（6分）一定條件下，某物質(zhì)溶解于水的實驗數(shù)據(jù)如下表，請回答有關(guān)問題。

實驗序號

溫度/℃

水的質(zhì)量／g

所加物質(zhì)質(zhì)量／g

溶液質(zhì)量／g

①

20

10

2

12

②

20

15

2．5

a

③

20

20

7

26

④

30

20

7

27

（1）表中a＝ 。

（2）20℃時，該物質(zhì)的溶解度為 。

（3）下圖中，能表示該物質(zhì)溶解度的曲線是 （填字母）。

（4）所得溶液一定為飽和溶液的是 （填實驗序號，下同）；所得溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)最大的是 。

（5）溫度不變，將①、②所得溶液混合后，向其中再加入 g該物質(zhì)，能使溶液恰好達到飽和。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年天津市塘沽區(qū)初三一模化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下表列出了除去雜質(zhì)中所含少量雜質(zhì)的方法，其中正確的選項是

選項

物質(zhì)

雜質(zhì)

除雜質(zhì)的方法

A

二氧化碳

一氧化碳

通過適量氫氧化鈉溶液

B

氯化鈉溶液

氫氧化鈉溶液

加入適量氯化鋇溶液，過濾

C

氯化鈣溶液

稀鹽酸

加入過量碳酸鈣，過濾

D

氯化鉀溶液

碳酸鉀

加入過量氯化鈣溶液，過濾

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科目：初中化學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年天津市紅橋區(qū)九年級一�；瘜W(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

（10分）粗鹽中含有難溶性雜質(zhì)（泥沙）和多種可溶性雜質(zhì)（氯化鎂、氯化鈣和硫酸鈉等），某 班同學(xué)現(xiàn)要進行粗鹽提純實驗，為除去粗鹽中的泥沙、 CaCl2、MgCl2、Na2SO4得到純凈NaCl，可將粗鹽溶解于水，然后進行下列五項操作：①過濾②加適量鹽酸③加過量Na2CO3溶液④加過量NaOH溶液⑤加過量BaCl2溶液⑥蒸發(fā)，請回答下列問題：

（1）以上提純過程中，正確的操作順序是 （寫一組即可）。

（2）請寫出實驗中加入過量NaOH溶液時發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式

（3）此過程中加入Na2CO3溶液的目的是

（4）請寫出加入適量鹽酸時發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式 （寫一個即可）。

（5）蒸發(fā)過程中，用玻璃棒攪拌的目的是

（6）現(xiàn)用所得精鹽固體配制50g質(zhì)量分數(shù)為6%的NaCl溶液，需NaCl g，配制此溶液的實驗步驟為：計算、 、 、裝瓶貼簽。

（7）下列情況會造成所配制溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)偏小的是（ ）

A．得到的NaCl未完全干燥

B．用量筒量取水時，仰視讀數(shù)

C．配好的溶液裝瓶后，燒杯內(nèi)有溶液殘留．

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科目：初中化學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年天津市紅橋區(qū)九年級一模化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下述實驗現(xiàn)象正確的是

A．硫在氧氣中燃燒，發(fā)出淡藍色火焰

B．稀硫酸能使紫色石蕊試液變藍色

C．硫酸鎂溶液與氫氧化鈉溶液反應(yīng)生成紅褐色沉淀

D．鎂條在空氣中燃燒，發(fā)出耀眼的白光，放出大量的熱，生成了白色固體

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科目：初中化學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年天津市河?xùn)|區(qū)九年級一模化學(xué)試卷（解析版） 題型：計算題

（4分）人體缺少鈣元素會影響健康，因此每日需攝人足夠的鈣。市場上某鈣制劑的說明書如圖所示，請仔細閱讀，并進行計算。

（1）葡萄糖酸鈣相對分子質(zhì)量為__ __；

（2）葡萄糖酸鈣中鈣元素的質(zhì)量分數(shù) ；（精確到0．1%）

（3）按說明書服用鈣片時，每天能夠補充的鈣為 mg（精確到0．1）。

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科目：初中化學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年天津市河?xùn)|區(qū)九年級一�；瘜W(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

向一定質(zhì)量AgNO3和Cu(NO3)2的混合溶液中加入Zn，溶液質(zhì)量與加入Zn的質(zhì)量關(guān)系如圖所示，下列說法正確的是

A．a(chǎn)點溶液中的溶質(zhì)有2種

B．c點溶液中溶質(zhì)為Zn(NO3)2

C．若取b～c段溶液，滴加稀鹽酸，有白色沉淀

D．取d點的固體，加入稀鹽酸，有氣泡產(chǎn)生

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科目：初中化學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年天津市河?xùn)|區(qū)九年級一�；瘜W(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列藥品中，不需要密封保存的是

A．氫氧化鈉 B．濃硫酸 C．氯化鈉 D．濃鹽酸

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科目：初中化學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年天津市河北區(qū)初三總復(fù)習(xí)質(zhì)量檢測（一）化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

（4分）下面是鈉元素和氯元素在元素周期表中的信息和三種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖。請回答下列問題：

（1）氯原子的電子總數(shù)是______；鈉原子與氯原子的最本質(zhì)區(qū)別是 。

（2）在鈉和氯氣生成氯化鈉的反應(yīng)中，得到電子的是 原子（填字母，下同）；Na+的結(jié)構(gòu)示意圖是 。

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科目：初中化學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年四川省初三4月月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：探究題

（14分）某校興趣小組同學(xué)準備進行常見酸、堿、鹽的性質(zhì)實驗時，發(fā)現(xiàn)實驗臺上擺放的藥品中（如下圖），有一瓶溶液的試劑瓶未蓋瓶蓋且標簽破損，于是決定對這瓶溶液進行實驗探究：

【提出問題】這瓶溶液是什么溶液？

【獲得信息】酸、堿、鹽的性質(zhì)實驗中用到含有鈉元素的物質(zhì)是氯化鈉、氫氧化鈉、碳酸鈉

【提出猜想】這瓶溶液是：猜想一：氯化鈉溶液；猜想二：氫氧化鈉溶液；猜想三：碳酸鈉溶液。

【實驗推斷】（1）小麗取樣滴加無酚酞試液，溶液呈紅色，得出結(jié)論：該溶液不可能是 溶液。

（2）小剛另取樣滴加稀鹽酸有 產(chǎn)生，小剛得出結(jié)論：該溶液是碳酸鈉溶液。

（3）小青認為小剛的結(jié)論不完全正確，理由 。

小組同學(xué)討論后一致認為還需要進行如下實驗：

【繼續(xù)探究】另取樣加入過量的CaCl2溶液，觀察到有 產(chǎn)生，設(shè)計這一步驟的目的是 ；靜置后，取上層清液，滴入酚酞試液，溶液呈紅色。

【實驗結(jié)論】這瓶溶液是 。

【探究啟示】實驗取完藥品后應(yīng) 。

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