化學使世界變得更加絢麗多彩。下列認識不合理的是
A. 垃圾分類回收有利于保護環(huán)境、節(jié)約資源
B. 大量使用化石燃料符合“低碳經(jīng)濟”理念
C. 研制合成新藥物為生命鍵康提供保障
D. 材料科學的發(fā)展為實現(xiàn)“中國制造2025”提供有力支撐
B 【解析】A、垃圾分類回收有利于保護環(huán)境、節(jié)約資源,正確;B、大量使用化石燃料,會產生大量的二氧化碳,不符合“低碳經(jīng)濟”理念,錯誤;C、研制合成新藥物為生命鍵康提供保障,正確;D、材料科學的發(fā)展為實現(xiàn)“中國制造2025”提供有力支撐,正確。故選B。科目:初中化學 來源:廣東省深圳市2018年中考化學試卷 題型:綜合題
小明進行H2O2溶液制O2的實驗探究。結合下列過程,回答有關問題。
(1)MnO2作催化劑,向5mL5%的H2O2溶液中加入少量MnO2,立即產生大量氣泡。
①寫出用H2O2溶液制備O2的化學方程式:____________________________________。
②用上述反應原理制備并收集一瓶干燥的O2,從所給裝置圖中選擇并組裝一套裝置,其連接順序為_______→ __________→ ________(填標號)。為了確保實驗成功,在裝藥品之前應該_________。
③檢驗O2的方法是___________________________ ,若木條復燃,則證明收集的氣體為O2。
(2)FeCl3溶液做催化劑
向5mL5%的H2O2溶液中加入2滴一定濃度的 FeCl3溶液,立即產生大量氣泡。
(已知)FeCl3溶液中主要含有三種微粒:H2O、Fe3+、Cl-
(問題)那種微粒對H2O2溶液的分解起催化作用?
(假設)假設一:可能是H2O
假設二:可能是Fe3+
假設三:可能是Cl-
(分析)①假設一不可能成立,理由是__________________________________________。
(實驗)
操作 | 現(xiàn)象 |
其他條件不變,向H2O2溶液中加入NaCl溶液 | 無明顯變化 |
其他條件不變,向H2O2溶液中加入Na2SO4溶液 | 無明顯變化 |
其他條件不變,向H2O2溶液中加入Fe2(SO4)3溶液 | 立即產生大量氣泡 |
(結論)②假設___成立,而假設一和另一種假設不成立。
③催化劑比較從循環(huán)利用的角度分析,_____(填化學式)更適合做該反應的催化劑。
2H2O2 2H2O + O2↑ B C E 檢查裝置氣密性 將帶火星的木條放置在集氣瓶內 過氧化氫溶液中溶劑是水 二 MnO2 【解析】本題考查了氣體的制取裝置和收集裝置的選擇,氧氣的檢驗,催化作用的探究等。氣體的制取裝置的選擇與反應物的狀態(tài)和反應的條件有關;氣體的收集裝置的選擇與氣體的密度和溶解性有關;在催化作用的探究時,運用控制變量的原理。 (1)①過氧化氫在二氧化錳的催化作用下...查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源:山東省濱州市2018年中考化學試卷 題型:單選題
欲除去下列物質中的少量雜質,所用試劑及方法不正確的是
序號 | 混合物 | 除雜試劑與方法 |
A | 氧氣中混有少量水蒸氣 | 通過濃硫酸干燥 |
B | 氯化鉀溶液中混有少量的碳酸鉀 | 加入適量氯化鈣溶液,過濾 |
C | 二氧化碳中混有少量一氧化碳 | 通過灼熱的氧化銅 |
D | 氧化鈣中混有少量碳酸鈣 | 加水溶解,過濾 |
A. A B. B C. C D. D
D 【解析】A、濃硫酸有吸水性,可做干燥劑,氧氣中混有少量水蒸氣,通過濃硫酸干燥可得干燥氧氣,正確;B、氯化鉀溶液中混有少量的碳酸鉀,加入適量氯化鈣溶液,碳酸鉀反應生成碳酸鈣沉淀和和氯化鉀,過濾,得氯化鉀溶液,正確;C、二氧化碳中混有少量一氧化碳,通過灼熱的氧化銅,一氧化碳和氧化銅反應生成銅和二氧化碳,正確;D 、氧化鈣中混有少量碳酸鈣,加水溶解,氧化鈣和水反應生成氫氧化鈣,不符合除雜要求,...查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源:陜西省2018年中考化學試卷 題型:實驗題
實驗是學習和研究化學的重要方法。回答問題。
(1)圖一裝置可測定空氣中氧氣的含量,實驗過程中需反復推拉兩端注射器的活塞,目的是_______。
(2)若要制取并收集大量較純凈的氧氣,可從圖二中選擇的裝置組合是___(填字母),寫出發(fā)生反應的化學方程式________。
(3)若要回收反應后溶液中剩余的固體,需要用到的玻璃儀器有燒杯、玻璃棒和___。
使氧氣充分反應; BD; 2H2O22H2O+O2↑ 漏斗。 【解析】(1)根據(jù)使氧氣充分反應解答;(2)根據(jù)錐形瓶盛裝反應物的量較多,排水法收集的氣體較純凈解答;根據(jù)過氧化氫溶液在二氧化錳的催化下分解生成水和氧氣解答;(3)根據(jù)過濾需要的玻璃儀器解答。(1)圖一裝置可測定空氣中氧氣的含量,實驗過程中需反復推拉兩端注射器的活塞,目的是使氧氣充分反應;(2) 錐形瓶盛裝反應物的量較多,排水法收...查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源:陜西省2018年中考化學試卷 題型:單選題
下列實驗中,能達到相應實驗目的的是
選項 | 實驗目的 | 實驗操作 |
A | 除去二氧化碳中的氯化氫和水蒸氣 | 將混合氣體依次通過盛有飽和碳酸氫鈉溶液和濃硫酸的洗氣瓶,收集 |
B | 分離碳酸鈣和氯化鈣的固體混合物 | 將混合物放入燒杯,加入足量水攪拌,充分溶解,過濾 |
C | 制備氫氧化亞鐵 | 向盛有一定量硫酸鐵溶液的燒杯中,逐滴加入氫氧化鉀溶液至過量,過濾 |
D | 探究鐵銹蝕的條件 | 將一枚光亮的鐵釘放入盛有適量水的試管中,觀察 |
A. A B. B C. C D. D
A 【解析】A、氯化氫氣體溶于水,能與飽和碳酸氫鈉溶液反應,二氧化碳不溶于飽和碳酸氫鈉溶液,且不與飽和碳酸氫鈉溶液反應,濃硫酸有吸水性,可以除去二氧化碳中的氯化氫和水蒸氣,正確;B、將混合物放入燒杯,加入足量水攪拌,充分溶解,過濾可得到碳酸鈣,但氯化鈣還溶解在水中,還應進行蒸發(fā)結晶,錯誤;C、硫酸鐵溶液與氫氧化鉀溶液反應生成氫氧化鐵和硫酸鉀,無法得到氫氧化亞鐵,錯誤;D、探究鐵銹蝕的條件應注...查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源:福建省泉州市五校2018屆九年級聯(lián)考模擬化學試卷 題型:簡答題
元素周期表中某一周期元素的原子結構示意圖如下:
(1)圖中具有相對穩(wěn)定結構的原子,它的元素名稱是__________。
(2)硼原子結構示意圖中的X=____________。
(3)鎂原子的結構示意圖為,上圖中與其化學性質相似的元素是__________。
(4)圖中所示的元素在元素周期表中處于同一周期的原因是______________________。
(5)根據(jù)圖示信息,確定1個二氧化碳分子中所含電子總數(shù)為__________。
氖 5 鈹 原子核外電子層為2 22 【解析】(1)根據(jù)相對穩(wěn)定結構與最外層電子數(shù)關系考慮;(2)根據(jù)核電荷數(shù)與核外電子數(shù)的關系考慮;(3)根據(jù)元素的化學性質與最外層電子數(shù)有關解答;(4)根據(jù)它們具有相同的電子層數(shù)進行解答本題;(5)根據(jù)原子中所含電子來進行計算解答。(1)最外層電子數(shù)為8(一個電子層最外層是2)屬于相對穩(wěn)定結構,所以表中具有相對穩(wěn)定結構的元素是氖元素;(2)對于原子來說核內...查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源:福建省泉州市五校2018屆九年級聯(lián)考模擬化學試卷 題型:單選題
下列實驗進行中的現(xiàn)象或實驗原理正確的是( )
A.白磷始終不燃燒
B.小氣球變癟
C.U型管內液面左高右低
D.驗證Fe、Cu、Ag的金屬活動性強弱
C 【解析】 試題A、根據(jù)燃燒的條件分析; B、根據(jù)氫氧化鈉與二氧化碳反應使瓶內的壓強變小分析; C、根據(jù)硝酸銨溶于水吸熱,使瓶內的壓強減��; D、根據(jù)金屬與鹽反應的條件考慮本題,能反應說明該金屬排在鹽中金屬的前面,不反應說明該金屬排在鹽中金屬的后面. 【解析】 A、熱水的溫度是80℃已經(jīng)達到白磷的著火點,又與氧氣接觸,所以可以燃燒,故A錯誤; B、氫氧...查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源:湖北省荊州市畢業(yè)班調研考試化學試卷 題型:計算題
某石油化工廠產生的廢水中含有少量的硫酸和硫酸銅。工廠實驗室用15%的氫氧化鈉溶液處理這批廢水樣品,加入氫氧化鈉溶液與產生沉淀的質量關系如圖所示。
(1)從圖示看,滴加氫氧化鈉溶液的過程中最先發(fā)生反應的化學方程式是_______。
(2)在P點時,混合物的pH值_____(填“大于”或“小于”或等于)7。
(3)在P點時停止加入氫氧化鈉溶液,過濾后,濾液的質量剛好為200 g,求濾液中Na2SO4的質量分數(shù)為__________。
H2SO4+2NaOH═Na2SO4+2H2O 等于 10.65% 【解析】向硫酸和硫酸銅的混合液中加入氫氧化鈉時,硫酸先與氫氧化鈉反應生成硫酸鈉和水,硫酸完全反應后,硫酸銅再和氫氧化鈉反應生成氫氧化銅沉淀和硫酸鈉。(1)從圖示看,滴加氫氧化鈉溶液的過程中最先發(fā)生反應是硫酸與氫氧化鈉的反應,化學方程式是H2SO4+2NaOH═Na2SO4+2H2O;(2)在P點時,硫酸銅、硫酸、氫氧化鈉都完...查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源:湖北省孝感市2018年中考理綜化學試卷 題型:實驗題
根據(jù)如圖所示裝置,回答有關問題:
(1)裝置B中,儀器X的名稱為__________________;
(2)實驗室用大理石和稀鹽酸來制取二氧化碳,則選取的發(fā)生裝置為____(填字母序號);
(3)若用裝置C收集氧氣,則氧氣應從______(填“m”或“n”)端導管口通入;
(4)利用實驗室制取二氧化碳的發(fā)生裝置,還可以制取初中化學常見的氣體是______(填化學式,任寫一種)。
長頸漏斗 B n H2或O2 【解析】(1)裝置B中,儀器X的名稱為長頸漏斗;(2)實驗室用大理石和稀鹽酸來制取二氧化碳,則選取的發(fā)生裝置為B,固體和液體反應不需加熱制取氣體。(3)若用裝置C收集氧氣,則氧氣應從n端導管口通入,氧氣密度比空氣大。(4)利用實驗室制取二氧化碳的發(fā)生裝置,還可以制取初中化學常見的氣體是H2或O2。 點睛∶根據(jù)反應物狀態(tài)和反應條件選擇氣體制取裝置,根據(jù)生成物...查看答案和解析>>
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