下列突發(fā)事件的處理方法正確的是

A. 電器著火，立即用水澆滅

B. 煤氣泄漏，立即開燈查看

C. 油鍋著火，立即蓋上鍋蓋

D. 房間著火，立即開窗通風(fēng)

C 【解析】試題分析：A、根據(jù)防止觸電的情況判斷，用水澆滅容易導(dǎo)致觸電，故此選項錯誤． B、煤氣是可燃性的氣體與空氣混合遇明火易發(fā)生爆炸，故此選項錯誤． D、房間著火，立即開窗通風(fēng)，會使火勢在氧氣的助燃下，更加兇猛，故此選項錯誤． C、油鍋著火，立即蓋上鍋蓋，可以隔絕氧氣滅火，故此選擇正確．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：江蘇省2018屆九年級模擬考試（三）化學(xué)試卷 題型：單選題

以甲為原料合成化工產(chǎn)品丁的微觀過程如下圖。下列說法正確的是

A. 每個丁分子由6個原子構(gòu)成 B. 轉(zhuǎn)化①中乙和丙的分子個數(shù)之比為1 : 1

C. 甲中氫元素的質(zhì)量分數(shù)小于丁 D. 乙、丁都是氧化物

A 【解析】由物質(zhì)的微觀構(gòu)成可知，甲烷為CH4、乙為CO、丙為H2、丁為CH3OH，反應(yīng)①②的方程式分別為：2CH4+O22CO+4H2、CO+2H2 CH3OH，因此：A、由圖可知，每個丁分子由6個原子構(gòu)成，正確； B、由上述方程式可知，轉(zhuǎn)化①中乙和丙的分子個數(shù)之比為1：2，錯誤；C、甲中氫元素的質(zhì)量分數(shù)是：=40%，丁中氫元素的質(zhì)量分數(shù)是： =12.5%；甲中氫元素的質(zhì)量分數(shù)大于丁錯誤；...

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源：河南省2018年九年級化學(xué)第三輪復(fù)習(xí)綜合訓(xùn)練化學(xué)試卷 題型：填空題

下圖為某粒子的結(jié)構(gòu)示意圖。當(dāng)M－N=10時，該粒子屬于______（填“原子”、“陰離子”或“陽離子”）；當(dāng)N=8時，該粒子帶有2個單位正電荷，則該粒子的符號是_______。

原子 Ca2+ 【解析】若M－N=10，說明核內(nèi)質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)，該粒子表示的是原子；當(dāng)N=8，核外電子數(shù)為18，該粒子帶有兩個單位的正電荷，則其核內(nèi)質(zhì)子數(shù)是20，為鈣元素，該粒子表示的是陽離子，其離子符號為Ca2+。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源：廣東省河源市2018屆九年級中考猜題化學(xué)試卷 題型：科學(xué)探究題

在某些食品的包裝袋內(nèi)，有一個裝有白色顆粒狀固體的小紙袋，上面寫著“干燥劑，主要成分為生石灰”，生石灰為什么能做干燥劑？用化學(xué)方程式表示：______________________________________。

有位化學(xué)老師取用生石灰時，發(fā)現(xiàn)裝滿生石灰的塑料瓶已經(jīng)膨脹破裂，老師讓化學(xué)興趣小組的同學(xué)探究：

(1)這瓶生石灰能否繼續(xù)做干燥劑？寫出實驗步驟和現(xiàn)象_________________________________________，結(jié)論：不能做干燥劑。

(2)這瓶變質(zhì)的生石灰的成分是什么？

猜想

實驗步驟

實驗現(xiàn)象

①可能是________

_______________

_______________

②可能是_____

_______________

_______________

③可能是______________

_______________

_______________

CaO + H2O ==Ca(OH)2 實驗步驟：取適量樣品于試管中，加入適量的水，觸摸試管外壁 實驗現(xiàn)象：溫度無明顯變化 氫氧化鈣和碳酸鈣 取水溶解，過濾，向濾液中滴加無色酚酞，向不溶物中滴加稀鹽酸 無色酚酞變紅，有氣體產(chǎn)生 氫氧化鈣 取水溶解，過濾，向濾液中滴加無色酚酞，向不溶物中滴加稀鹽酸 無色酚酞變紅，沒有氣體產(chǎn)生 碳酸鈣 取水溶解，過濾，向濾液中滴加無色酚酞，向不溶物中滴加稀鹽酸 ...

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源：廣東省河源市2018屆九年級中考猜題化學(xué)試卷 題型：單選題

取一濾紙條，等間距滴10滴紫色石蕊溶液，然后裝入玻璃管中(如圖所示)，兩端管口同時放入分別蘸有濃氨水和濃鹽酸的棉球，幾秒后觀察到圖示現(xiàn)象。下列說法不正確的是

A. 氨水的pH大于7

B. 所有分子的運動速率都相等

C. 氨分子和氯化氫分子在不斷運動

D. 酸、堿能使酸堿指示劑顯示不同顏色

B 【解析】試題分析：A、氨水屬于弱堿，所以氨水的pH大于7，故A說法正確；B、由圖示現(xiàn)象可知變藍得點要比變紅的點多，說明氨分子運動速度比氯化氫分子運動得快，故B說法錯誤；C、分子是時刻在不斷運動的，所以氨分子和氯化氫分子在不斷運動，故C說法正確；D、酸堿指示劑是指遇到酸和堿呈現(xiàn)不同顏色的物質(zhì)，可以指示酸堿，故D說法正確

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源：廣東省河源市2018屆九年級中考猜題化學(xué)試卷 題型：單選題

小科看到媽媽炒的一盤紫色高麗菜（一種紫色的卷心菜）的菜汁呈紫色，后來因為摻了醋變成了紅色，在洗盤子時遇到堿性洗滌劑變成黃綠色．下列也能使紫色高麗菜汁呈現(xiàn)在黃綠色的物質(zhì)是（　　）

A、檸檬酸 B、雪碧 C、食鹽水 D、肥皂水

D 【解析】 試題分析：根據(jù)題意分析，可知紫色高麗菜汁遇酸性溶液（醋酸是酸性溶液）變紅，遇到堿性溶液（洗滌劑堿性）會變成黃綠色，所以要想使紫色高麗菜汁呈現(xiàn)黃綠色，則該物質(zhì)應(yīng)該顯堿性；而溶液的pH＞7顯堿性，pH＜7呈酸性，pH=7呈中性；再結(jié)合圖表可知：檸檬汁、雪碧pH＜7顯酸性，食鹽水pH=7呈中性，只有肥皂水pH＞7顯堿性。故選D

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源：安徽省合肥市瑤海區(qū)2018年質(zhì)量調(diào)研檢測（一）化學(xué)試卷 題型：實驗題

如圖是實驗室常用的裝置，請根據(jù)要求回答問題。

（1）儀器①的名稱：___________________；

（2）實驗室用氯酸鉀和二氧化錳制取 O2 的化學(xué)方程式為_____，選 用的氣體發(fā)生和收集裝置是_____（填裝置序號）；

（3）實驗室可用氧化鈣固體與濃氨水在常溫下混合制取氨氣（NH3），選用的氣體發(fā)生裝置 是_____（填裝置序號）；

（4）圖中的 C、D、E 三種裝置，均可用如圖所示的 F 裝置代替，若用 F 裝置進行排空氣 法收集 CO2，CO2 從 F 裝置的___________ （填”a”或“b”，下同）導(dǎo)管口通入，若要得到干燥的 O2，可先在 F 裝置中裝______________ 。

試管 2KClO32KCl+3O2↑ AC（或 AE） B b 濃硫酸 【解析】（1）試管是常用的反應(yīng)容器，儀器①是試管； （2）如果用氯酸鉀制氧氣就需要加熱，氯酸鉀在二氧化錳做催化劑和加熱的條件下生成氯化鉀和氧氣，配平即可，化學(xué)方程式為：2KClO32KCl+3O2↑；氧氣的密度比空氣的密度大，不易溶于水，因此能用向上排空氣法和排水法收集，故選AC或 AE裝置； （3）實驗室可...

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源：江蘇省徐州市2018屆九年級第一次模擬考試化學(xué)試卷 題型：填空題

水是生命之源，“珍惜水、節(jié)約水、保護水”是每個公民的義務(wù)和責(zé)任。

（1）下列“水”屬于純凈物的是_______（填字母）；

A. 蒸餾水 B. 河水 C. 自來水 D. 礦泉水

（2）用如圖甲裝置進行電解水的實驗，a中收集到的氣體是_____________，可以用________檢驗，該實驗說明水是由___________組成的。

（3）生活中可用_________的方法降低水的硬度；某同學(xué)自制如圖乙所示簡易凈水器，圖中活性炭的主要作用是_________；

A 氧氣 帶火星木條 氧元素和氫元素 煮沸 吸附水中有色和有異味的物質(zhì) 【解析】（1）由一種物質(zhì)組成的是純凈物。A. 蒸餾水由一種物質(zhì)組成，屬于純凈物，正確；B. 河水由不同種物質(zhì)組成，屬于混合物，錯誤；C. 自來水由不同種物質(zhì)組成，屬于混合物，錯誤；D. 礦泉水由不同種物質(zhì)組成，屬于混合物，錯誤。故選A。（2）電解水時，生成氧氣與氫氣的體積比是1:2，所以a是氧氣，可用帶火星的木條檢驗，該...

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源：山東省心學(xué)校2017-2018學(xué)年上學(xué)期九年級第二階段測試化學(xué)試卷 題型：單選題

既要在一充滿空氣的瓶子中，將其中的氧氣除去．又不增加其他氣體的成分．下列物質(zhì)在瓶中燃燒可達到目的是（ ）

A. 木炭 B. 硫磺 C. 鐵絲 D. 紅磷

D 【解析】試題分析：木炭燃燒生成二氧化碳氣體，硫燃燒生成二氧化硫氣體；鐵不能在空氣中燃燒，無法除掉氧氣；

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案