1．化學(xué)與生產(chǎn)、生活密不可分，化學(xué)物質(zhì)的應(yīng)用非常廣泛，下列物質(zhì)的應(yīng)用是由化學(xué)性質(zhì)決定的是（　�。�
A．氦氣用作焊接金屬保護氣B．金屬銅作導(dǎo)線
C．石墨用于制鉛筆芯D．金剛石作鉆探機的鉆頭

分析 物理性質(zhì)是指物質(zhì)不需要發(fā)生化學(xué)變化就表現(xiàn)出來的性質(zhì)．化學(xué)性質(zhì)是指物質(zhì)在化學(xué)變化中表現(xiàn)出來的性質(zhì)．而化學(xué)變化的本質(zhì)特征是變化中有新物質(zhì)生成，因此，判斷物理性質(zhì)還是化學(xué)性質(zhì)的關(guān)鍵就是看表現(xiàn)物質(zhì)的性質(zhì)時是否有新物質(zhì)產(chǎn)生．

解答 解：A、氦氣用作焊接金屬保護氣，利用氦氣化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定，由化學(xué)性質(zhì)決定，故正確；
B、金屬銅作導(dǎo)線是利用銅的導(dǎo)電性，利用了銅的物理性質(zhì)，故B錯誤；
C、石墨用于制鉛筆芯是利用石墨軟、易留下痕跡的特點，沒有新物質(zhì)生成，由物理性質(zhì)決定，故錯誤；
D、金剛石作鉆探機的鉆頭利用金剛石硬度大，利用了物理性質(zhì)，故D錯誤．
故選：A

點評 物理性質(zhì)、化學(xué)性質(zhì)是一對與物理變化、化學(xué)變化有密切關(guān)系的概念，聯(lián)系物理變化、化學(xué)變化來理解物理性質(zhì)和化學(xué)性質(zhì)．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：實驗探究題

11．幾位同學(xué)根據(jù)如圖各實驗裝置圖，設(shè)計和討論了以下問題：

①實驗室利用裝置B可以制取CO2氣體，反應(yīng)方程式是CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑；
②實驗室利用裝置B還可以用來制取其他氣體，該氣體制取的化學(xué)方程式表示為：2H2O$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑（寫出一種即可）；
③實驗室利用裝置A和E，可以制取并收集的氣體是O2，該實驗在氣體收集滿后，停止實驗時，需要特別注意的操作是先將導(dǎo)管從水槽拿出，再熄滅酒精燈；如果利用裝置D來收集氣體，進氣口應(yīng)該是b（填寫裝置中的“a”或“b”）．
④裝置G可用來收集氣體，該氣體密度應(yīng)比空氣重，除此外，還應(yīng)具備的性質(zhì)是不能和空氣中的物質(zhì)發(fā)生反應(yīng)．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

12．為保證安全，面粉加工廠內(nèi)應(yīng)該張貼如圖哪種標志（　�。�
A．B．C．D．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

9．請你運用類推法，回答下列問題：
（1）+6、+4是硫元素常見的化合價，相應(yīng)的鈉鹽有Na2SO4和Na2SO3；以此類推，+5、+3是氮元素常見的化合價，相應(yīng)的鈉鹽有NaNO3和NaNO2（填化學(xué)式）．
（2）在金屬活動性順序表中，K與Na相鄰，K與Na的化學(xué)性質(zhì)也相似．已知金屬K投入鹽的水溶液中，先發(fā)生如下反應(yīng)：2K+2H2O═2KOH+H2↑；則金屬Na投入CuSO4溶液中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為2Na+CuSO4+2H2O═H2↑+Cu（OH）2+Na2SO4．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

16．如圖所示實驗中，①、④為用紫 色石蕊溶液潤濕的棉球，②、③為用石蕊溶液染成紫色的干燥棉球．下列能說明CO2密度大于空氣且能與水反應(yīng)的現(xiàn)象是（　�。�
A．①最先變紅，②不變紅B．④最后變紅，③不變紅
C．④比①先變紅，②、③不變紅D．①、④同時變紅，②、③不變紅

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：實驗探究題

6．乙炔（C2H2）是一種重要的有機化工原料．乙炔氣體和氧氣反應(yīng)能產(chǎn)生高溫火焰（氧炔焰），工人師傅常用氧炔焰切割或焊接金屬構(gòu)件，現(xiàn)在讓我們一起對乙炔燃燒的產(chǎn)物進行探究．
[查閱資料]當(dāng)還原性氣體中混有水蒸汽時，則難以還原氧化銅．
[提出問題]乙炔燃燒的產(chǎn)物中除水外主要還有哪些物質(zhì)？
[假設(shè)與猜想]猜想：①一定有二氧化碳；②可能有一氧化碳．
[實驗設(shè)計]根據(jù)上述兩種物質(zhì)的猜想設(shè)計如下實驗：
（1）在氧炔焰上方罩一個內(nèi)壁附著有澄清石灰水的大燒杯，觀察現(xiàn)象．
（2）將乙炔燃燒的產(chǎn)物依次通入足量的澄清石灰水和足量的濃硫酸，將剩余氣體通過熾熱的氧化銅，若氧化銅變紅，說明有（填寫化學(xué)式）CO．
[證據(jù)與結(jié)論]
實驗（1）：觀察到燒杯內(nèi)壁附著白色固體，則猜想①成立．反應(yīng)的化學(xué)方程式為：CO2+Ca（OH）2═CaCO3↓+H2O．
實驗（2）：若氧化銅變紅，則猜想②成立．
[分析與交流]實驗（2）時，若將乙炔燃燒的產(chǎn)物依次通入足量的濃硫酸和足量的澄清石灰水，再將剩余氣體通過熾熱的氧化銅，此時氧化銅不變紅，能否證明猜想②不成立？
不能（填“能”或“不能”）．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

13．下列資源的利用過程中發(fā)生了化學(xué)變化的是（　�。�
A．風(fēng)能發(fā)電B．干冰制冷C．海水曬鹽D．鐵礦煉鐵

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

10．下列有關(guān)酒精燈的使用正確的是（　　）
A．
點燃酒精燈		B．
熄滅酒精燈		C．
存放酒精燈		D．
用酒精燈加熱

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

11．蒲公英，又名黃花地丁，是早春很好的一種野生蔬菜．有利尿、緩瀉、退黃疸、利膽等功效．蒲公英的有效成分蒲公英甾醇的化學(xué)式為C30H50O，下列有關(guān)說法正確的是（　�。�
A．蒲公英甾醇屬于氧化物
B．蒲公英甾醇的相對分子質(zhì)量為426
C．蒲公英甾醇中C、H、O三種元素的質(zhì)量比為30：50：1
D．蒲公英甾醇中氫元素的質(zhì)量分數(shù)最大

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案