【題目】(1)圖1為實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣的裝置。
①實(shí)驗(yàn)中反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ______ 。
②氧氣可用排水法收集的原因是________。
(2)利用圖2所示裝置探究可燃物燃燒的條件(熱水溫度高于白磷著火點(diǎn))。
①對(duì)比銅片上白磷燃燒和紅磷不燃燒的現(xiàn)象,說明可燃物燃燒的條件之一是________。
②能說明可燃物燃燒需要與氧氣接觸的現(xiàn)象是_______ 。
③燒杯中熱水所起的作用是________。
【答案】2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑ 氧氣不易溶于水也不與水反應(yīng) 溫度達(dá)到著火點(diǎn) 水中的白磷不燃燒銅片上白磷燃燒 提供熱量隔絕氧氣
【解析】
(1)①發(fā)生的是高錳酸鉀制氧氣的反應(yīng),化學(xué)方程式為:
2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑故填:2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑;
②氧氣不易溶于水,且不與水發(fā)生反應(yīng),故可用排水法收集,故填:氧氣不易溶于水,且不與水發(fā)生反應(yīng)。
(2)①對(duì)比銅片上白磷燃燒和紅磷不燃燒原因是紅磷未達(dá)到著火點(diǎn),說明燃燒需要達(dá)到著火點(diǎn),故填:溫度達(dá)到著火點(diǎn);
②銅片上白磷燃燒水中白磷不燃燒,它倆區(qū)別就在于一個(gè)有氧氣一個(gè)沒氧氣,說明了燃燒需要氧氣,故填:水中的白磷不燃燒銅片上白磷燃燒;
③燒杯中水的作用有兩個(gè)第一提供熱量,第二隔絕氧氣,故填:提供熱量隔絕氧氣。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下圖是某同學(xué)設(shè)計(jì)的制取純凈、干燥的 CO2 氣體的裝置。回答下列問題:
(1)指出圖中標(biāo)明的儀器名稱:①是__________,②是 ________。
(2)A 裝置中發(fā)生的反應(yīng)方程式為____________________,該反應(yīng)屬于____________反應(yīng)(基本反應(yīng)類型)。
(3)B 中飽和 NaHCO3 溶液的作用是_______________,C 中濃 H2SO4 的作用是_________;B 中 NaHCO3 溶液不能換成石灰水,理由是_______________________。
(4)指出圖中裝置的錯(cuò)誤_____________________________________。
(5)該同學(xué)改正了上述裝置中的錯(cuò)誤后進(jìn)行實(shí)驗(yàn)時(shí),發(fā)現(xiàn) D 中 CO2 仍不能集滿,可能 的原因是____________________________(寫出一點(diǎn)即可)。
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【題目】貴州鹽業(yè)在全省內(nèi)正式啟動(dòng)食鹽升級(jí)換代工程,推廣出食用綠色食品加碘鹽,由中國綠色食品認(rèn)證中心頒發(fā)“綠色食品標(biāo)志”。下表是貴州市場(chǎng)銷售的一種“綠色加碘食鹽”包裝袋上的部分文字說明,則回答下列問題:
產(chǎn)品標(biāo)準(zhǔn)號(hào) | 一級(jí)品,凈含量350g |
配料表 | 精制鹽、碘酸鉀、不含抗結(jié)劑 |
碘酸鉀含量(以I計(jì)) | 20~30 mg/kg |
儲(chǔ)藏方式 | 密封避光、防潮 |
食用方法 | 烹調(diào)時(shí)待食品熟后加入碘鹽 |
(1)鹽場(chǎng)從海水、湖水中制取食鹽采用日曬蒸發(fā)法,而不用降低飽和海水溫度的方法,請(qǐng)你分析其原因?yàn)?/span>_______________________。
(2)綠色加碘食鹽不含抗結(jié)劑亞鐵氰化鉀,亞鐵氰化鉀是一種廣泛使用的食鹽抗結(jié)劑,當(dāng)溫度高于400℃才可能分解產(chǎn)生氰化鉀,則飪食品時(shí)應(yīng)注意的問題為______________。
(3) “加碘鹽”是在高純度的食鹽中加入一定量的碘酸鉀,則食用加碘食鹽(碘鹽)屬于____(選“混合物”或“純凈物”),從上述說明中的食用方法和貯藏指南,可推測(cè)碘酸鉀的化學(xué)性質(zhì)之一為_________________。
(4)我國嚴(yán)重缺碘地區(qū)的消費(fèi)者主要是從碘鹽中攝取。若1000g碘鹽中含碘25.4mg,一袋350g該種綠色加碘鹽中應(yīng)加入了_____mg碘酸鉀(計(jì)算結(jié)果保留一位小數(shù))。
(5)工業(yè)上生產(chǎn)碘酸鉀的過程中,有一步反應(yīng)是KH(IO3)2與KOH反應(yīng)得到碘酸鉀,則該反應(yīng)的化學(xué)方程式為______________________。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】水是生命之源,請(qǐng)回答有關(guān)水的下列問題:
(1)電解水實(shí)驗(yàn)如圖所示。①中所得氣體是______,①與②中所得氣體的體積比約為______。該反應(yīng)的微觀示意圖如下,請(qǐng)?jiān)诜娇騼?nèi)補(bǔ)全相應(yīng)微粒的示意圖。
_________________
(2)“生命吸管”是一種便攜式戶外凈水器。其凈水原理如下圖:
①通過濾網(wǎng)可去除______(填“可溶性”或“難溶性”)雜質(zhì)。
②抗菌活性復(fù)合濾料中有活性炭、離子交換樹脂等;钚蕴康闹饕饔檬______。
③離子交換樹脂能去除原水中的鈣離子,鈣離子的符號(hào)是______。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】學(xué)習(xí)化學(xué)后,要學(xué)會(huì)從化學(xué)的視角認(rèn)識(shí)生活中的有關(guān)問題。
(1)下列生活中的用品,使用有機(jī)合成材料制成的是______(填字母序號(hào))。
A.塑料桶 B.橡膠籃球
C.棉布圍裙 D.陶瓷餐具
(2)為了維持生命和健康,人類必須攝取食物,從營(yíng)養(yǎng)的角度看,其基本成分可分為糖類、油脂、_______、維生素、水和無機(jī)鹽。
(3)鈉、鈣、鐵、鋅四種元素對(duì)人體健康有著重要的作用,其中活動(dòng)性最強(qiáng)的金屬元素是______,如果人體缺少鐵元素可能會(huì)引起______。
(4)氯化鈉、水和氧氣是人類賴以生存必不可少的物質(zhì),其中由離子構(gòu)成的物質(zhì)是______。
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【題目】關(guān)于配制50g 8%的氫氧化鈉溶液,下列說法正確的是( )
A. 用量筒量取水
B. 將氫氧化鈉固體放在小燒杯中稱量
C. 把稱量好的氫氧化鈉固體放入量筒中溶解
D. 配制好的溶液存放在帶玻璃塞的廣口瓶中
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【題目】下圖是配制溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的NaCl溶液的實(shí)驗(yàn)操作示意圖:
(1)用上圖表示的序號(hào)表示配制溶液的正確操作順序_______________________。
(2)圖②中,有一種塑料儀器,其名稱是___________。
(3)稱量NaCl時(shí),天平平衡后的狀態(tài)如圖⑤所示,游碼標(biāo)尺示數(shù)見下圖,則稱取的NaCl質(zhì)量為______。
(4)根據(jù)計(jì)算需要量取水的體積是______(水的密度為1g/mL)。量取讀數(shù)時(shí),下圖視線角度正確的是_____。(選填字母標(biāo)號(hào))
(5)稱量NaCl質(zhì)量完畢放回砝碼時(shí),發(fā)現(xiàn)有一個(gè)砝碼缺損了一個(gè)小角,若其他操作步驟正確,則所配溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)____(填“大于”、“小于”或“等于”)10%。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】我國《國家玩具安全技術(shù)規(guī)范》對(duì)玩具的安全性制定了嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn),但沒有對(duì)塑料泡沫地墊中甲酰胺含量和釋放量進(jìn)行強(qiáng)制性的規(guī)定。則:
(1)甲酰胺的化學(xué)式為CH3NO,則相對(duì)分子質(zhì)量為_____,屬于____(“有機(jī)”或“無機(jī)”)合成。材料甲酰胺是一種優(yōu)良的有機(jī)溶劑的,具有特殊的溶解能力,除了作為塑膠的發(fā)泡劑,在有機(jī)化學(xué)方面還有哪些用途________(至少一種)。
(2)甲酰胺能水解成氨和甲酸,蒸氣能與空氣形成爆炸性混合物,對(duì)人的皮膚粘膜和眼睛有刺激作用,則正確的儲(chǔ)存方法是_______________。
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【題目】小明手機(jī)里有一款 NB 化學(xué)軟件,可以模擬化學(xué)反應(yīng),但使用這款軟件前必須先解鎖手機(jī)屏幕。智能手機(jī)屏幕解鎖圖形如圖所示,若以氧化銅為起點(diǎn),相鄰之間可以反應(yīng)就可以連 接,當(dāng)連接了五個(gè)點(diǎn)才可以開鎖:
(1)請(qǐng)寫出解鎖路徑:CuO_____BaCl2。
(2)上述所有反應(yīng)的基本反應(yīng)類型是_____。
(3)請(qǐng)用一種物質(zhì)_____(寫化學(xué)式)代替 Ca(OH)2,使原圖形仍然可以解鎖。
(4)手機(jī)截屏后發(fā)現(xiàn)小明模擬實(shí)驗(yàn)室提純氯化鉀:某 KCl 固體樣品中含有少量 CaCl2 雜質(zhì),實(shí)驗(yàn)室提純氯化鉀的流程如圖(氯化鉀溶解度受溫度影響較。
(5)加入過量的稀鹽酸目的:_____。
(6)若 KCl 固體樣品中還含有少量雜質(zhì) K2SO4,小科認(rèn)為提純?cè)摌悠分灰谏鲜龇桨富A(chǔ)上加入過量的硝酸鋇溶液。小江認(rèn)為這種方案不合理,原因是_____,應(yīng)該選 用過量的_____(寫試劑名稱),且應(yīng)在加入過量的碳酸鉀溶液_____(填“之前”或“之后”)。
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