下列圖示中的“錯(cuò)誤操作”與“可能導(dǎo)致的后果”不一致的是（　�。�

A.試管炸裂 B.量取液體的實(shí)際體積偏大 C.沾污滴管污染試劑 D.引起中毒

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：山東省青島市2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期12月月考化學(xué)試卷 題型：單選題

在化學(xué)變化中，下列說(shuō)法正確的是

①原子的種類、元素的種類、分子的種類均不變

②原子的數(shù)目、分子的數(shù)目均不變

③原子的質(zhì)量、元素的質(zhì)量、物質(zhì)的總質(zhì)量均不變

④原子核的種類、數(shù)量、質(zhì)量均不變

A. ①② B. ①③ C. ③④ D. ②④

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2017-2018學(xué)年科粵版九年級(jí)化學(xué)第三單元第一節(jié)基礎(chǔ)練習(xí) 題型：單選題

下列不是氧氣性質(zhì)的是（　�。�

A.液態(tài)氧為淡藍(lán)色

B.通常情況下，氧氣是無(wú)色無(wú)味的氣體

C.氧氣不易溶于水

D.氧氣具有可燃性

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：科粵版 專題5.4 古生物的“遺產(chǎn)”--化石燃料 題型：單選題

關(guān)于石油性質(zhì)的敘述不正確的是（ ）

A.是一種黏稠狀的液體 B.有特殊氣味

C.不溶于水，密度比水大 D.沒(méi)有固定的熔點(diǎn)和沸點(diǎn)

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：科粵版 學(xué)生實(shí)驗(yàn)活動(dòng)記錄和報(bào)告 實(shí)驗(yàn)一 化學(xué)實(shí)驗(yàn)簡(jiǎn)單的基本操作 題型：單選題

下圖所示的實(shí)驗(yàn)基本操作正確的是（　　）

A.取用藥品 B.讀取量筒中液體的體積 C.向試管中加入鋅粒 D.取用液體藥品

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：科粵版 學(xué)生實(shí)驗(yàn)活動(dòng)記錄和報(bào)告 實(shí)驗(yàn)一 化學(xué)實(shí)驗(yàn)簡(jiǎn)單的基本操作 題型：單選題

某同學(xué)在實(shí)驗(yàn)時(shí)進(jìn)行如下操作，其中正確的是

A. 為了節(jié)約藥品將實(shí)驗(yàn)剩余的藥品放回原瓶

B. 在無(wú)用量說(shuō)明時(shí)，液體取用1～2毫升，固體只是蓋滿試管的底部

C. 用手指沾取實(shí)驗(yàn)室中所用的食鹽，品嘗其味道

D. 用過(guò)的藥匙或鑷子未檫干凈又用來(lái)取其他藥品

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：河北省2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期中化學(xué)試卷 題型：計(jì)算題

現(xiàn)用36 g水通電后完全分解，試計(jì)算：

（1）可得到氫氣的質(zhì)量為多少?

（2）可得到氧氣的質(zhì)量為多少?

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：河北省2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期中化學(xué)試卷 題型：單選題

在最新公布中文名稱的元素，該元素相關(guān)信息如圖所示。下列有說(shuō)法正確的是（ ）

A.元素符號(hào)為 uUO

B.原子序數(shù)為 118

C.原子的質(zhì)數(shù)為 176

D.相對(duì)原子質(zhì)量為 294g

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：科粵版 專題2.1.2 氮?dú)�、稀有氣體 混合物與純凈物 空氣污染與大氣環(huán)境的保護(hù) 題型：單選題

美國(guó)航天局衛(wèi)星數(shù)據(jù)表明,地球比20年前更綠了,而全球新增的綠化面積中,約1/4來(lái)自中國(guó),貢獻(xiàn)比例居全球首位。為了讓地球更綠,下列行為不正確的是（ ）

A. 治理霧霾,積極開(kāi)發(fā)利用太陽(yáng)能、風(fēng)能等清潔能源 B. 綠色出行,提倡自行車作交通工具

C. 推廣使用一次性木筷,減少疾病傳染 D. 采用“綠色化學(xué)”工藝,使原料盡可能轉(zhuǎn)化為所需產(chǎn)品

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同步練習(xí)冊(cè)答案