【題目】化學使世界更美好。請用所學化學知識回答下列問題。
Ⅰ.現(xiàn)有氫氣、氦氣、二氧化碳、食鹽、金剛石、生石灰等物質(zhì),請按要求用化學式填寫:
①飛艇中充入的氣體是________; ②切割玻璃的是________;
③用作干燥劑的是_________; ④用作調(diào)味品的是_______。
Ⅱ.回答下列與含碳物質(zhì)有關(guān)的問題
①石墨能用于制作干電池電極,說明石墨能__________;
②制糖工業(yè)中利用活性炭的__________性脫色制白糖;
③CO2通入汽水中可制作碳酸飲料,反應(yīng)的化學方程式______________;
④煉鐵時發(fā)生反應(yīng):,其中____做還原劑;
⑤在2Mg+CO22MgO+C中,反應(yīng)前后碳元素的存在形態(tài)由_____(填編號)。
A.游離態(tài)到化合態(tài) B. 化合態(tài)到游離態(tài)
Ⅲ. 某病人注射用的生理鹽水(含0.85~0.90%的氯化鈉)中添加了適量的葡萄糖(C6H12O6)以補充能量。該注射液中的溶質(zhì)為_____;葡萄糖分子中碳,氫,氧元素的質(zhì)量之比是______;1個葡萄糖分子中共含___________個原子;葡萄糖中質(zhì)量分數(shù)最高是____元素;1mol 該葡萄糖中約含有___________個葡萄糖分子;
【答案】 He C CaO NaCl 導電 吸附 略 CO B 氯化鈉 葡萄糖 6:1:8 24 O 6.021023
【解析】Ⅰ、①氦氣的密度小且化學性質(zhì)不活潑,不易的發(fā)生爆炸,故常用來充灌載人飛艇,化學式為:He;②金剛石用于切割玻璃,化學式為:C;③生石灰能與水反應(yīng)生成氫氧化鈣,可做干燥劑,化學式為:CaO;④食鹽是常用的調(diào)味品,化學式為:NaCl;Ⅱ、①石墨能用于制作干電池電極,說明石墨具有導電性;②制糖工業(yè)中利用活性炭的吸附性脫色制白糖;③CO2通入汽水中可制作碳酸飲料,反應(yīng)的化學方程式CO2+H2O=H2CO3;④煉鐵時發(fā)生反應(yīng):3CO+Fe2O32Fe+3CO2,其中一氧化碳得到氧,發(fā)生了氧化反應(yīng),具有還原性;⑤在2Mg+CO22MgO+C中,碳元素由化合物轉(zhuǎn)化為了單質(zhì),所以反應(yīng)前后碳元素的存在形態(tài)由化合態(tài)到游離態(tài);Ⅲ、該注射液中含有氯化鈉和葡萄糖兩種溶質(zhì);由葡萄糖的化學式可知,一個葡萄糖分子中含有6個碳原子、12個氫原子和6個氧原子,共24個原子;原子的物質(zhì)的量之比為C:H:O=1:2:1;葡萄糖是由碳、氫、氧三種元素組成的,碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比為:(12×6):(1×12):(16×6)=6:1:8,可見其中氧元素的質(zhì)量分數(shù)最高;1mol 該葡萄糖中約含有6.021023個葡萄糖分子。
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【題目】某飲用礦泉水1000g中的成分如圖所示。
(1)此礦泉水中至少含有 種元素。
(2)在偏硅酸H2SiO3中,氫元素與氧元素的質(zhì)量比為 。
(3)在偏硅酸H2SiO3中,求算硅元素的質(zhì)量分數(shù)的計算式為 。
(4)某同學喝了500 g該礦泉水,他同時攝入的鉀元素的質(zhì)量為 mg。
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【題目】有A、B、C、D四種物質(zhì)都含有碳元素,A是一種單質(zhì),B、C、D是化合物,C為常見的固體物質(zhì),其相互轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示,請完成下列問題:
(1)寫出A、D的化學式:A_________;D__________;
(2)寫出D的一種用途:___________;
(3)寫出③發(fā)生的化學反應(yīng)方程式:__________________________.
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【題目】下圖是實驗室常用的實驗裝置,請回答有關(guān)問題:
(1)裝置C由導管、____________和____________(填儀器的名稱)組成。裝置A中試管口應(yīng)放一團棉花,其作用是___________________________________________。
(2)用加熱KMnO4的方法制取氧氣,選用的發(fā)生和收集裝置是____________(填裝置序號,下同);裝入藥品前,必須進行的第一步操作是_________________。其反應(yīng)的化學方程式是_______________,該反應(yīng)類型是_________反應(yīng)。
(3)若用大理石和稀鹽酸來制取CO2,選用發(fā)生裝置是_________,錐形瓶中應(yīng)放的物質(zhì)是_____________,一般不用C裝置收集CO2的原因是__________________________。檢驗CO2的方法是_______________________。
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【題目】小章同學準備在實驗室用下圖所示裝置模擬工業(yè)煉鐵.請你據(jù)此回答下列問題:
(1)實驗中產(chǎn)生的現(xiàn)象主要有:_____________________、__________________.
(2)實驗中兩個酒精燈的作用各是什么?左邊:________________:右邊:___________.
(3)當Fe2O3反應(yīng)完全后,應(yīng)先熄滅__________(填“左邊”或“右邊”)的酒精燈.
(4)某同學實驗完成后,發(fā)現(xiàn)過量的澄清石灰水增重0.44 g,則該同學通人裝置的CO氣體質(zhì)量__________(填“大于”、“小于”或“等于”)0.28 g.
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【題目】如圖所示,A瓶盛有澄清的石灰水,B瓶盛有紫色石蕊試液,C杯有高低不同的燃著的蠟燭;卮鹣铝袉栴}:
(1)A處能出現(xiàn)的現(xiàn)象:_____________________________ ;
(2)B處能出現(xiàn)的現(xiàn)象:____________________________ ; 若將反應(yīng)后的B溶液加熱,則可觀察到的實驗現(xiàn)象是:________________________________________________。
(3)C處能出現(xiàn)的現(xiàn)象:____________________________ ,由此現(xiàn)象你獲得的信息是:_____________________________________________________________ 。
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【題目】質(zhì)量守恒定律的定量研究對化學科學的發(fā)展具有重大作用。
(1)我國從2011年5月1日起,實行酒駕入刑。“酒精檢測儀”可榆查司機是否酒后駕車,其反應(yīng)原理為C2H5OH+4CrO3+6H2SO4=2Cr2(SO4)3+2CO2↑+9X,反應(yīng)中紅色的CrO3轉(zhuǎn)變?yōu)榫G色的Cr2(SO4)3,其中X的化學式為_______。
(2)圖為某化學反應(yīng)的微觀模擬圖,“O”和 “●”分別表示兩種不同元素的原子。
由“O●”聚集成的物質(zhì)_______(填“可能”或“不可能”)是氧化物,參加反應(yīng)的兩種反應(yīng)物的分子個數(shù)比為_______,此反應(yīng)的基本反應(yīng)類型為_______。
(3)已知m1g鎂條在空氣中完全燃燒,生成m2g氧化鎂(不考慮其他反應(yīng)),m1_______m2。小西在做該實驗時,觀察到耀眼的白光,冒出大量白煙,稱量無誤時,發(fā)現(xiàn)m1>m2。原因是_____________________。
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【題目】通過近一個學期的化學學習,相信你已經(jīng)掌握了實驗室制取氣體的有關(guān)規(guī)律,請結(jié)合下圖回答問題:
(1)寫出編號所指儀器的名稱:①______;②_____;
(2)以上裝置圖中共有兩處明顯的錯誤,請你找出其中一處并把改正的結(jié)果填在下列橫線上:_______________________________________;
上述裝置全部改進后,請繼續(xù)回答下列問題:
(3)小李在實驗室中加熱高錳酸鉀制取純凈的氧氣,他選擇上述裝置中的A和_____(填字母)進行組裝.小紅在實驗室中選用C裝置作為氧氣的發(fā)生裝置.請你寫出小紅制取氧氣的化學反應(yīng)方程式:___________________;
(4)實驗室選用C和E裝置還可以制取CO2,若用G裝置檢驗該氣體,則G裝置內(nèi)應(yīng)盛放________(填試劑名稱),氣體應(yīng)從___(填“a”或“b”)處通入,發(fā)生反應(yīng)的化學方程式為______________;
若用G裝置收集H2,則H2應(yīng)從導管口___(填“a”或“b”)處通入.
(5)比較裝置B、C的不同,指出B裝置的一個突出優(yōu)點________________________;
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