初中化學(xué)課學(xué)完以后,化學(xué)興趣小組對(duì)“金屬活動(dòng)性順”從內(nèi)容、規(guī)律以及應(yīng)用等方面進(jìn)行了總結(jié).請(qǐng)你認(rèn)真填寫下面的空白內(nèi)容:
(1)金屬活動(dòng)性順序表:K Ca Na Mg Al Zn Fe Sn Pb (H) Cu Hg Ag Pt Au
(2)用Mg、Zn、Cu三種金屬分別和溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同、體積相同的稀鹽酸反應(yīng),根據(jù)金屬與稀鹽酸反應(yīng)的
 
,可以判斷金屬活動(dòng)性強(qiáng)弱的順序.
(3)上述方法使用了三種金屬和稀鹽酸四種試劑,同學(xué)們經(jīng)過研究發(fā)現(xiàn),只用三種試劑也能判斷Mg、Zn、Cu三種金屬活動(dòng)性順序,請(qǐng)寫出實(shí)驗(yàn)時(shí)你使用的三種試劑
 

(4)鋼鐵是使用最多的金屬材料.一般情況下,兩種活動(dòng)性不同的金屬在潮濕的環(huán)境中接觸時(shí),活動(dòng)性強(qiáng)的金屬首先被腐蝕.造船工業(yè)為了避免輪船的鋼鐵外殼被腐蝕,通常在輪船外殼鑲嵌的金屬是
 
(填編號(hào))A.銀塊  B.銅塊  C.錫塊   D.鋅塊.
考點(diǎn):金屬活動(dòng)性順序及其應(yīng)用
專題:金屬與金屬材料
分析:(2)根據(jù)氫前的金屬能和稀鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生氫氣,且越活潑反應(yīng)速度越快;氫后的金屬不能和稀鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生氫氣解答;
(3)根據(jù)鋅的活動(dòng)性介于鎂和銅之間,所以金屬鋅和鎂的鹽溶液不能反應(yīng),金屬鋅和銅的鹽溶液能反應(yīng)置換出金屬銅,可以據(jù)此判斷三種金屬的活動(dòng)性解答;
(4)根據(jù)一般情況下,兩種活動(dòng)性不同的金屬在潮濕的環(huán)境中接觸時(shí),活動(dòng)性強(qiáng)的金屬首先被腐蝕,所以選擇金屬活動(dòng)性比鐵強(qiáng)的金屬.
解答:解:(2)氫前的金屬能和稀鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生氫氣,且越活潑反應(yīng)速度越快;氫后的金屬不能和稀鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生氫氣,所以根據(jù)金屬與稀鹽酸反應(yīng)的可判斷金屬的活動(dòng)性,故答案:現(xiàn)象
(3)鋅的活動(dòng)性介于鎂和銅之間,所以金屬鋅和鎂的鹽溶液如氯化鎂不能反應(yīng),金屬鋅和銅的鹽溶液如氯化銅能反應(yīng)置換出金屬銅,可以據(jù)此判斷三種金屬的活動(dòng)性;故答案:氯化鎂溶液、鋅和氯化銅溶液
(4)一般情況下,兩種活動(dòng)性不同的金屬在潮濕的環(huán)境中接觸時(shí),活動(dòng)性強(qiáng)的金屬首先被腐蝕,所以選擇金屬活動(dòng)性比鐵強(qiáng)的金屬,在銀、銅、錫、鋅中只有鋅活動(dòng)性比鐵強(qiáng),故答案選D.
點(diǎn)評(píng):本題考查了金屬活動(dòng)性順序及其意義,熟練掌握金屬與酸反應(yīng)的條件及金屬與鹽溶液反應(yīng)的條件是解題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

純凈物可以分為單質(zhì)和化合物.下列物質(zhì)中既含有單質(zhì),又含有化合物的是( 。
A、蒸餾水B、潔凈的空氣
C、液氧D、高錳酸鉀

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列關(guān)于物質(zhì)組成的敘述中正確的是(  )
A、由同種元素組成的物質(zhì)是單質(zhì)
B、純凈物是由同種元素組成的
C、化合物一定由不同種元素組成
D、由不同種元素組成的物質(zhì)一定是化合物

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

如圖是某廠生產(chǎn)的葡萄糖酸鋅口服液的標(biāo)簽,從標(biāo)簽中可知:
(1)葡萄糖酸鋅是由
 
種元素組成的;
(2)葡萄糖酸鋅的相對(duì)分子質(zhì)量為
 

(3)每支口服液45.5mg,標(biāo)簽中“-”上的數(shù)據(jù)是
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

如圖是某班同學(xué)驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律實(shí)驗(yàn)的片段.

(1)如圖甲所示,天平無法調(diào)節(jié)平衡.要使該天平平衡,應(yīng)采取的措施
 
;
(2)小璐用圖乙所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn).反應(yīng)前稱得左盤內(nèi)裝置及物質(zhì)總重量為
 
g,然后注入稀鹽酸,充分反應(yīng)后,能證明質(zhì)量守恒定律的現(xiàn)象是
 
,化學(xué)反應(yīng)前后質(zhì)量守恒的原因是
 
;上述實(shí)驗(yàn)向氫氧化鈉溶液中滴入酚酞的目的是
 
,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

某同學(xué)通過實(shí)驗(yàn)來探究鹽酸中哪種粒子(H2O、H+、Cl-)能使碳酸鈣溶解并產(chǎn)生無色氣體.請(qǐng)根據(jù)如圖實(shí)驗(yàn)回答問題
(1)通過實(shí)驗(yàn)①可以證明
 

(2)要證明另外兩種粒子能否溶解碳酸鈣溶解,并產(chǎn)生無色氣體,在③中應(yīng)加入的物質(zhì)是
 
;在④應(yīng)加入的物質(zhì)是
 

(4)探究的結(jié)論是
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

草酸的化學(xué)式為H2C2O4,甲、乙兩位同學(xué)對(duì)草酸受熱分解及其產(chǎn)物的檢驗(yàn)分別做了探究:經(jīng)查閱資料知道,無水硫酸銅為白色固體,遇水后會(huì)變藍(lán).
(1)【猜想與假設(shè)】
第一種:草酸分解產(chǎn)物CO2和H2
第二種:草酸分解產(chǎn)物是CO2、CO和H2O
第三種:草酸的分解產(chǎn)物是
 
 
(你猜想的產(chǎn)物化學(xué)式)
(2)【設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)裝置】

(3)【實(shí)驗(yàn)】
甲同學(xué)按其設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)裝置(如圖1)實(shí)驗(yàn)時(shí)觀察到澄清的石灰水變渾濁了,乙同學(xué)按圖2的裝置實(shí)驗(yàn)也觀察到澄清的石灰水變渾濁了,這些現(xiàn)象證明產(chǎn)物中一定有
 
,無水CuSO4變藍(lán),證明產(chǎn)物中還有
 
;若產(chǎn)物中有CO,則乙實(shí)驗(yàn)干燥管的尖嘴處點(diǎn)燃后觀察到
 
火焰,燒杯內(nèi)壁澄清石灰水
 

(4)【結(jié)論】若第二種猜想是正確的,請(qǐng)你寫出草酸分解的反應(yīng)方程式
 

(5)【反思與評(píng)價(jià)】
乙認(rèn)為甲設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)裝置有缺陷:由于試管口向下傾斜,草酸晶體熔點(diǎn)較低,加熱到182℃便開始熔化,因此實(shí)驗(yàn)中會(huì)出現(xiàn)熔融的草酸流進(jìn)導(dǎo)管而影響后續(xù)實(shí)驗(yàn).請(qǐng)你談?wù)勓b置2的至少兩點(diǎn)優(yōu)于裝置1的優(yōu)點(diǎn):
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

用元素符號(hào)表示粒子符號(hào)或用化學(xué)式填空:
氫分子
 
;3個(gè)水分子
 
;2個(gè)磷原子
 
;鎂離子
 
;
氮?dú)?div id="maxdwp6" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 
;氧化鐵
 
;  氯化銅
 
; 氫氧化鈉
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

對(duì)于下列常見元素的微粒結(jié)構(gòu)示意圖,有關(guān)說法正確的是
 


A.它們都表示離子              B.它們都具有相對(duì)穩(wěn)定結(jié)構(gòu)
C.它們的核外電子排布相同  D.
 

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