【題目】下列過(guò)程中發(fā)生化學(xué)變化的是()

A.將塊狀鐵礦石粉碎

B.冷卻熱的硝酸鉀飽和溶液后析出晶體

C.以糧食為原料釀酒

D.將二氧化碳?xì)怏w加壓,降溫變成干冰

【答案】C

【解析】

A、將塊狀鐵礦石粉碎,沒(méi)有生成新物質(zhì),屬于物理變化,不符合題意;

B、冷卻熱的硝酸鉀飽和溶液后析出晶體,沒(méi)有生成新物質(zhì),屬于物理變化不符合題意;

C、以糧食為原料釀酒,生成了新物質(zhì)屬于化學(xué)變化,符合題意;

D、將二氧化碳?xì)怏w加壓,降溫變成干冰,沒(méi)有生成新物質(zhì),屬于物理變化,不符合題意;

故選:C

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列敘述不正確的是

A.可用稀有氣體制作閃光燈

B.可用煮沸的方法降低水的硬度

C.可用降低可燃物著火點(diǎn)的方法滅火

D.可用活性炭除去水中的色素和異味

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【題目】下列變化屬于化學(xué)變化的是(

A. 光合作用B. 工業(yè)制氧氣C. 冰雪融化D. 干冰升華

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【題目】曉彤用量筒量取水時(shí),仰視讀數(shù)為30毫升,倒出一部分后,俯視讀數(shù)為18毫升,則曉彤實(shí)際倒出水的體積為

A. 大于12毫升B. 等于12毫升

C. 小于12毫升D. 無(wú)法確定

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【題目】可燃物燃燒除需要氧氣外,還需要滿足的條件是________,煤塊經(jīng)粉碎處理后燃燒的更快,這是因?yàn)?/span>_______。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列各組物質(zhì)中前者屬于純凈物,后者屬于混合物的是

A. 過(guò)氧化氫溶液,干冰B. 銅綠,石灰水

C. 空氣,液氧D. 冰水共存物,河水

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】在宏觀、微觀和符號(hào)之間建立聯(lián)系是化學(xué)學(xué)科的特點(diǎn)。
(1)物質(zhì)的組成及構(gòu)成關(guān)系如圖1所示,圖中①表示的是 , ②表示的是

(2)下列說(shuō)法正確的是(填字母)。
A.氯化氫是由氫、氯兩種元素組成的
B.氯化氫是由氫氣和氯氣混合而成的
C.氯化氫是由一個(gè)氫原子和一個(gè)氯原子構(gòu)成的
(3)圖2是氧、硫、氯三種元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖。

①氯原子的結(jié)構(gòu)示意圖中x的數(shù)值是。
②氧和硫兩種元素的化學(xué)性質(zhì)具有相似性的原因是它們?cè)拥?/span>相同。
③氧和氯兩種元素最本質(zhì)的區(qū)別是它們?cè)又械?/span>相同。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】化學(xué)與人類生活息息相關(guān),下列說(shuō)法中正確的是()

A.可以放心食用由甲醛浸泡過(guò)的海產(chǎn)品

B.洗滌劑能將餐具上的油污乳化而清洗干凈

C.微量元素是人體必需的,應(yīng)盡可能多吃含微量元素的營(yíng)養(yǎng)補(bǔ)劑

D.炒菜時(shí)油鍋著火用鍋蓋蓋滅,其滅火原理是將油的溫度降低到著火點(diǎn)以下

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如表是幾種家用清潔劑的功能和有效成分.

清潔劑名稱


潔廁靈


彩漂液


漂白水

功 能

清除污垢,除異味

漂洗衣物,使色彩鮮艷

漂除衣物污漬

有效成分

HCl

H2O2

NaClO

根據(jù)表中信息,回答下列問(wèn)題.
(1)三種清潔劑的有效成分中,屬于氧化物的是(填化學(xué)式).
(2)大理石上的污垢不能用“潔廁靈”清潔的理由是(用化學(xué)方程式表示
(3)“潔廁靈”與“漂白水”不能混用.二者若混合其有效成分之間能發(fā)生化學(xué)反應(yīng),產(chǎn)生氯化鈉、水和有毒的氯氣(Cl2),化學(xué)方程式為

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