15.有一部分變質(zhì)的KOH樣品,含H2O:7.62%; K2CO3:2.38%;K2O:10%;KOH:80%;取該樣品W克加入98克質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%的稀硫酸充分反應(yīng)后,再加入20克質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的KOH溶液恰好呈中性,把反應(yīng)后所得溶液小心蒸干得到固體(不含結(jié)晶水)多少克?

分析 通過題意可知最后所得固體質(zhì)量是硫酸鉀的質(zhì)量,可以根據(jù)硫酸鉀和硫酸的關(guān)系來求出硫酸鉀的質(zhì)量.

解答 解:設(shè)得到硫酸鉀質(zhì)量為X則:
根據(jù)H2SO4----K2SO4
    98       174
 98g×20%     X
根據(jù):$\frac{98}{174}=\frac{98g×20%}{x}$
解得X=34.8g
答:把反應(yīng)后所得溶液小心蒸干后可得固體質(zhì)量為34.8g.

點(diǎn)評(píng) 解答本題的關(guān)鍵是要知道最后得到的固體是硫酸鉀,所以只要根據(jù)硫酸的質(zhì)量可直接求得硫酸鉀的質(zhì)量.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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19.水是一切生物生存所必需的.
(1)除去水中難溶性固體應(yīng)采用的操作是過濾;生活中可用肥皂水區(qū)分硬水和軟水.
(2)氯胺(NH2Cl)可作為飲用水消毒劑.NH2Cl消毒時(shí),會(huì)發(fā)生反應(yīng):NH2Cl+H2O=X+HClO,其中X的化學(xué)式是NH3

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20.下列關(guān)于碳及碳的氧化物的說法中不正確的是( 。
A.在有煤炭爐的室內(nèi)放置一盆水防止一氧化碳中毒
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C.金剛石和石墨的物理性質(zhì)不同,是由于它們的碳原子排列方式不同
D.碳納米管是一種新型的碳單質(zhì)

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3.空氣中最多的物質(zhì)是( 。
A.N2B.O2C.H2OD.稀有氣體

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

10.對(duì)比學(xué)習(xí)有利于發(fā)現(xiàn)事物的共性與個(gè)性.為探究酸的性質(zhì),同學(xué)們進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn).
實(shí)驗(yàn)內(nèi)容實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象分析與結(jié)論
醋酸晶體試管內(nèi)無現(xiàn)象或無明顯現(xiàn)象,醋酸溶液試管中鎂帶表面冒氣泡.酸的很多反應(yīng)通常在水溶液中才能完成.
用玻璃棒蘸硫酸在白紙上寫字
濃(填“濃”或“稀”)硫酸使白紙?zhí)炕?/TD>即使是同種酸,由于濃度或溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)不同,它們的性質(zhì)不完全相同.
兩試管中均產(chǎn)生氣泡不同的酸具有相似的性質(zhì),這是因?yàn)樗岬慕M成中都含有H(填元素符號(hào)).
E試管中產(chǎn)生白色沉淀,
F試管中無明顯現(xiàn)象.
不同的酸根會(huì)導(dǎo)致酸的“個(gè)性”差異.因此,可用氯化鋇溶液鑒別鹽酸和硫酸.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

20.有一有機(jī)物23克,在空氣中燃燒后,若生成二氧化碳44克和27克水,則該有機(jī)物含碳元素12g.

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7.酸、堿、鹽之間的反應(yīng),一般是按復(fù)分解反應(yīng)規(guī)律進(jìn)行的.但也有例外,如:一種黃色的正鹽溶液與一種堿性正鹽溶液混合,得到一種紅褐色沉淀、一種能使澄清石灰水變渾濁的氣體和氯化鈉.該反應(yīng)的化學(xué)方程式2FeCl3+3Na2CO3+3H2O=2Fe(OH)3↓+3CO2↑+6NaCl.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

4.下列物質(zhì)中含有氧氣的是( 。
A.過氧化氫B.高錳酸鉀C.二氧化錳D.液態(tài)空氣

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5.質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%的稀硫酸中漂浮著一木塊.
(1)如果向燒杯中注入質(zhì)量分?jǐn)?shù)為60%的硫酸,木塊所處的狀態(tài)是上浮一些(填“上浮一些”、“下沉一些”或“保持不變”,下同);
(2)如果向燒杯中注入水,木塊所處的狀態(tài)是下沉一些;
(3)如果向燒杯中加入適量Ba(OH)2溶液,木塊所處的狀態(tài)是下沉一些.(提示:Ba(OH)2+H2SO4=BaSO4↓+2H2O)

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同步練習(xí)冊(cè)答案