在下列三種氣體中：①氧氣；②一氧化碳；③二氧化碳，密度（標準狀況下）由大到小的順序是
 
（寫化學式符號，下同）；既能用向上排空氣法又能用排水法收集的氣體是
 
；既有可燃性又有還原性的化合物是
 
；既不能燃燒，也不支持燃燒的氣體是
 
．
考點：化學式的書寫及意義
專題：化學用語和質(zhì)量守恒定律
分析：首先根據(jù)題意確定物質(zhì)的化學名稱，然后根據(jù)書寫化學式的方法和步驟寫出物質(zhì)的化學式即可．
解答：解：氧氣的密度比空氣的略大，一氧化碳的密度比空氣的略小，二氧化碳的比空氣的大，約是空氣密度的1.5倍，密度（標準狀況下）由大到小的順序是CO2、O2、CO．
氧氣密度比空氣的大，不易溶于水，既能用向上排空氣法又能用排水法收集的氣體，其化學式為O2；二氧化碳能溶于水，不能用排水法收集；一氧化碳有毒，不能用排空氣法收集．
一氧化碳具有可燃性、還原性，是既有可燃性又有還原性的化合物，其化學式為：CO．
二氧化碳是既不能燃燒，也不支持燃燒的氣體，其化學式為：CO2．
故答案為：CO2、O2、CO；O2；CO；CO2．
點評：本題難度不大，熟練掌握常見物質(zhì)的性質(zhì)、用途、組成及化學式的書寫是正確解答此類題的關鍵所在．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

人類生存離不開空氣，下列有關空氣的說法正確的是（　　）
A、空氣中可吸入顆粒物（PM2.5）的多少不影響人體健康
B、空氣是純凈物
C、空氣中不含二氧化碳
D、空氣中含量最多的是氮氣

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科目：初中化學 來源： 題型：

北宋時期的黃庭堅用墨書寫的“筆意”二字，至今仍然完好如初，這是因為（　�。�
A、墨是黑色的，不易褪色
B、碳不溶于水
C、碳在常溫下化學性質(zhì)穩(wěn)定
D、碳具有還原性

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科目：初中化學 來源： 題型：

下列有關物質(zhì)的性質(zhì)描述中，有一項與其他三項有著本質(zhì)的區(qū)別，它應該是（　�。�
A、膽礬是一種藍色固體
B、二氧化碳氣體既不能燃燒，也不支持燃燒
C、鐵在潮濕的空氣中易生銹
D、氧氣能使燃著的木條燃燒更旺

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科目：初中化學 來源： 題型：

用序號填空：現(xiàn)有下列物質(zhì)：①澄清石灰水；②紅磷燃燒后的產(chǎn)物；③鎂條燃燒后的產(chǎn)物；④鐵絲燃燒后的產(chǎn)物；⑤堿式碳酸銅分解后的產(chǎn)物；⑥稀有氣體．屬于白色固體的是
 
；屬于黑色固體的是
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

構成物質(zhì)的粒子有
 
、
 
、
 
三種，如二氧化碳是由
 
構成的氯化鈉是由
 
構成的；鐵是由
 
構成的．

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科目：初中化學 來源： 題型：

下列說法錯誤的是（　　）
A、質(zhì)子數(shù)相同的粒子不一定是同種元素的原子
B、所有原子核都含有質(zhì)子和中子
C、加碘鹽中的“碘”通常是指碘元素
D、分解反應的反應物一定不是單質(zhì)

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科目：初中化學 來源： 題型：

如圖，做鐵絲在氧氣里燃燒的實驗時，鐵絲繞成螺旋狀，作用是
 
．鐵絲的一端系一根火柴的作用是
 
；集氣瓶里放入少量水的作用是
 
；可以觀察到的現(xiàn)象是：鐵絲
 
，生成了一種
 
色的固體．反應的文字表是
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

掌握常用儀器的特征和用途，有利于開展化學學習的研究．請從下列常見儀器示意圖中，選擇適當?shù)淖帜柑羁眨?br />
（1）能用于加熱的儀器
 
．
（2）用來量取液體體積的玻璃儀器
 
．
（3）可作為反應容器的儀器
 
．
（4）用于攪拌或引流的玻璃儀器
 
．

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