7.能保持水化學(xué)性質(zhì)的粒子是水分子,氯化鈉是由鈉離子和氯離子構(gòu)成,鐵是由鐵原子構(gòu)成的.

分析 對(duì)于分子構(gòu)成的物質(zhì),其化學(xué)性質(zhì)由構(gòu)成的分子保持;根據(jù)金屬、大多數(shù)固態(tài)非金屬單質(zhì)、稀有氣體等由原子構(gòu)成;有些物質(zhì)是由分子構(gòu)成的,氣態(tài)的非金屬單質(zhì)和由非金屬元素組成的化合物,如氫氣、水等;有些物質(zhì)是由離子構(gòu)成的,一般是含有金屬元素和非金屬元素的化合物,如氯化鈉,進(jìn)行分析解答即可.

解答 解:水是由水分子構(gòu)成的,能保持水化學(xué)性質(zhì)的粒子是水分子;氯化鈉是由鈉離子和氯離子構(gòu)成的;鐵屬于金屬單質(zhì),是由鐵原子直接構(gòu)成的.
故答案為:水分子,鈉離子氯離子,鐵原子.

點(diǎn)評(píng) 本題難度不大,主要考查了構(gòu)成物質(zhì)的微觀粒子方面的知識(shí),對(duì)物質(zhì)進(jìn)行分類與對(duì)號(hào)入座、掌握常見物質(zhì)的粒子構(gòu)成是正確解答本題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

17. 物質(zhì)甲、乙的溶解度隨溫度變化圖象如圖所示,根據(jù)如圖回答問題:
(1)40℃時(shí),兩種物質(zhì)的溶解度由大到小的順序是甲>乙
(2)20℃時(shí),要使甲物質(zhì)的飽和溶液變?yōu)椴伙柡腿芤海蓪⑷芤旱臏囟壬撸ㄌ睢吧摺被颉敖档汀保?br />(3)20℃時(shí),將50克乙溶于100克水中,所得溶液為飽和溶液(填“飽和”、“不飽和”溶液),此時(shí)溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為28.6%.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

18.下列有關(guān)氧氣的說法中,錯(cuò)誤的是(  )
A.氧氣可以作燃料B.食物腐爛與氧氣有關(guān)
C.氧氣用于氣焊和氣割D.氧氣可以供給呼吸

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

15.寫出下列化學(xué)反應(yīng)的文字表達(dá)式并注明基本反應(yīng)類型
(1)紅磷在空氣中燃燒:磷+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$五氧化二磷,化合反應(yīng)
(2)加熱高錳酸鉀的反應(yīng):高錳酸鉀$\stackrel{加熱}{→}$錳酸鉀+二氧化錳+氧氣,分解反應(yīng).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

2.下列化學(xué)儀器加熱時(shí)需要墊石棉網(wǎng)的是( 。
A.試管B.蒸發(fā)皿C.燒杯D.燃燒匙

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

12.閱讀下面由八句話組成的短文,然后用序號(hào)填空
(1)1773 年和 1774 年,舍勒和普利斯特里先后發(fā)現(xiàn)了一種新的氣體;
(2)后經(jīng)拉瓦錫確認(rèn),它是空氣的組成部分;
(3)這就是我們現(xiàn)已熟知的氧氣;
(4)氧氣既沒有顏色,也沒有氣味,以氣態(tài)充滿了我們的空間;
(5)它幫助呼吸、支持燃燒,這是由于它能跟動(dòng)物體內(nèi)的物質(zhì)以及日用燃料作用放出熱量;
(6)不過,氧氣又腐蝕鋼鐵和許多金屬,使它們銹蝕;
(7)我們還知道,水中也溶有氧氣,只是溶解的多;
(8)對(duì)此,你是否準(zhǔn)備沿著科學(xué)家的道路來加以研究和探索呢?敘述氧氣物理性質(zhì)的是:(4)(7)兩句.
敘述氧氣化學(xué)性質(zhì)的是:(5)(6)兩句.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

19.下列物質(zhì)性質(zhì)的描述中,屬于化學(xué)性質(zhì)的是( 。
A.甲烷可以在空氣中燃燒B.金屬汞常溫下是液體
C.硫磺是黃色固體D.銀具有良好的延展性

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

13.如圖是元素周期表的一部分,請(qǐng)認(rèn)真分析,并回答:

(1)請(qǐng)你將表中的2、5、7格中三條橫線上的內(nèi)容填寫完整;
(2)表中金屬元素有三種;
(3)表中只有一種稀有氣體元素,它的相對(duì)原子質(zhì)量是40.00;
(4)用化學(xué)符號(hào)表示:兩個(gè)硅原子2Si;鈉離子Na+
(5)R元素氧化物化學(xué)式是RO2,若R元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為50%,則R是硫元素.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

14.填寫下表中的錯(cuò)誤操作可能導(dǎo)致的后果.
錯(cuò)誤操作可能導(dǎo)致的后果
把塊狀固體藥品直接丟入試管底部
使用膠頭滴管后,未經(jīng)清洗就吸取別的試劑
加熱液體時(shí),試管口朝著有人的方向
加熱試管時(shí),試管外壁掛有水珠

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同步練習(xí)冊(cè)答案