【題目】下圖是實(shí)驗室制取氧氣可能用到的裝置

寫出帶標(biāo)號儀器的名稱:① 、②

向氣體發(fā)生裝置內(nèi)加入藥品前,應(yīng)該進(jìn)行的操作是

③若用無水醋酸鈉和堿石灰兩種固體藥品加熱制取甲烷氣體,可選用的發(fā)生裝置是圖 ;寫出實(shí)驗室以圖B為發(fā)生裝置制取氧氣的化學(xué)方程式: ;

④收集氧氣選用的裝置是圖E或圖 ,選擇E的理由是 ;下圖收集裝置中也可于收集氧氣的是 填編號;

⑤某同學(xué)制取氧氣后回收提純氯化鉀和二氧化錳的流程如下圖

操作m的名稱是 ,操作n的名稱是 ,操作m、n中都用到的玻璃儀器是 ,操作m中該儀器的作用是 ;

⑥加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物得到0.3 mol氧氣,求所需的氯酸鉀的物質(zhì)的量。根據(jù)化學(xué)方程式列式計算

【答案】①鐵架臺、水槽 ②檢查裝置的氣密性

③A 2H2O22H2O+O2

④D 氧氣難溶于水

⑤過濾 蒸發(fā)結(jié)晶 玻璃棒 引流 0.2mol

【解析】

試題分析:①②制取氣體時,組裝儀器后,要先檢查裝置的氣密性,然后才能加入藥品③固體和液體常溫下制取氣體應(yīng)用發(fā)生裝置B,④氧氣難溶于水可以用排水法收集 ⑤過濾可以將難溶固體和液體分離,蒸發(fā)結(jié)晶可以將可溶性固體從溶液中分離出來,蒸發(fā)、過濾操作中都要用到玻璃棒,過濾中玻璃棒的作用是引流⑥設(shè):所需氯酸鉀的物質(zhì)的量X mol

2KClO32KCl+3O2

2 3

X 0.3 mol

= x=0.2mol

練習(xí)冊系列答案
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【題目】下列變化中,屬于化學(xué)變化的是

A. 汽油揮發(fā) B. 礦石粉碎 C. 食物腐爛 D. 干冰升華

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【題目】如下圖是實(shí)驗室制取氣體的常用裝置。請回答:

1寫出圖中標(biāo)有a、B的儀器名稱:a B

2A裝置中的集氣裝置只能收集密度比空氣 填“大”或“小”的氣體。

3實(shí)驗室用過氧化氫H2O2和二氧化錳混合物來制備氧氣,其反應(yīng)的文字表達(dá)式為 。反應(yīng)中,二氧化錳起 作用。

4李連杰想用高錳酸鉀制取純凈的氧氣,他應(yīng)選擇上述裝置中 填字母組。你認(rèn)為該組裝置中還缺 。寫出該反應(yīng)的文字表達(dá)式為 。

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【題目】實(shí)驗室欲配制1000 g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為4%的氫氧化鈉溶液。請回答下列問題;

1配制步驟

①計算:需氫氧化鈉固體 g,水 mL水的密度是1 g/cm3。

②稱量:用質(zhì)量為23.1 g的燒杯作稱量容器,托盤天平上稱取氫氧化鈉固體時,盛有氫氧化鈉固體的燒杯應(yīng)放在 盤。

③溶解:將氫氧化鈉固體溶于水,用玻璃棒攪拌,使氫氧化鈉全部溶解,冷卻至室溫。

④裝瓶:把配好的溶液裝入試劑瓶,蓋好瓶蓋并貼上標(biāo)簽,放入試劑柜中。

在裝有所配制溶液的試劑瓶標(biāo)簽上標(biāo)明相應(yīng)的兩個信息為:__________________

2在配制過程中,導(dǎo)致溶液中氫氧化鈉質(zhì)量分?jǐn)?shù)小于4%的可能原因是

①用量筒量取水時俯視讀數(shù);②配制溶液的燒杯用少量蒸餾水潤洗;③在托盤天平的左盤稱取氫氧化鈉時,游碼不在零位置就調(diào)節(jié)天平平衡,后將游碼移動得到讀數(shù);④盛裝溶液的試劑瓶用蒸餾水潤洗;⑤氫氧化鈉固體不純。

A.①②③④⑤ B.只有①②④⑤ C.只有①②⑧ D.只有②③④⑤

3若老師提供的藥品有500 g 8%的氫氧化鈉溶液,500 g 1%的氫氧化鈉溶液,足量的氫氧化鈉固體和水,除了上述配制方案外,還可以用500g1%的氫氧化鈉溶液,再加____________________來進(jìn)行配制.

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【題目】某一接近飽和的食鹽溶液,在下列操作中,溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)保持不變的是

A. 降溫,使其達(dá)到飽和 B. 溫度不變,加入10克水

C. 溫度不變,蒸發(fā)溶劑,使其達(dá)到飽和 D. 溫度不變,加入食鹽晶體使其達(dá)到飽和

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【題目】關(guān)于催化劑的說法中正確的是

A.催化劑能加快化學(xué)反應(yīng)速率

B.二氧化錳是催化劑

C.催化劑在化學(xué)反應(yīng)前后質(zhì)量和性質(zhì)都不變

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【題目】可以直接加熱的儀器是

量筒 試管 燃燒匙 集氣瓶 燒杯 燒瓶

A.⑤⑥ B.②③ C.②③④ D.②⑤⑥

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同步練習(xí)冊答案