O3的質量分數(shù),進行以下實驗:①取10g赤鐵礦樣品跟足量的CO在高溫下反應,②再將生成的氣體全部用澄清石灰水吸收,生成沉淀15克。求:

1)實驗①中生成CO2多少克_____?

2)求此赤鐵礦樣品中Fe2O3的質量分數(shù)_____

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列是實驗室凈化天然水的流程:

(一)原理

1)請選用下列“關鍵詞”填寫在上述流程方框內空白處_____。

蒸餾   蒸發(fā)   結晶   吸附 過濾

2)上述凈化過程是將混合物分離為純凈物的過程.分離混合物的一般步驟;首先分析混合物的組成成分,尋找各成分的差異,然后利用其差異選擇合適方法進行分離.如:過濾是分離_____不同的混合物的方法.

(二)操作過程:

在過濾操作中要用到的儀器有鐵架臺(鐵圈)、_____、_____、燒杯(潔凈的)、膠頭滴管;在過濾后,同學們發(fā)現(xiàn)得到的濾液仍然渾濁,可能的原因是__________

(三)遷移應用

沂源縣自來水公司自來水的處理過程如圖2所示:

1)步驟網(wǎng)格凈水原理類似于步驟_____(填“”或“”或“”等序號)

2)步驟所起的作用是_____(填選項序號)

A 殺死水中的細菌 B 減少水中的氧氣  C 使泥沙沉積至底部    D 分解有毒物質

3)假如你是水質檢驗員,用簡單的辦法檢驗水樣是否是硬水,可選用的試劑是_____;若檢驗后發(fā)現(xiàn)水硬度高,你建議在飲用前可采取的處理辦法是_____

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】請從AB兩題中任選1個作答。如圖在三只試管中進行實驗。

A

B

①固體溶解形成紫色溶液

②固體幾乎不溶解

③固體溶解,形成紫紅色溶液

①紫色石蕊小花不變紅

②紫色石蕊小花不變紅

③紫色石蕊小花變紅

(1)對比實驗①、②的現(xiàn)象,可得出的結論是 。

(2)設計實驗②、③的目的是 。

(1)設計實驗①的目的是

(2)對比實驗①、②、③的現(xiàn)象,可得出的結論是

A_______,________B_________,_________

查看答案和解析>>

同步練習冊答案