4．下列說法正確的是（　　）
A．飽和（NH4）2SO4溶液能區(qū)分食鹽水和蛋白質(zhì)溶液
B．洗潔精和汽油都能清洗油污，其原理相同
C．點燃一塊聚氯乙烯，不會產(chǎn)生刺激性氣味
D．98.0%的濃硫酸與等體積水混合，得到49.0%的硫酸溶液

分析 A、濃（NH4）2SO4的溶液，可使蛋白質(zhì)的溶解度降低，而從溶液中析出；
B、洗潔精是乳化油污，汽油是溶解油污；
C、聚氯乙烯有毒，點燃會產(chǎn)生刺激性氣味；
D、98%的硫酸和水的密度不同．

解答 解：A、向蛋白質(zhì)水溶液中加入濃（NH4）2SO4的溶液，可使蛋白質(zhì)的溶解度降低，而從溶液中析出，而食鹽水沒有這個現(xiàn)象，故正確；
B、洗潔精是乳化油污，汽油是溶解油污，原理不同，故錯誤；
C、聚氯乙烯有毒，點燃會產(chǎn)生刺激性氣味，故錯誤；
D、98%的硫酸和水的密度不同，所以98.0%的濃硫酸與等體積水混合，不能得到49.0%的硫酸溶液，故錯誤．
故選：A．

點評 此題以選擇的形式考查了較多的知識點，需要同學們細心考慮．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

14．下列各組變化中，每一轉(zhuǎn)化在一定條件下均能一步實現(xiàn)的是（　�。�
A．①②B．①③C．②③D．①②③

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

15．多角度認識物質(zhì)的變化，有助于我們更好地理解化學知識．
（1）從微觀角度（圖 1 為某化學反應的微觀示意圖，據(jù)圖回答下列問題．）
①微觀上看，該化學變化中發(fā)生根本改變的微粒是分子 （填“原子”或“分子”）；
②參加反應的 A2與 B2兩種物質(zhì)的分子個數(shù)比為1：1；
（2）從物質(zhì)轉(zhuǎn)化角度（一種物質(zhì)可通過不同的反應類型生成，以二氧化碳為例）
①能與氧氣化合生成二氧化碳的物質(zhì)是C（或CO）（填一種物質(zhì)化學式）；
②高溫下，石灰石分解生成二氧化碳的化學方程式是CaCO3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$CaO+CO2↑．
（3）從能量變化角度（借用圖 2 裝置分別進行進行下列實驗，認識物質(zhì)變化中的能量變化）
①往燒杯中加入一定量生石灰會引起白磷燃燒，從燃燒條件分析，此時生石灰的作用是生石灰與水反應放出大量的熱，水溫升高，達到了白磷的著火點，寫出生石灰與水反應的化學方程式CaO+H2O═Ca（OH）2；
②將一定量的下列某物質(zhì)溶于燒杯中的冷水，其中能引起白磷燃燒的是CD（填標號）
A．氯化鈉   B．硝酸銨   C．濃硫酸     D．氫氧化鈉．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

12．人體內(nèi)因缺乏維生素A易患的疾病是（　�。�
A．甲狀腺腫大B．貧血C．佝僂病D．夜盲癥

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

19．飲用水消毒劑除了液氯以外，還可以用一氯胺（NH2C1）、臭氧（O3）等．
（1）生活中常通過加熱煮沸的方法降低水的硬度，用活性炭吸附色素和異味；
（2）用NH2C1消毒時，發(fā)生的反應為NH2C1+H2O=X+HC1O，其中X的化學式為：NH3．
（3）圖甲中玻璃棒的作用是引流．

（4）圖乙為電解水的實驗裝置圖．管①連接電源的負極，接通電源首先觀察到的現(xiàn)象是兩個電極上都
有氣泡產(chǎn)生，請寫出該反應的化學方程式2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2↑．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

9．如圖以稀鹽酸為例的反應關(guān)系體現(xiàn)了酸的化學性質(zhì)，其中X與圖中所給物質(zhì)的類別不同，結(jié)合此圖回答下列問題
（1）稀鹽酸中陽離子符號H+．
（2）反應②的化學方程式為Zn+2HCl═ZnCl2+H2↑．
（3）反應③的現(xiàn)象是溶液由無色變?yōu)辄S色，該反應屬于復分解（填基本反應類型）
（4）圖中只生成鹽和水的反應有③④（填如圖序號）
（5）若X溶液既能跟稀鹽酸反應，又能跟Ca（OH）2反應，則X可能是Na2CO3．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

16．水是重要資源．
（1）在自來水廠取水口管道入口處設有攔污柵，此處相當于實驗基本操作中的過濾．
（2）電解水實驗如圖1所示，與負極相連的玻璃管中產(chǎn)生的氣體是H2，該反應的化學方程式為2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2↑．
（3）利用圖2所示的簡易裝置可把海水轉(zhuǎn)化為淡水．下列說法正確的是
AB．
A．小容器中的水為淡水
B．獲得淡水的速度與溫度有關(guān)
C．大容器中的溶液一定是氯化鈉的飽和溶液．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

13．可以利用手持技術(shù)較準確的測定空氣中氧氣的含量，其中與集氣瓶相連的壓強傳感器等電子設備能將集氣瓶內(nèi)壓強精確地記錄并保存下來．圖2、圖3是用該裝置測得的紅磷和木炭分別在集氣瓶中燃燒過程中的壓強-時間關(guān)系圖（該裝置氣密性良好，P0是集氣瓶內(nèi)初始氣壓，P、P′分別是反應結(jié)束時恢復到室溫時集氣瓶內(nèi)的氣壓）

（1）紅磷燃燒的方程式為4P+5O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2P2O5．
（2）為什么集氣瓶中的壓強會先增大后減小？請說明原因開始時燃燒放熱，使瓶中氣體壓強增大；后來氧氣被大量消耗，溫度也逐漸下降，壓強減�。�
（3）能否用木炭來進行氧氣含量的測定？請結(jié)合圖進行說明不能，反應前后壓強不變，無法計算．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

8．2016年“世界環(huán)境日”中國確定的主題為“改善環(huán)境質(zhì)量，推動綠色發(fā)展”．下列做法與之相違背的是（　�。�
A．作物秸桿就地焚燒B．公共場所嚴禁吸煙
C．積極使用降解塑料D．工業(yè)廢水達標排放

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