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    12.如圖是實驗活動1中木炭在氧氣中燃燒實驗的操作示意圖,試回答下列問題:

    (1)取用木炭的儀器叫坩堝鉗.把紅熱的木炭插入盛有氧氣的集氣瓶時,應該由上向下緩慢插入,理由是木炭可以充分與氧氣接觸反應,持續(xù)燃燒.
    (2)待燃燒結束,集氣瓶冷卻后,加入澄清的石灰水振蕩,觀察到澄清的石灰水變渾濁.

    分析 (1)根據(jù)實驗室中常見的儀器的名稱、用途以及木炭在氧氣中燃燒的注意事項進行分析解答;
    (2)根據(jù)木炭能夠在氧氣中燃燒生成了二氧化碳,二氧化碳能與氫氧化鈣反應生成了碳酸鈣和水分析回答.

    解答 解:(1)取用木炭的儀器叫坩堝鉗;如果把紅熱的木炭很快地插入盛氧氣的集氣瓶下部,燃燒生成的熱和二氧化碳會將中上部尚未起反應的氧氣排出,使燃燒不能繼續(xù)進行,為使木炭與氧氣充分反應,正確的操作方法是把加熱至紅熱的木炭由瓶口向下緩慢插入.
    (2)木炭在氧氣中燃燒生成了二氧化碳,二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁.
    故答為:(1)坩堝鉗; 木炭可以充分與氧氣接觸反應,持續(xù)燃燒  (2)澄清的石灰水變渾濁.

    點評 本題考查了氧氣的性質和木炭燃燒的現(xiàn)象,屬于基礎性的考查,難度不大.關鍵是扎實基礎,熟練運用.

    練習冊系列答案
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    科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

    2.原子中決定相對原子質量的微粒是(  )
    A.質子B.中子和電子C.質子和中子D.質子和電子

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    科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

    3.對生活中下列現(xiàn)象的解釋錯誤的是( 。
    現(xiàn)  象解  釋
    A濕衣服在夏天比在冬天干得快溫度升高,分子運動速率加快
    B6 000L氧氣在加壓下可裝入容積為40L的鋼瓶中氣體分子間間隔大,易于壓縮
    C1滴水中大約有1.67×1021個水分子分子的體積很小
    D水結冰后體積變大水分子體積變大
    A.AB.BC.CD.D

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    科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

    20.下列說法正確的是( 。
    A.高壓鍋因排氣孔堵塞而發(fā)生的爆炸屬于化學變化
    B.易燃物和易爆物存放時要露天放置,緊密堆積
    C.點燃一氧化碳和甲烷的混合氣體不會發(fā)生爆炸
    D.乙醇是一種很好的燃料,屬于不可再生能源

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    科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

    7.沒有化學科學的發(fā)展,就沒有今日豐富多彩的世界.下列事實與化學沒有密切聯(lián)系的是( 。
    A.納米的研制B.“神十”飛天軌道的設定
    C.藥品的研制D.太陽能的開發(fā)和利用

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    科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

    17.為了保護海洋資源、防止海水污染,你認為下列哪些措施不合理(  )
    A.對陸源污染物排放實行總量控制,采用污水處理措施
    B.消除和減少引起沿海水域富營養(yǎng)化或赤潮的氮磷污染物
    C.為了防止廢油、化學品廢物和垃圾污染大陸,可將這些物質在海上傾棄和焚燒
    D.健全海洋環(huán)境污染檢測系統(tǒng),發(fā)展海岸、海面、空中立體檢測能力

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    科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

    4.把純水、稀硫酸和氫氧化鈉三種無色溶液區(qū)別開的最簡單的方法是(  )
    A.滴入酚酞試液B.滴入石蕊試液
    C.通入二氧化碳氣體D.觀察顏色

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    科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

    1.化學在人類社會發(fā)展中起著重要作用.請分析下列四個選項中化學學科不涉及的研究領域是( 。
    A.開發(fā)新的能源B.合成新的物質
    C.空間形成和數(shù)量關系D.防治環(huán)境污染

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    科目:初中化學 來源: 題型:填空題

    2.如圖是A、B、C三種固體物質的溶解度曲線,請回答:
    (1)三種物質中,溶解度受溫度影響較小的是B.
    (2)t1℃時曲線交點P表示t1℃時A、B兩種物質的溶解度相同.
    (3)t2℃時A物質的不飽和溶液變成飽和溶液的方法是增加溶質.
    (4)A物質中混有少量B物質時,可采用降溫結晶的方法得到較純凈的A物質.
    (5)t1℃時A、B、C三種物質的飽和溶液同時升溫到t2℃,此時溶液中溶質質量分數(shù)的大小關系是A=B>C.

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