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10.元素周期表中硒元素的某些信息如圖所示,下列有關硒的說法不正確的是( 。
A.是金屬元素B.原子核內有34個質子
C.相對原子質量為78.96D.硒是人體必須的微量元素

分析 根據圖中元素周期表可以獲得的信息:左上角的數(shù)字表示原子序數(shù);字母表示該元素的元素符號;中間的漢字表示元素名稱;漢字下面的數(shù)字表示相對原子質量,進行分析判斷即可.

解答 解:A、根據元素周期表中的一格可知,中間的漢字表示元素名稱,該元素的名稱是硒,屬于非金屬元素,故選項說法錯誤.
B、根據元素周期表中的一格可知,左上角的數(shù)字為34,表示原子序數(shù)為34;根據原子序數(shù)=核電荷數(shù)=質子數(shù),則其原子核內有34個質子,故選項說法正確.
C、根據元素周期表中的一格可知,漢字下面的數(shù)字表示相對原子質量,該元素的相對原子質量為78.96,故選項說法正確.
D、硒有防癌、抗癌作用,是人體必須的微量元素,故選項說法正確.
故選:A.

點評 本題難度不大,考查學生靈活運用元素周期表中元素的信息(原子序數(shù)、元素符號、元素名稱、相對原子質量)進行分析解題的能力.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題

20.實驗室制取氣體時需要的一些裝置如圖所示,請回答下列問題:

(1)寫出如圖所示裝置中標有序號的儀器名稱:①酒精燈,②錐形瓶.
(2)實驗室用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣時,所選用的發(fā)生裝置是B(選填裝置序號),該反應的化學方程式為2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑.某興趣小組同學用20%的過氧化氫溶液進行實驗,發(fā)現(xiàn)不能得到平穩(wěn)的氧氣流,大家提出可將溶液稀釋后使用,如果把50g溶質質量分數(shù)為20%的過氧化氫溶液稀釋成8%的溶液,需加水的質量為75g.
(3)某同學設計F來驗證CO2的性質,先加入足量氫氧化鈉溶液,再加入足量的鹽酸,觀察到的現(xiàn)象是氣球先脹大后變小至恢復原狀.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

1.汽車尾氣中的主要污染物有一氧化碳、氮的氧化物、含鉛化合物和煙塵等.某種催化劑可將尾氣中的一氧化碳、二氧化氮轉化為兩種空氣中的無毒成分.根據該反應的微觀示意圖,分析下列說法正確的是( 。
A.四種物質均屬于化合物B.生成丙和丁的質量比為11:7
C.甲和乙的分子個數(shù)比為1:2D.丁分子的微觀示意圖為

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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題

18.中考前,我市各校進行了化學實驗操作考試,在復習迎考時,小明進行了操作訓練,所用儀器如圖所示,請回答下列問題:

(1)寫出儀器①的名稱錐形瓶;
(2)某同學實驗時,所用裝置C收集氣體,由此可推知所收集具體的具有的兩條性質是:密度比空氣大、不與空氣中的物質反應;
(3)小明用圖B,C制備一種常見氣體,制取反應的化學方程式為2KClO3 $\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑;實驗結束時,應如何檢驗氣體是否收集滿(要求實驗操作、現(xiàn)象和結論)將帶火星的木條放在集氣瓶口,若木條復燃,則證明已滿.

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

5.A、B為碳酸鈣塊狀固體和碳酸鈉粉末中的某一種,在兩燒杯中分別放入質量為16g的A、B兩種物質,各加入109.5g溶質質量分數(shù)相同的稀鹽酸,充分反應,反應產生氣體的質量與反應時間的關系如圖所示.
(1)B反應至a點時,所得溶液的溶質為CaCl2、HCl(寫化學式).
(2)反應結束后,將兩燒杯中的物質混合,稱量得燒杯內剩余物質的質量為237.8g,求所加稀鹽酸中溶質質量分數(shù).

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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題

15.現(xiàn)有如圖所示實驗裝置,請回答下列問題.

(1)實驗室制取氣體時,確定發(fā)生裝置需要考慮的兩種因素有反應物的狀態(tài)和反應條件(填序號)
(2)實驗室用氯酸鉀和二氧化錳固體制取氧氣通常用裝置①,該裝置有一處明顯錯誤,要改正錯誤需要操作的旋鈕是AB(填字母),反應的化學方程式為2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑.若用裝置④進行排水法收集氧氣,正確的操作是在瓶中裝滿水,氧氣從h端通入收集.
(3)用塊狀固體和液體常溫下制取氣體時,用裝置③代替②的優(yōu)點是隨時控制反應發(fā)生或停止(隨開隨關),觀察裝置③的反應,判斷氣體制取處于進行(填“進行”或“停止”)中.

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

2.重慶一中某化學小組為探究二氧化碳的制取及性質,設計了如下實驗

(1)A為實驗室制取二氧化碳的實驗,該反應的化學方程式為CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O
(2)請用化學方程式解釋D中紫色石蕊變紅的原因
若要證明大理石中含碳酸根離子,只需將D中試劑換為澄清的石灰水(填試劑名稱)
(3)用兩種方法收集氣體時,測得B、C中氧氣體積分數(shù)隨時間的變化關系如圖甲所示,你認為能(填“能”或“不能”)用排水法收集二氧化碳.下列關于C的措施中能減少二氧化碳在水中溶解量的是①③(填序號)

①在水面添加一層植物油
②收集氣體時不斷振蕩C
③用熱水替換冷水
(4)已知:常溫下1體積水最多溶解1體積二氧化碳,得到pH值約為5.6的飽和溶液.實檢結束后,若測得D中溶液pH值小于5.6,則乙、丙、丁圖象與E中變化相符合的 是乙。ㄌ钚蛱枺
(5)為判別E中NaOH是否還有剩余,應向E中加入的試劑有④(填序號).
①稀鹽酸
②氯化鋇溶液
③氫氧化鋇溶液
④硫酸銅溶液.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

19.物質的結構決定性質,下列說法正確的是(  )
A.石墨轉化為金剛石是由于原子種類改變
B.Na和Na+屬于同種元素是由于電子數(shù)相同
C.CO2和CO的化學性質不同是由于分子間隔不同
D.FeCl3、Fe2(SO43溶液都能與NaOH溶液發(fā)生類似反應,是因為所含陽離子相同

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科目:初中化學 來源: 題型:推斷題

20.通過考古,我們發(fā)現(xiàn)許多了珍貴文物,這些珍貴文物凝聚了古代人民的聰明智慧.如圖是二千多年前西漢時期的青銅器、鐵器和絲織品.

(1)圖中文物的原料不是用化學方法制備的是C(選填字母,下同),屬于合金的是AB.
(2)考古人員還驚喜地在一個銅壺里發(fā)現(xiàn)了特殊的液體,聞起來有一股濃濃的酒糟味.為了檢測這種液體是否為酒,他提出了下面三種探究方法,其中最可靠的是C.
A.喝一口品嘗
B.取樣并將其點燃
C.抽取揮發(fā)出的氣體并用交警的酒精測試儀測試
(3)請你分析:出土的青銅器保存較好,而鐵器卻銹蝕嚴重的原因是鐵的金屬活動性比銅強.

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