已知X,Y,Z均為原子序數(shù)小于20的元素,它們原子的最外層電子數(shù)依次為1,6,1,則由這三種元素組成的化合物最有可能是( 。
A、XYZ
B、X3YZ
C、XYZ2
D、X2YZ3
考點:化學式的書寫及意義
專題:化學用語和質(zhì)量守恒定律
分析:根據(jù)原子結(jié)構(gòu)特點,最外層電子數(shù)和元素的化合價有關(guān),X、Z顯+1價,Y顯-2價,根據(jù)化合物中正負化合價的代數(shù)和為零解答.
解答:解:X,Y,Z均為原子序數(shù)小于20的元素,它們原子的最外層電子數(shù)依次為1,6,1,由原子結(jié)構(gòu)特點,最外層電子數(shù)和元素的化合價有關(guān),X、Z顯+1價,Y顯-2價,化合物中正負化合價的代數(shù)和為零判斷,只有A符合.
答案:A
點評:本題考查原子結(jié)構(gòu)和元素的性質(zhì),題目難度較大,熟練掌握元素化合價的應(yīng)用是正確解答的依據(jù).
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相關(guān)習題

科目:初中化學 來源: 題型:

下列實驗現(xiàn)象描述正確的是( 。
A、二氧化碳氣體通入澄清的石灰水中,溶液無變化
B、細鐵絲在氧氣里劇烈燃燒,火星四射,生成一種黑色固體
C、點燃木炭后產(chǎn)生紅色火焰,生成二氧化碳
D、點燃紅磷后,產(chǎn)生大量的白霧

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科目:初中化學 來源: 題型:

集氣瓶裝滿某氣體,可能是下列氣體中的某一種,將燃著的木條伸入瓶中,火焰立即熄滅,則該瓶氣體可能是 ( 。
A、二氧化碳B、氧氣
C、氮氣D、空氣

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科目:初中化學 來源: 題型:

過氧化氫溶液在二氧化錳作催化劑的條件下能迅速分解,分液漏斗可以通過調(diào)節(jié)活塞控制液體的滴加速度,
請根據(jù)如圖回答問題:

(1)分液漏斗中應(yīng)放入的物質(zhì)是
 
,錐形瓶中應(yīng)放入的物質(zhì)是
 

(2)寫出用該方法制取氧氣的化學反應(yīng)文字表達式
 
.該反應(yīng)是
 
 反應(yīng).要收集一瓶純凈的氧氣,應(yīng)選擇裝置
 
(填字母)
(3)某同學觀察到錐形瓶內(nèi)有大量氣泡時,開始用B裝置收集氧氣,過一段時間后用帶火星的木條伸入瓶口、瓶中和瓶底,都末見木條復(fù)燃.其原因是
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

我在路邊的圍墻上看到一則化肥廣告(如圖),碳酸氫銨的有效成分是氮元素(N),碳酸氫銨氮含量的理論值就是氮元素質(zhì)量分數(shù),它等于
 
,某廣告宣稱其氮含量為20.1%,比理論值高出
 
,因此它是
 
廣告.

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科目:初中化學 來源: 題型:

用化學符號表示下列含義.
(1)兩個氧原子
 
; 
(2)兩個氫分子
 
;
(3)三個氮分子
 

(4)硫離子
 
;    
(5)兩個硫酸根離子
 
;
(6)氯離子
 
;  
(7)+2價的鈣元素
 
;              
(8)氧化鐵中鐵元素為+3價
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

下列實驗操作中,正確的是( 。
A、把沒用完的鹽酸倒回試劑瓶
B、向試管中滴加液體時,滴管應(yīng)緊貼試管內(nèi)壁
C、用10mL量筒量取10mL的液體
D、把塊狀固體豎直投入直立的試管中

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科目:初中化學 來源: 題型:

在電解水時,若正極產(chǎn)生5mL的某氣體,該氣體是
 
,則負極會產(chǎn)生
 
mL氣體.該反應(yīng)的文字表達式是
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

如圖所示結(jié)構(gòu)中表示陰離子的是( 。
A、AB、BC、CD、D

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