【題目】可以利用手持技術(shù)較準(zhǔn)確的測定空氣中氧氣的含量,其中與集氣瓶相連的壓強(qiáng)傳感器等電子設(shè)備能將集氣瓶內(nèi)壓強(qiáng)精確地記錄并保存下來。圖2、圖3是用該裝置測得的紅磷和木炭分別在集氣瓶中燃燒過程中的壓強(qiáng)-時(shí)間關(guān)系圖(該裝置氣密性良好,P0是集氣瓶內(nèi)初始?xì)鈮海琍、P/分別是反應(yīng)結(jié)束時(shí)恢復(fù)到室溫時(shí)集氣瓶內(nèi)的氣壓)

(1)紅磷燃燒的方程式為
(2)為什么集氣瓶中的壓強(qiáng)會先增大后減。空堈f明原因。
(3)能否用木炭來進(jìn)行氧氣含量的測定?請結(jié)合圖進(jìn)行說明。

【答案】
(1)4P+5O2 2P2O5
(2)開始時(shí)燃燒放熱,使瓶中氣體壓強(qiáng)增大;后來氧氣被大量消耗,溫度也逐漸下降,壓強(qiáng)減小
(3)不能,反應(yīng)前后壓強(qiáng)不變,無法計(jì)算
【解析】(1)磷和氧氣點(diǎn)燃條件下生成五氧化二磷,反應(yīng)方程式為:4P+5O2 2P2O5
(2)壓強(qiáng)隨溫度升高或氣體的增多而增大,反之,減;開始時(shí)燃燒放熱,使瓶中氣體壓強(qiáng)增大;后來氧氣被大量消耗,使瓶內(nèi)氣體減少,溫度也逐漸下降,壓強(qiáng)減小
(3)測定空氣中氧氣含量的原理是,利用物質(zhì)與空氣中的氧氣反應(yīng),又不生成氣體,使瓶內(nèi)氣體減 少,壓強(qiáng)變小,水倒流入集氣瓶內(nèi),倒流的水的體積就等于瓶內(nèi)氧氣的體積,碳燃燒生成二氧化碳?xì)怏w,不能木炭來進(jìn)行氧氣含量的測定,因反應(yīng)前后壓強(qiáng)不變,無法計(jì)算.
故答案為:(1)4P+5O2 點(diǎn) 燃 _ _ 2P2O5;
(2)開始時(shí)燃燒放熱,使瓶中氣體壓強(qiáng)增大;后來氧氣被大量消耗,溫度也逐漸下降,壓強(qiáng)減;
(3)不能;反應(yīng)前后壓強(qiáng)不變,無法計(jì)算.
主要考查空氣中氧氣含量的實(shí)驗(yàn).

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】理化知識與人類生活、生產(chǎn)及發(fā)展息息相關(guān)。

1)廁所用清潔劑的pH________(、”)7,若不慎灑落會腐蝕大理石地面。

2)下列屬于天然有機(jī)高分子材料的是________(填序號)。

A聚乙烯塑料 B有機(jī)玻璃 C酚醛塑料 D羊毛

3)氫氧化鈉、碳酸鈉、碳酸氫鈉三種物質(zhì)均為鈉的化合物,三種物質(zhì)中可用于焙制糕點(diǎn)的是_____

4)氯化銨是常用的氮肥,使用時(shí)應(yīng)避免和________混合。

5)粗鹽可通過溶解、過濾、______等操作進(jìn)行初步提純制得NaCl固體。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】根據(jù)如圖所示裝置,回答下列問題

(1)標(biāo)有“①”的儀器名稱是 , 它的火焰溫度最高的部分是;當(dāng)②中充滿氧氣做鐵絲在其中燃燒的實(shí)驗(yàn)時(shí)常在它的底部加一些水的作用是
(2)實(shí)驗(yàn)室用A裝置制取氧氣,試管中的物質(zhì)為混合物,則發(fā)生反應(yīng)的文字表達(dá)式為;若要收集較為純凈的氧氣最好選用裝置。
(3)若用B裝置制取氧氣,從長頸漏斗中加入的藥品是 , 反應(yīng)的文字表達(dá)式為 , 該反應(yīng)屬于(填基本反應(yīng)類型)。
(4)若用F裝置收集生成的氧氣,氣體應(yīng)從(選填“a”或“b”,下同)端導(dǎo)入;若F裝置中裝滿水,用排水法收集氧氣,氣體應(yīng)從端導(dǎo)入;
(5)小華同學(xué)用加熱高錳酸鉀,利用排水法制取氧氣,
Ⅰ.下面是他的部分實(shí)驗(yàn)操作,其中不合理的有
A.先檢查裝置的氣密性,后加藥品
B.先固定試管,后放置酒精燈
C.先將導(dǎo)管伸入集氣瓶,后加熱試管
D.實(shí)驗(yàn)結(jié)束先將導(dǎo)管移出水面,后熄滅酒精燈
Ⅱ.進(jìn)行上述實(shí)驗(yàn)時(shí),他不慎碰倒裝滿氧氣的集氣瓶,迅速扶起后,瓶中剩余的氧氣仍能使帶火星的木條復(fù)燃;對此,老師讓小華往集氣瓶裝入半瓶水,再用排水法收集1/2集氣瓶的氧氣,發(fā)現(xiàn)瓶中的氧氣也能使帶火星木條復(fù)燃。
①用下列方案收集“1/2集氣瓶的氧氣”,其中最合理的是(填字母)。
②空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)約為21%。本實(shí)驗(yàn)中,集氣瓶內(nèi)的氧氣約占總體積的%,所以用“使帶火星木條復(fù)燃”來檢驗(yàn)集氣瓶中充滿氧氣的方法(填“可靠”或“不可靠”)。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】2017唐山玉田縣二模)下列物質(zhì)在氧氣中燃燒,火星四射,有黑色固體生成的是( 。

A.紅磷B.木炭C.鎂條D.鐵絲

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】每年鋼鐵銹蝕造成巨大的損失,鐵制品銹蝕的主要原因是什么______?

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】2017保定蓮池區(qū)二模)下列變化與空氣中氧氣有關(guān)的是(  )

A.生石灰在空氣中變質(zhì)

B.濃硫酸在空氣中變稀

C.燒堿在空氣中潮解

D.銅制品在空氣中變成銅綠[Cu2OH2CO3]

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】化學(xué)使世界變得更美好。下列認(rèn)識不正確的是( 。

A.用小蘇打作發(fā)酵粉焙制糕點(diǎn)

B.用化工廠未達(dá)標(biāo)排放的廢水灌溉農(nóng)田

C.食用蔬菜、水果,可補(bǔ)充維生素

D.共享單車的使用,符合“低碳生活”理念

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖是探究燃燒條件的實(shí)驗(yàn)簡圖,下列說法正確的是( )

A.圖甲中的熱水只是起到提高溫度的作用
B.圖乙中的白磷換成紅磷也會有同樣的現(xiàn)象
C.圖甲中的實(shí)驗(yàn)不能比較紅磷和白磷著火點(diǎn)的高低
D.圖甲熱水中的白磷不燃燒是因?yàn)闆]有與氧氣接觸

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀和二氧化錳加熱制氧氣,實(shí)驗(yàn)結(jié)束后收集氧氣1.429克,標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下相當(dāng)于分離多少mL空氣所收集到的氧氣________?(ρ氧氣=1.429kg/m3),空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)約20%)

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