下圖四支蠟燭都將熄滅，其中一支熄滅的原因與另外三支不同的是（ ）

A. A B. B C. C D. D

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2017屆河北省唐山市九年級(jí)中考模擬（一）理科綜合化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇填充題

甲、乙兩物質(zhì)發(fā)生反應(yīng)的微觀示意圖如下，則下列說(shuō)法中，不正確的是（ ）

A. 該反應(yīng)屬于化合反應(yīng) B. 該反應(yīng)前后原子個(gè)數(shù)保持不變

C. 該反應(yīng)遵循質(zhì)量守恒定律 D. 甲和丙中同種元素的化合價(jià)均相等

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2017屆河南省周口市招第一次模擬考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：信息分析題

豆腐是深受人們喜愛(ài)的一種食物，大豆中富含的一種營(yíng)養(yǎng)素是______；豆腐的制作過(guò)程中需要大量的軟水，我們可以用______來(lái)區(qū)分硬水和軟水，生活中常用______的方法來(lái)降低水的硬度。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2017屆重慶市九年級(jí)3月月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：探究題

某實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)用ＮaOH溶液和稀鹽酸進(jìn)行中和反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)，向燒杯中的氫氧化鈉溶液滴加一定量的稀鹽酸后，發(fā)現(xiàn)忘記了滴加指示劑，此時(shí)他們停止滴加稀鹽酸，并對(duì)所得溶液中溶質(zhì)的成分進(jìn)行探究。

Ⅰ.該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)___________；

Ⅱ.請(qǐng)你和他們一起完成探究活動(dòng)：

【提出問(wèn)題】反應(yīng)后所得無(wú)色溶液中的溶質(zhì)是什么？

【猜想假設(shè)】1、NaCl和NaOH；2、_________________（填化學(xué)式）；3、NaCl和HCl；4、NaOH、NaCl和HCl。小亮認(rèn)為猜想4不合理，他的理由是_____________________。

【實(shí)驗(yàn)方案】（1）小明取少量燒杯中的溶液于試管，滴入幾滴酚酞溶液，振蕩，觀察到_______________，證明：猜想1不成立；（2）小明又取少量反應(yīng)后的溶液于試管，加入適量無(wú)銹的鐵釘，觀察到__________________，證明：猜想3成立。

【反思拓展】（1）在分析化學(xué)反應(yīng)后所得物質(zhì)的成分時(shí)，除考慮生成物外，不需考慮___________________；

（2）若要證明猜想3成立，下列試劑中還可以達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖莀______________。

A．紫色石蕊試液 B.Cu C.Zn D.Na2CO3 E.AgNO3

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2017屆重慶市九年級(jí)3月月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇填充題

實(shí)驗(yàn)室有兩瓶失去標(biāo)簽的溶液：稀鹽酸和NaOH溶液。下列試劑中不能將它們鑒別出來(lái)的是（ ）

A. 酚酞試液 B. 鎂條 C. 氯化鉀溶液 D. 硫酸銅溶液

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2017屆重慶市九年級(jí)3月月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇填充題

下圖所示的化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作正確的是（ ）

A. B.

C. D.

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2017屆湖北省大冶市九年級(jí)3月中考模擬理科綜合化學(xué)試卷（解析版） 題型：探究題

做完氫氧化鈉與稀硫酸中和反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)后，興趣小組的同學(xué)對(duì)反應(yīng)后溶液中的溶質(zhì)成分產(chǎn)生了興趣，請(qǐng)你與他們一起進(jìn)行以下探究。

【提出問(wèn)題】溶液中的溶質(zhì)是什么物質(zhì)？

【作出猜想】⑴甲同學(xué)認(rèn)為溶液中的溶質(zhì)只有Na2SO4一種物質(zhì)。

⑵乙同學(xué)認(rèn)為溶液中的溶質(zhì)是Na2SO4和__________兩種物質(zhì)。

⑶丙同學(xué)認(rèn)為溶液中的溶質(zhì)是Na2SO4和NaOH兩種物質(zhì)。

【查閱資料】①Na2SO4溶液顯中性。

②Al與強(qiáng)堿NaOH溶液反應(yīng)生成偏鋁酸鈉（NaAlO2）等物質(zhì)。

【實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證】

實(shí)驗(yàn)操作

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

實(shí)驗(yàn)結(jié)論

乙同學(xué)

實(shí)驗(yàn)

取中和反應(yīng)后的溶液少許于試管中，將表面反復(fù)打磨后的鋁片放入試管的溶液中。

鋁片逐漸溶解，并有大量氣泡冒出，收集氣體點(diǎn)燃，火焰呈淡藍(lán)色。

猜想⑵成立。

丙同學(xué)

實(shí)驗(yàn)

取中和反應(yīng)后的溶液少許于試管中，向試管中滴加幾滴無(wú)色酚酞試液。

溶液變____色。

猜想⑶成立。

【總結(jié)反思】丁同學(xué)根據(jù)乙、丙兩位同學(xué)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，首先肯定猜想（1）不成立。經(jīng)過(guò)進(jìn)一步分析，丁同學(xué)認(rèn)為猜想⑵也不成立，他的理由是__________。興趣小組的同學(xué)經(jīng)過(guò)充分討論，一致認(rèn)為猜想⑶成立。

【知識(shí)拓展】

⑴生活中能否用鋁制品來(lái)盛放強(qiáng)堿性溶液？________（填“能”或“不能”）；

⑵乙同學(xué)的實(shí)驗(yàn)中鋁片與NaOH（氫氧化鈉）溶液發(fā)生了反應(yīng)，化學(xué)方程式為_(kāi)________；

⑶丁同學(xué)認(rèn)為鋁制品不能用清潔球擦洗，你認(rèn)為原因是___________。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2017屆江蘇省蘇州市九年級(jí)3月反饋測(cè)試化學(xué)試卷（解析版） 題型：探究題

小紅和小明同學(xué)在藥品柜取用藥品時(shí)，發(fā)現(xiàn)有一瓶氫氧化鈉溶液瓶蓋附近“長(zhǎng)”滿白色物質(zhì)。他們決定對(duì)白色物質(zhì)的成分進(jìn)行探究。

【提出問(wèn)題】這種白色物質(zhì)是什么？

【查閱資料】①氫氧化鈉在空氣中不會(huì)轉(zhuǎn)化為碳酸氫鈉

②氯化鈣溶液呈中性

③碳酸鈉溶液呈堿性

【猜想假設(shè)】小紅認(rèn)為：白色物質(zhì)全部是氫氧化鈉。

小明認(rèn)為：白色物質(zhì)是碳酸鈉和氫氧化鈉的混合物

你認(rèn)為：白色物質(zhì)還有可能是_____________________。

【實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證】

他們?nèi)“咨腆w，加水溶解配制成溶液，標(biāo)記為溶液A，以備實(shí)驗(yàn)使用。

（1）小紅先取適量溶液A，然后滴加酚酞溶液，溶液變紅。小紅由此認(rèn)為自己的猜想是正確的。小明認(rèn)為小紅的實(shí)驗(yàn)不能得出這個(gè)結(jié)論，理由是_______________________。

（2）小紅經(jīng)過(guò)思考后，再做實(shí)驗(yàn)：取適量溶液A，滴加少量稀鹽酸，發(fā)現(xiàn)無(wú)氣泡產(chǎn)生，再次認(rèn)為自己的猜想是正確的。但小明認(rèn)為小紅的實(shí)驗(yàn)仍然不能得出這個(gè)結(jié)論，理由是__________________。

（3）小明認(rèn)真總結(jié)了小紅的實(shí)驗(yàn)，也取適量的溶液A，加入過(guò)量的氯化鈣溶液，充分反應(yīng)后過(guò)濾，向?yàn)V液中滴加酚酞溶液，觀察到溶液變紅，證明自己猜想正確。

【反思拓展】

（1）廢液處理：實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，小紅、小明把廢液統(tǒng)一倒入一個(gè)廢液缸中，發(fā)現(xiàn)溶液呈紅色，于是逐滴加入稀鹽酸至剛好變?yōu)闊o(wú)色時(shí)，溶液中的溶質(zhì)除了酚酞外，還含有__________（填化學(xué)式）。

（2）雜質(zhì)去除：要除去部分變質(zhì)的氫氧化鈉溶液中的雜質(zhì)，得到純凈的氫氧化鈉溶液，選擇的試劑可以是__ __________溶液。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2017屆湖北省黃岡市教育聯(lián)盟九年級(jí)下學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列各組物質(zhì)用稀硫酸不能完全區(qū)分開(kāi)的是

A．鎂粉、氧化銅粉、木炭粉 B．NaOH溶液、Ba(OH)2溶液、KOH溶液

C．Na2CO3溶液、NaCl溶液、BaCl2溶液 D．鋁片、鐵片、銀片

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同步練習(xí)冊(cè)答案